THẦY CÔ SCAN ĐỂ NHẬN TOÀN BỘ BÀI GIẢNG MÔN KHTN 7 – Người
dạy: Nguyễn Hoàng Sơn
( Khi thầy cô nhấn đăng ký kênh và nút thông báo – phía tay phải )

A/ HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Để đo tốc độ của
người đi xe đạp (hình
bên), người ta có thể sử
dụng những dụng cụ đo
nào? Các phương pháp
dùng để tính tốc độ xe
đạp?
Dựa vào công thức  v = s : t nên để tính tốc độ của người đi xe đạp, ta có thể sử
dụng thước đo độ dài để đo quãng đường và đồng hồ bấm giây để đo thời gian.

Bài 10:
ĐO TỐC ĐỘ

1.mp4

B/ HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
1/ Đo tốc độ bằng đồng hồ bấm giây

Học sinh làm việc theo nhóm nghiên cứu thông tin
trong SGK, quan sát tìm hiểu hình 10.1, tiến hành thí
nghiệm và trả lời các câu hỏi.

B/ HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
1. Nêu yêu cầu về dụng cụ cần đo
quãng đường vật đã đi và thời gian
vật thực hiện chuyển động đó?

- Dụng cụ để đo quãng đường: thước thẳng, thước dây,...
- Dụng cụ đo thời gian: Đồng hồ bấm giây

2. Hãy sắp xếp các thao tác theo thứ tự đúng khi sử dụng đồng hồ bấm
giây đo thời gian.
A. Nhấn nút RESET để đưa đồng hồ bấm giây về số 0.
B. Nhấn nút STOP khi kết thúc đo.
C. Nhấn nút START để bắt đầu đo thời gian.
- Nhấn nút RESET để đưa đồng hồ bấm giây về số 0.
- Nhấn nút START để bắt đầu đo thời gian.
- Nhấn nút STOP khi kết thúc đo.

3. Khi dùng đồng hồ bấm giây để đo tốc độ của xe đồ chơi trong phòng
thí nghiệm, em gặp những khó khăn gì?
Khi dùng đồng hồ bấm giây để đo tốc độ của xe đồ chơi trong thí
nghiệm, em gặp những khó khăn là:
- Thao tác với đồng hồ chưa nhanh khi bấm đo và bấm dừng dẫn tới
sai số kết quả đo lớn.
- Quên bấm RESET trước khi bắt đầu lượt đo mới.
- Bề mặt tấm ván chưa được nhẵn ảnh hưởng đến kết quả đo.
-…

B/ HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
1/ Đo tốc độ bằng đồng hồ bấm giây

Kết quả đo
S

Lần đo

87cm

1

Vận tốc (m/s)
= = =0,31

Thời gian (s)
t1 = 2,81

87cm

2

= = =0,43

87cm

3

= = = 0.4

t3 = 2,28

= = =0,3625 (m/s)

ttb = = =
2.37666..=2.4

87cm =
Giá trị
0,87 m trung bình

t2 = 2,04

B/ HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
1/ Đo tốc độ bằng đồng hồ bấm giây

Để đo thời gian, nhằm xác định tốc độ của một vật
chuyển động từ 0,1s trở lên, ta sử dụng đồng hồ bấm
giây, ngược lại nó không thể đo chính xác những khoảng
thời gian dưới 0,1 s.

B/ HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
2/ Đo tốc độ bằng đồng hồ đo thời gian hiện số dùng cổng quang
điện

Học sinh làm
việc theo nhóm
nghiên cứu thông
tin trong SGK,
quan sát tìm hiểu
hình 10.2, tiến
hành thí nghiệm
và trả lời câu hỏi.

1.mp4

B/ HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
2/ Đo tốc độ bằng đồng hồ đo thời gian hiện số dùng cổng quang
điện

4. Theo em, cách
đo tốc độ của vật
chuyển động bằng
cổng quang điện
có ưu điểm gì so
với cách đo bằng
đồng
hồ
bấm
giây?

B/ HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
2/ Đo tốc độ bằng đồng hồ đo thời gian hiện số dùng cổng quang
điện
Khi thực hiện thí nghiệm

bằng đồng hồ đo thời
gian hiện số và cổng
quang điện để đo tốc độ
chuyển động có:
- Ưu điểm: Đo thời gian
có độ chính xác cao hơn,
cổng quang điện cảm
biến có độ nhạy cực cao,
cho kết quả chính xác
ngay khi có vật chạy qua.

