DỌN DẸP VỆ SINH LỚP HỌC
LUẬT CHƠI
Dịch cúm do chủng virut Covid – 19 đang diễn ra trên thế giới với diễn biến hết sức phức tạp và khó lường với khả năng lây lan nhanh chóng. Vì vậy để đảm bảo sức khỏe chúng ta phải cần có một môi trường sống và học tập thật sạch sẽ. Ngay từ bây giờ, chúng ta hãy cùng dọn dẹp lớp học bằng cách trả lời đúng các câu hỏi.
Mỗi câu trả lời đúng sẽ tương ứng với một loại rác chúng ta sẽ thu dọn được trong lớp học.
Thời gian suy nghĩ cho mỗi câu hỏi là 10 giây.
00:10
00:09
00:08
00:07
00:06
00:05
00:04
00:03
00:02
00:01
00:00
.
B. Song song hoặc cắt nhau hoặc trùng nhau
C. Trùng nhau hoặc cắt nhau

A. Song song hoặc trùng nhau
D. Cắt nhau hoặc song song
00:10
00:09
00:08
00:07
00:06
00:05
00:04
00:03
00:02
00:01
00:00
Cho hai đường thẳng a, b. Khi đó a, b có thể:
Trong ba điểm thẳng hàng, có bao nhiêu điểm nằm giữa hai điểm còn lại?
D. Có duy nhất một điểm
C. Có không quá hai điểm
B. Có nhiều hơn hai điểm
A. Có vô số điểm
00:10
00:09
00:08
00:07
00:06
00:05
00:04
00:03
00:02
00:01
00:00
C. Không bị giới hạn về hai phía của điểm A và B
A. Bị giới hạn tại điểm A
B. Bị giới hạn tại điểm B
D. Bị giới hạn về hai phía của điểm A và B
00:10
00:09
00:08
00:07
00:06
00:05
00:04
00:03
00:02
00:01
00:00
Đường thẳng AB có đặc điểm:
Tia Ax có đặc điểm:
A. Bị giới hạn về phía điểm A, không bị giới hạn về phía x.
C. Bị giới hạn về hai phía
B. Không bị giới hạn về hai phía
D. Không bị giới hạn về gốc A.
00:10
00:09
00:08
00:07
00:06
00:05
00:04
00:03
00:02
00:01
00:00
Hoạt động cá nhân:
TIẾT 30 - BÀI 4:

ĐOẠN THẲNG . ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG
1. Đoạn thẳng:

- Vẽ hai điểm A, B trên trang giấy
- Đặt mép thước đi qua 2 điểm A và B
- Dùng bút chì vạch theo mép thước từ A đến B
- Nét vạch được tạo thành là đoạn thẳng AB
- Đoạn thẳng AB là hình gồm hai điểm A, B và tất cả các điểm
nằm giữa A và B.
- Đoạn thẳng AB còn gọi là đoạn thẳng BA.
- Hai điểm A, B gọi là 2 đầu mút ( hay 2 đầu) của đoạn thẳng AB
A
B
VD1. Hãy nối các hình vẽ sau với tên gọi thích hợp
Tia AB
A . 4 đoạn thẳng: AB; BC; CD; DE
B . 5 đoạn thẳng: AB; BC; CD; DE; AC

Thực hành 1:
Kể tên các đoạn thẳng có trong hình vẽ dưới đây:
(hãy chọn đáp án đúng nhất)
C. 6 đoạn thẳng: AB; BC; CD; DE; AC; AD
D. 7 đoạn thẳng: AB; AC; AD; BC; BD; CD; DE
2. Độ dài đoạn thẳng:
Cho đoạn thẳng AB. Đặt cạnh của thước đi qua 2 điểm A và B
sao cho điểm A trùng với vạch số 0 của thước và nhìn xem
điểm B trùng với vạch chỉ số bao nhiêu?
Khi đó, ta nói đoạn thẳng AB có độ dài là 6 cm.
Kí hiệu là AB = 6 cm hay BA = 6 cm
Việc đo độ dài đoạn thẳng được thực hiện trên cơ sở so sánh nó với đoạn
thẳng được chọn làm đơn vị đo hay đoạn thẳng đơn vị.
Mỗi đoạn thẳng có một độ dài. Độ dài đoạn thẳng là một số
dương.
Độ dài đoạn thẳng AB còn gọi là khoảng cách giữa 2 điểm A và B.
Nếu hai điểm trùng nhau thì khoảng cách giữa chúng bằng 0.
Chú ý : Số đo độ dài của một đoạn thẳng không phải lúc nào cũng là số
tự nhiên
Ví dụ 2:
Đoạn thẳng CD = 3,5 cm
Bài tập 3 (SGK/ 86) . Em cùng các bạn hãy ước lượng chiều dài,
chiều rộng và bề dày của cuốn sách giáo khoa Toán 6 tập 2 với
đơn vị đo xăng - ti - mét và mi –li –mét, sau đó dùng thước kẻ
để kiểm tra lại kết quả đó?
Hoạt động cặp đôi
Hoạt động luyện tập
Đáp án: Hình 3

Câu 1: Cách đặt thước đo nào trong hình dưới đây cho biết chính xác độ dài của chiếc bút chì?
Đáp án: B
A. 3
B. 4
C. 5
 
Đáp án : B
A . 1
B . 3
D. 4
C. 2
Đáp án : A
B. 5
C. 4
D. 3
A. 6
Câu 4. Cho hình sau, lấy điểm M bất kì nằm giữa B và C,
nối A với M. Hỏi có bao nhiêu đoạn thẳng trong hình vừa vẽ?
Đáp án : D
A. 2 cm
B. 3,5 cm
C. 1,5 cm
D. 5 cm
Câu 5. Cho điểm M nằm giữa hai điểm C và D.
Tính độ dài đoạn thẳng CD biết:
CM = 3,5 cm và MD = 1,5 cm.
Đáp án : C
A. 3,5 cm
C. 4,5 cm
B. 4 cm
D. 11,5 cm
Câu 6. Cho điểm C nằm giữa hai điểm A và B.
Tính độ dài đoạn thẳng CB biết:
AB = 8 cm và AC = 3,5 cm.
Học bài, xem lại các dạng bài tập đã giải.
BTVN: 2, 5, 6, 7, 9c, 10 SBT
Xem trước bài: Trung điểm của đoạn thẳng