Phòng giáo dục huyện thiệu hoá
trường tiểu học thiệu vận
Bài giảng môn toán lớp 4
diện tích hình bình hành
giáo viên : vũ ngọc ngân
Thứ ... Ngày ...tháng ...năm 2009
Toán:
Bài cũ :
Hình bình hành có đặc điểm gì ?
Hình bình hành có hai cặp cạnh đối diện sóng và bằng nhau .
A B

C D
Hãynêu tên các cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau trong hình bìng hành ABCD.
các cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau trong hình bìng hành ABCD Là :
Cặp AB và CD ; Cặp AC và BD .
Ta đã được học cách tính diện tích những loại hình nào ?
Hãy nêu cách tính diện tích hình chữ nhật em đã học ?
Thø ……. Ngµy ………th¸ng …..n¨m 2009
Toán:
Diện tích hình bình hành
A B




C D









DC là đáy của hình bình hành .
Độ dài đáy
Chiều cao
AH vuông góc với DC .
Độ dài AH là chiều cao của hình
bình hành
H
A B




C D
Chiều cao h cắt hình bình hành ra làm 2 phần
Vậy diện tích hình bình hành ABCD Là : a x h
h
a
I
H
Ta được hình chữ nhật ABIH Với chiều dài a , chiều rộng h.
Diện tích hình chữ nhật ABHI là : a x h
Muốn tính diện tích hình bình hành ta làm thế nào ?
Ghi nhớ :
Diện tích hình bình hành bằng độ dài đáy nhân với chiều cao ( cùng một đơn vị đo )
s = a x h
Thứ ... Ngày ...tháng ...năm 2009
Luyện tập :
Thứ ... Ngày ...tháng ...năm 2009
5cm
9cm
4cm
13cm
9cm
7 cm
Bài 1 : Tính diện tích mỗi hình sau :
Bài 2 : Tính diện tích của
a . Hình chữ nhật b . Hình bình hành
S = 9x5 = 45cm 2
S = 13 x 4 = 52cm 2
S = 7x9 = 63 cm2
5cm
10 cm
5 cm
10cm
S = 10 x 5 = 50 cm2
S = 10 x 5 = 50 cm2
Thứ ... Ngày ...tháng ...năm 2009
Luyện tập :
Bài 3 : Tính diện tích hình bình hành , biết :
a . Độ dài đáy là 4 dm b . Độ dài là 4 m
Chiều cao là 34 cm chiều cao là 13 dm
GiảI
Đổi 4dm = 40 cm
Diện tích hình bình hành là :
40 x 34 = 1360 (cm2)
Đáp số : 1360 cm2
GiảI
Đổi 4m = 40 dm
Diện tích hình bình hành là :
40 x 13 = 520 (dm2)
Đáp số : 520 dm2
Hoạt động nối tiếp :
Hãy tự cắt một hình bình hành bằng giấy rồi đo và tính diện tích hình đó bằng đơn vị cm2