Luật chơi
GV chia lớp thành 2 nhóm. Mỗi nhóm tự chọn 1 bài hát và 1 từ khóa có trong bài hát
Nhóm 1 hát bài hát và có thể biến tấu lời bài hát cho có nhiều từ khóa, cứ mỗi lần có từ khóa thì nhóm 2 phải nhún sâu 1 cái và ngược lại.
VD: “Thì anh cứ đi đi hãy cứ xa em và đừng ngẫm nghĩ…”  “Thì anh cứ đi đi hãy cứ đi đi và hãy đi đi…”
Điệp ngữ
I.
Điệp ngữ và tác dụng của điệp ngữ
Trên đường hành quân xa
Dừng chân bên xóm nhỏ
Tiếng gà ai nhảy ổ:
“Cục... cục tác cục ta”
Nghe xao động nắng trưa
Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gọi về tuổi thơ.
(Xuân Quỳnh)
Có những từ ngữ nào được lặp lại? Sự lặp lại các từ ngữ có tác dụng gì?
Trên đường hành quân xa
Dừng chân bên xóm nhỏ
Tiếng gà ai nhảy ổ:
“Cục... cục tác cục ta”
Nghe xao động nắng trưa
Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gọi về tuổi thơ.
(Xuân Quỳnh)
- Từ nghe được lặp lại
 Từ nghe là điệp ngữ.
- Tác dụng: Nhấn mạnh ý, gây cảm xúc mạnh đối với người đọc.
KẾT LUẬN
Điệp ngữ là gì? Tác dụng của điệp ngữ?
Khi nói hoặc viết người ta có thể dùng biện pháp lặp lại từ ngữ (hoặc cả 1 câu) để làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh. Cách lặp lại như vậy gọi là phép điệp ngữ; từ ngữ được lặp lại là điệp ngữ
Mỗi nhóm tự tìm một phép điệp ngữ trong các tác phẩm đã học và nêu tác dụng
VD: Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa.
 Tác dụng: nhấn mạnh ý, gợi hình ảnh quấn quýt lung linh của cảnh đẹp đêm trăng rừng Việt Bắc.
Tìm những từ ngữ được lặp lại trong đoạn văn trên và cho biết việc lặp lại các từ trên có tác dụng biểu cảm không?
 Việc lặp lại từ khiến đoạn văn trở nên rườm rà, không gọn, không thoát ý.
 LỖI LẶP TỪ
II.
Các dạng điệp ngữ
So sánh điệp ngữ trong ba đoạn thơ và chỉ rõ đặc điểm của mỗi dạng?
Anh đã tìm em, rất lâu, rất lâu 
Cô gái ở Thạch Kim Thạch Nhọn 
Khăn xanh, khăn xanh phơi đầy lán sớm 
Sách giấy mở tung trắng cả rừng chiều. 
……..
Chuyện kể từ nỗi nhớ sâu xa 
Thương em, thương em, thương em biết mấy... 

Nghe xao động nắng trưa
Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gọi về tuổi thơ.
Cùng trông lại mà cũng chẳng thấy
Thấy xanh xanh những mấy ngàn dâu
Ngàn dâu xanh ngắt một màu
Lòng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai?
Anh đã tìm em, rất lâu, rất lâu 
Cô gái ở Thạch Kim Thạch Nhọn 
Khăn xanh, khăn xanh phơi đầy lán sớm 
Sách giấy mở tung trắng cả rừng chiều. 
……..
Chuyện kể từ nỗi nhớ sâu xa 
Thương em, thương em, thương em biết mấy... 

 Những từ ngữ lặp lại đứng liền nhau
 Điệp ngữ nối tiếp
 Những từ ngữ lặp lại không đứng liền nhau
 Điệp ngữ ngắt quãng
Nghe xao động nắng trưa
Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gọi về tuổi thơ.
 Những chữ cuối ở câu 7 trước được lặp lại ở đầu câu 7 sau.
 Điệp ngữ chuyển tiếp (điệp ngữ vòng)
Cùng trông lại mà cũng chẳng thấy
Thấy xanh xanh những mấy ngàn dâu
Ngàn dâu xanh ngắt một màu
Lòng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai?
KẾT
LUẬN
Có mấy loại điệp ngữ
Điệp ngữ nối tiếp
Điệp ngữ ngắt quãng
Điệp ngữ vòng
Các loại điệp ngữ
Tìm và chỉ ra dạng điệp ngữ trong những ví dụ sau:
a, Trong đầm gì đẹp bằng sen
Lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng
Nhị vàng bông trắng lá xanh
Gần bùn mà chẳng hơi tanh mùi bùn
(Ca dao)
b, Hồ Chí minh muôn năm! Hồ Chí Minh muôn năm! Hồ Chí Minh muôn năm! Phút giây thiêng liêng anh gọi Bác ba lần!
(Tố Hữu) 
c, Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng, đại bác, Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. Tre anh hùng lao động! Tre anh hùng chiến đấu!