B/ HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
2/ Đo tốc độ bằng đồng hồ đo thời gian hiện số dùng cổng quang
điện
- Nhược điểm:
+ Thí nghiệm cồng
kềnh, lắp đặt phức tạp,
đòi hỏi sự chính xác
cao.
+ Chi phí mua thiết bị
đắt.

B/ HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
2/ Đo tốc độ bằng đồng hồ đo thời gian hiện số dùng cổng quang
điện

Để đo thời
gian, nhằm xác định
tốc độ của một vật
chuyển động, ta sử
dụng đồng hồ đo thời
gian hiện số dùng
cổng quang điện, có
độ chính xác cao đến
1ms (0,001s).

C/ HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

CÂU HỎI 1
: Để đo tốc độ bơi của một người, ta có thể sử dụng đồng hồ nào?

A. Đồng hồ bấm giây.
B. Đồng hồ đo thời gian hiện số dùng cổng quang điện .
C. Cả hai đều đúng.
D. Cả hai đều sai.

CÂU HỎI 2
Để đo tốc độ chuyển động của viên bi trên mặt bàn, ta sử dụng đồng
hồ nào?
A. Đồng hồ đo thời gian hiện số dùng cổng quang điện .
B. Đồng hồ bấm giây.
C. Cả hai đều đúng.
D. Cả hai đều sai.

D/ HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Em hãy nêu một số ví dụ để minh hoạ sự cần thiết
của việc đo tốc độ trong cuộc sống.
- Một số ví dụ để minh hoạ sự cần thiết của việc đo tốc độ trong cuộc
sống:
+ Trong giao thông:
. Đo tốc độ của người điều khiển phương tiện giao thông để biết ai đi
quá tốc độ quy định gây mất an toàn, từ đó có biện pháp xử phạt, răn đe.

D/ HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Em hãy nêu một số ví dụ để minh hoạ sự cần thiết
của việc đo tốc độ trong cuộc sống.
- Một số ví dụ để minh hoạ sự cần thiết của việc đo tốc độ trong cuộc
sống:
+ Trong giao thông:
. Đo tốc độ gió để nắm được hướng đi của thuyền buồm trước khi xuất
phát, giúp những người điều khiển máy bay không người lái nắm bắt được
điều kiện thời tiết,…

D/ HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Em hãy nêu một số ví dụ để minh hoạ sự cần thiết
của việc đo tốc độ trong cuộc sống.
+ Trong sản xuất:
. Đo tốc độ gió để biết được hướng gió, từ đó lợi dụng sức gió,
hướng gió để phun thuốc trừ sâu hiệu quả.
. Đồng thời việc đo tốc độ gió cũng giúp con người đo được chính
xác số liệu của bề mặt địa hình (chiều cao, chiều rộng, chiều cao của
các vị trí hiểm trở,…) hỗ trợ cho công tác đào hầm, khai thác mỏ.

D/ HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Em hãy nêu một số ví dụ để minh hoạ sự cần thiết
của việc đo tốc độ trong cuộc sống.
. Trong thể thao: Đo tốc độ của các vận động viên (môn điền kinh, bơi
lội, đua xe đạp,…) để xác định được thứ tự về đích và tìm ra người
thẳng cuộc.

Hướng dẫn về nhà

- Học bài trả lời câu hỏi SGK.
- Đọc mục “Em có biết”.
- Nghiên cứu bài mới, bài 11: Tốc độ và an toàn giao
thông.
+ Vai trò của tốc độ trong an toàn giao thông.
+ Nguyên tắc hoạt động cơ bản của thiết bị "bắn tốc độ“
trong giao thông.
+ Hiểu được việc điều tiết tốc độ trong khi tham gia giao
thông để giảm thiểu các tai nạn hoặc sự cố nguy hiểm.

HẸN GẶP LẠI
CÁC EM Ở BÀI HỌC
SAU NHÉ