TIẾNG VIỆT:
DẤU GẠCH NGANG

LỚP DẠY : 4A
GV: Nguyễn Thị Quỳnh Mai

Thứ sáu ngày 20 tháng 9 năm 2024
Tiếng Việt:
Luyện từ và câu:

Trò chơi để khởi động bài học.
+ Câu 1: Tính từ là những từ như thế nào?
  Tính từ là từ miêu tả đặc điểm, tính chất của sự vật,
hoạt động, trạng thái.
+ Câu 2: Nêu 2 tính từ
+ Câu 3: Đặt câu với tính từ vừa vừa tìm được

Tiếng Việt:
Luyện từ và câu: Dấu gạch ngang
Bài 1: Xác định công dụng của dấu gạch ngang được sử dụng trong mỗ
đoạn dưới đây:

Tiếng Việt:
Luyện từ và câu: Dấu gạch ngang
Bài 1: Xác định công dụng của dấu gạch ngang được sử dụng
trong mỗi đoạn dưới đây:

Công dụng của dấu gạch ngang:

Đánh dấu lời
nói trực tiếp
của nhân vật

Đánh dấu các
ý trong một
đoạn liệt kê

Nối các từ
ngữ trong
một liên danh

a) Dưới đây là một số loài được cho là lớn nhất trong thế giới
động vật:
- Cá voi xanh.
- Voi Châu Phi.
Đánh dấu các ý trong
- Hươu cao cổ.
một đoạn liệt kê
- Lạc đà một bướu.

Tiếng Việt:
Luyện từ và câu: Dấu gạch ngang
b) Năm 1976, thành phố Sài Gòn - Gia Định được đổi tên
là Thành phố Hồ Chí Minh

Nối các từ ngữ trong
một liên danh

Đánh dấu lời nói trực
tiếp của nhân vật

c) Đốm và Mun im lặng, ngắm những bông hoa
chiều tàn tím biếc. Đốm hỏi:
Sao lại gọi là hoa chiều tàn?
- Là bởi vì trưa nở, chiều tàn.
- Đằng ấy giỏi thật! Gì cũng biết!
Mun được khen phổng mũi, cao hứng nói tiếp:
- Còn hoa mười giờ, thì cứ đúng mười giờ là nở
bung.

(Theo Trần Đức Tiến)

Tiếng Việt:
Luyện từ và câu: Dấu gạch ngang
Trả lời:
Đánh dấu lời nói trực tiếp
của nhân vật
(c)
c.Đốm và Mun im lặng,
ngắm những bông hoa chiều
tàn tím biếc. Đốm hỏi:
– Sao lại gọi là hoa chiều
tàn?
– Là bởi vì trưa nở, chiều
tàn.
– Đằng ấy giỏi thật! Gì cũng
biết!
– Còn hoa mười giờ, thì cứ
đúng mười giờ là nở bung.

Đánh dấu các ý trong một
đoạn liệt kê
(a)

Nối các từ ngữ trong một
liên danh
(b)

a.Dưới đây là một số loài
được cho là lớn nhất trong
thế giới động vật:
b. Năm 1976, thành phố Sài
- Cá voi xanh.
Gòn – Gia Định được đổi tên
– Voi Châu Phi.
là Thành phố Hồ Chí Minh
– Hươu cao cổ.
– Lạc đà một bướu.

Tiếng Việt:
Luyện từ và câu: Dấu gạch ngang
Bài 2: Nêu công dụng của dấu gạch ngang trong mỗi trường hợp sau:

a. Để trồng cây trong chậu, em hãy làm theo các bước sau:

- Chuẩn bị đất, cho một phần đất vào chậu.
- Dùng xẻng nhỏ xới đất cho đất tơi xốp.
- Đặt cây vào chậu, cho nốt phần đất còn lại, dùng tay ấn nhẹ đất

Dấu gạch ngang
dùng để đánh dấu
các ý trong một
đọan liệt kê.

cho chắc gốc cây.
- Tưới một chút nước vào gốc cây cho đất ẩm và gốc cây chắc
hơn.
b. Chương trình học bổng “Vì mái trường xanh” đã đến với các em
học sinh khắp ba miền Bắc - Trung - Nam.
Dấu gạch ngang dùng
để nối các từ ngữ
trong một liên danh.

Tiếng Việt:
Luyện từ và câu: Dấu gạch ngang
*Ghi nhớ:
Có thể dùng dáu gạch ngang để đánh dấu các ý trong một đoạn liệt
kê và nối các từ ngữ trong một liên danh.
Bài 3: Dấu câu nào có thể thay cho các bông hoa dưới đây? Nêu công
dụng của dấu câu đó.
a.Nhạc sĩ Hoàng Vân đã phổ nhạc cho bài thơ Hà Nội ✿ Huế ✿ 
Sài Gòn  của nhà thơ Lê Nguyên.
b. Để làm một con diều giấy, chúng ta phải thực hiện 3 bước:
✿ Làm khung diều.
✿ Đo và cắt áo diều.
✿ Ráp các bộ phận của diều.
* Dấu gạch ngang có thể thay cho các bông hoa.

Tiếng Việt:
Luyện từ và câu: Dấu gạch ngang
Bài 3: Dấu câu nào có thể thay cho các bông hoa dưới đây? Nêu công dụng
của dấu câu đó.
a.Nhạc sĩ Hoàng Vân đã phổ nhạc cho bài thơ Hà Nội - Huế - Sài Gòn 
 của nhà thơ Lê Nguyên.
b. Để làm một con diều giấy, chúng ta phải thực hiện 3 bước:
- Làm khung diều.
- Đo và cắt áo diều.
Nối các từ ngữ trong
- Ráp các bộ phận của diều.
một liên danh.
Đánh dấu các ý trong
một đoạn liệt kê. 

Tiếng Việt:
Luyện từ và câu: Dấu gạch ngang

- Trò chơi “Ai nhanh - Ai đúng”.
+ GV chuẩn bị một số câu trong đó khuyết các dấu câu, một số dấu câu
như: dấu chấm hỏi, dấu gạch ngang, dấu chấm...để lẫn lộn trong hộp.
+ Chia lớp thành 2 nhóm, của một số đại diện tham gia
+ Yêu cầu các nhóm cùng nhau tìm dấu câu trong hộp điền vào chố khuyết
rồi dán lên bảng. Đội nào làm được nhanh hơn sẽ thắng cuộc.

Thứ ba ngày 12 tháng 12 năm 2023
Tiếng Việt:
Luyện từ và câu: Dấu gạch ngang
Đội 1:
Đội 2:
Có một cậu bé vô cùng yêu biển ✿ Cậu Có một cậu bé vô cùng yêu biển ✿
biết đến biển qua sách báo ✿ Cậu Cậu biết đến biển qua sách báo ✿
nói với cha ✿
Cậu nói với cha ✿
✿ Con muốn trở thành thuyền trưởng. ✿ Con muốn trở thành thuyền trưởng.
Lời giải:
Có một cậu bé vô cùng yêu biển .
Cậu biết đến biển qua sách báo .
Cậu nói với cha :
- Con muốn trở thành thuyền trưởng.