Tiết 11+12: VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1
( VĂN TỰ SỰ )

Đề bài: Em hãy kể lại những kỉ niệm ngày đầu tiên đi học của mình.

HƯỚNG DẪN CHẤM
a. Mở bài.
- Nêu lí do nhớ lại ngày tựu trường đầu tiên.
- Ấn tượng sâu đậm về buổi tựu trường.
b. Thân bài.
- Những kỉ niệm có thể kể lại với cảm xúc cảu bản thân:
+ Khi chuẩn bị cho buổi tựu trường đầu tiên.
+ Khi trên đường tới trường.
+ Bắt đầu đến trường, lúc tập trung …vào lớp.
- Những kỉ niệm có thể kể theo trình tự :
+ Thời gian, không gian.
+ Diễn biến tâm trạng.
+ Mỗi kỉ niệm để lại ấn tượng, cảm xúc sâu đậm ( được trình bày
thành một đoạn văn).
c.Kết bài.
Kết thúc kỉ niệm bằng dòng cảm xúc của bản thân về ngày đầu tiên đi
học.
* Biểu điểm:
- Điểm 9, 10:
+ Bài viết xác định đúng kiểu bài, xác định đợc ngôi kể.
+ Kể một cách chân thành, cảm động.
+ Văn viết trôi chảy, mạch lạc, có cảm xúc. Không sai lỗi chính tả.
- Điểm 7, 8: Trình bày khá đầy đủ những yêu cầu đề ra. Văn viết khá trôi chảy, mạch lạc, ít lỗi về dùng từ, đặt câu.
- Điểm 5, 6: Biết cách kể song diễn đạt cha trôi chảy. Có sai chính tả.
- Điểm 3, 4: Kể còn lan man, cha xác định đúng yêu cầu cuả đề.
Văn viết lủng củng, nhiều chính tả.
- Điểm 1,2: Hiểu sai yêu cầu của đề, văn viết cẩu thả, sai nhiều lỗi chính tả

Tiết: 35+36
VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2

Đề 1: Kể lại một kỉ niệm của em khiến thầy cô vui lòng( buồn lòng).
Đề 2: Kể về bạn thân thiết của em.
*Yêu cầu về nội dung:
- Giới thiệu sự việc, nhân vật đkể .
- Kể lại kỉ niệm sâu sắc, có ý nghĩa, làm thay đổi nhận thức và hành động
của em.
- Đảm bảo theo một trình tự hợp lí: mở đầu- diễn biến - kết thúc .
- Lựa chọn ngôi kể phù hợp .
* Về hình thức:
- Đảm bảo bố cục ba phần cân đối. Đúng kiểu VB tự sự.
- Sử dụng hài hoà, hợp lí giữa tự sự, miêu tả và biểu cảm.
- Trình bày sạch đẹp, tách ý tách đoạn
- Diễn đạt mạch lạc, trôi chảy.
* Biểu điểm:
- Điểm 9, 10:
+ Xác định đúng kiểu bài tự sự, có sử dụng đan xen các yếu tố miêu tả, biểu cảm phù hợp.
+ Dùng đúng ngôi kể, ghi lại câu chuyện xúc động, tình cảm chân thành, nội dung kể hoàn chỉnh.
+ Văn viết trôi chảy, mạch lạc, không sai lỗi chính tả.
- Điểm 7, 8: Trình bày khá đầy đủ những yêu cầu đề ra ( Có sử dụng các yếu tố miêu tả và biểu cảm ). Văn viết khá trôi chảy, mạch lạc, vấp ít lỗi về dùng từ, đặt câu.
- Điểm 5, 6: Biết cách kể chuyện, có sử dụng các yếu tố miêu tả, biểu cảm song diễn đạt cha trôi chảy, còn sai chính tả.
- Điểm 3, 4: Kể còn lan man, cha