Thép Mới
d, Nước Việt Nam là một, Dân tộc Việt Nam là một. Sông có thể cạn, núi có thể mòn, song chân lí đó không bao giờ thay đổi.
(Hồ Chí Minh)
a, Trong đầm gì đẹp bằng sen
Lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng
Nhị vàng bông trắng lá xanh
Gần bùn mà chẳng hơi tanh mùi bùn
(Ca dao)
b, Hồ Chí minh muôn năm! Hồ Chí Minh muôn năm! Hồ Chí Minh muôn năm! Phút giây thiêng liêng anh gọi Bác ba lần!
(Tố Hữu) 
c, Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng, đại bác, Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. Tre anh hùng lao động! Tre anh hùng chiến đấu!
Thép Mới
d, Nước Việt Nam là một, Dân tộc Việt Nam là một. Sông có thể cạn, núi có thể mòn, song chân lí đó không bao giờ thay đổi.
(Hồ Chí Minh)
 Điệp ngắt quãng + Điệp vòng
 Điệp nối tiếp
 Điệp ngắt quãng
 Điệp ngắt quãng
III.
Luyện tập
- GV chuẩn bị một chiếc hộp gồm nhiều câu hỏi được gắn trên một phần quà nhỏ
- HS sẽ chọn lựa món quà và trả lời câu hỏi kèm theo món quà đó
Trả lời đúng sẽ nhận quà, sai nhường
quyền trả lời cho bạn khác.
CHIẾC HỘP MAY MẮN
Tìm điệp ngữ trong đoạn trích sau và cho biết tác giả muốn nhấn mạnh điều gì?
Một dân tộc đã gan góc chống ách nô lệ của Pháp hơn tám mươi năm nay. Một dân tộc đã gan góc đứng về phe Đồng minh chống Phát xít mấy năm nay, dân tộc đó phải được tự do! Dân tộc đó phải được độc lập!
(Hồ Chí Minh)
 Nhấn mạnh ý dân tộc ta phải được tự do, độc lập, xứng đáng được tự do độc lập.
Tìm điệp ngữ trong đoạn trích sau và cho biết tác giả muốn nhấn mạnh điều gì?
Người ta đi cấy lấy công,
Tôi nay đi cấy còn trông nhiều bề.
Trông trời, trông đất, trông mây,
Trông mưa, trông gió, trông ngày, trông đêm.
Trông cho chân cứng đá mềm.
Trời êm, biển lặng mới yên tấm lòng.
(Ca dao)
Đi cấy: Nhấn mạnh công việc làm
Trông: Nhấn mạnh sự vất vả cực lòng của nhà nông.
Tìm điệp ngữ trong đoạn trích sau và cho biết tác giả muốn nhấn mạnh điều gì?
Trời xanh đây là của chúng ta
Núi rừng xanh đây là của chúng ta
Những cánh đồng thơm mát
Những ngả đường bát ngát
Những dòng sông nặng đỏ phù sa
Nhấn mạnh ý thơ + Tạo âm điệu mạnh mẽ hào hứng.
Đặc biệt điệp ngữ “của chúng ta” biểu lộ niềm tự hào về ý chí tự lập tự cường về tinh thần làm chủ của nhân dân ta.
Tìm điệp ngữ trong đoạn trích sau và cho biết dạng điệp ngữ
Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nhau mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi.
(Khánh Hoài)
Xa nhau: Điệp ngữ ngắt quãng
Một giấc mơ: Điệp ngữ vòng
Tìm điệp ngữ trong đoạn trích sau và cho biết dạng điệp ngữ
Một bếp lửa chờn vờn sương sớm
Một bếp lửa ấp ui nồng đượm.
Cháu thương bà biết mấy nắng mưa.
(Bằng Việt)
Điệp ngữ ngắt quãng
Tìm điệp ngữ trong đoạn trích sau và cho biết dạng điệp ngữ
Dày hạt mưa, mưa, mưa chẳng dứt.
Điệp ngữ nối tiếp
Tìm điệp ngữ trong đoạn trích sau và cho biết dạng điệp ngữ
Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà.
(Hồ Chí Minh)
Điệp ngữ vòng
Tìm điệp ngữ trong đoạn trích sau và cho biết dạng điệp ngữ
Thấy thuyền còn đi quá chậm, vua đứng trên mũi thuyền kêu lớn:
- Cho gió to thêm một tí! Cho gió to thêm một tí!
(Truyện cổ tích Trung Quốc)
Điệp ngữ nối tiếp
Tìm điệp ngữ trong đoạn trích sau và cho biết dạng điệp ngữ
Tiếng suối trong như tiếng hát xa
Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa
Điệp ngữ ngắt quãng
Ôn lại bài cũ
Đóng vai là người cháu trong bài thơ “Tiếng gà trưa”, viết 1 bức thư gửi bà để giãi bày tình cảm, trong đó có sử dụng điệp ngữ
Soạn bài…..
Cảm ơn các em!
Chúc các em luôn học giỏi