Chào mừng các em đến với tiết học hôm nay
KIỂM TRA BÀI CŨ
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1: Thế nào là tự trọng ?
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1: Thế nào là tự trọng ?
Tự trọng và giữ gìn phẩm cách
Biết điều chỉnh hành vi của mình phù hợp với các chuẩn mực xã hội
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 2 : Ý nghĩa của tự trọng là gì ?
Có nghị lực vượt qua khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ , có ý trí vươn lên tự hoàn thiện nhiệm vụ , có ý trí vươn lên tự hoàn thiện mình .
Tránh được những việc làm xấu , có hại cho bản thân , gia đình và xã hội.
Được mọi người quý trọng.
ĐẠO ĐỨC VÀ KỈ LUẬT
Tiết 5 - Bài 4

I. Truyện đọc:
“Một tấm gương tận tụy vì việc chung”
Tiết 5 : ĐẠO ĐỨC VÀ KỈ LUẬT
a. Công việc của anh Hùng là gì? Anh gặp phải khó khăn gì trong công việc?
- Công việc của anh Hùng là cắt cây, tỉa cành.
- Khó khăn: cây cao, dây điện hở, mùa mưa bão phải trực cả ngày, mưa rét, thu nhập thấp.
b. Những việc làm nào chứng tỏ anh Hùng là người có tính kỷ luật cao?
- Thực hiện nghiêm ngặt quy định bảo hộ lao động, qua huấn luyện kĩ thuật và an toàn lao động.
c. Những việc làm nào của anh Hùng thể hiện anh là người biết chăm lo đến mọi người và có trách nhiệm cao trong công việc?
- Không đi muộn, về sớm, giúp đỡ đồng đội, nhận việc nguy hiểm.
- Không tự ý chặt và cắt cây, làm việc cả ngày lẫn đêm trong mưa rét, quần áo ướt sũng để nhanh chóng khắc phục hậu quả, giải phóng mặt đường…
d. Anh nhận được vinh dự gì? Vì sao anh đạt được điều đó?
- Anh Hùng được nhận danh hiệu “người tốt – việc tốt” vì anh là người luôn luôn hoàn thành tốt công việc của mình, không đi muộn về sớm, vui vẻ hoàn thành nhiệm vụ, sẵn sàng giúp đỡ đồng đội, phát huy được phẩm chất đạo đức và kỷ luật của anh bộ đội cụ Hồ.
II. Nội dung bài học
1. Khái niệm
Đạo đức là gì?
Trả lời:
-Là những quy định, những chuẩn mực ứng xử của con người với người khác, với công việc, với thiên nhiên và môi trường sống, được mọi người ủng hộ và tự giác thực hiện.
Kỉ luật là gì?
-Là những quy định chung của một cộng đồng hoặc của một tổ chức xã hội ( nhà trường, cơ quan…) yêu cầu mọi người phải tuân theo nhằm tạo ra sự thống nhất hành động để đạt chất lượng, hiệu quả trong công việc.
Hình ảnh quân đội Việt Nam
Có kỉ luật sẽ giúp chúng ta học tập tốt
2. Đạo đức và kỉ luật có mối quan hệ với nhau như thế nào?
-Người sống có đạo đức là người biết tuân thủ kỉ luật.
-Người chấp hành tốt kỉ luật là người sống có đạo đức.
3. Ý nghĩa của đạo đức và kỉ luật.
Đạo đức và kỉ luật giúp con người định hướng đúng đắn trong cuộc sống và phát triển lành mạnh. Người sống có đạo đức và có tính kỉ luật sẽ cảm thấy thoải mái, được mọi tôn trọng, quý mến.
Mặt khác đạo đức và kỉ luật là nền tảng của xã hội, đảm bảo sự ổn định và phát triển bền vững của xã hội.
Trò chơi
trúc xanh
CÁCH CHƠI
Mỗi ô chữ tương ứng với 1 hình ảnh, sau khi quan sát ảnh, em hãy cho biết:
Hành vi nào biểu hiện đạo đức và thiếu đạo đức
Hành vi nào biểu hiện tính kỉ luật và thiếu kỉ luật


1



2



3



4


5


6


7

KẾT THÚC
Giúp đỡ cụ già lên xe buýt
=> Biểu hiện đạo đức
Trở về trò chơi
Đáp án 1
Trở về trò chơi
Xem bài bạn khi làm kiểm tra
=> Biểu hiện vi phạm đạo đức và kỉ luật
Đáp án 2
Tham gia phong trào Nuôi heo đất giúp bạn khó khăn
=> Biểu hiện đạo đức
Trở về trò chơi
Đáp án 3
Tác phong đội viên thực hiện đúng nội quy nhà trường
=> Biểu hiện kỉ luật
Trở về trò chơi
Đáp án 4
Một số bạn ngủ và nói chuyện trong giờ học
=> Biểu hiện thiếu kỉ luật
Trở về trò chơi
Đáp án 5
Học sinh đánh nhau
=> Biểu hiện thiếu kỉ luật
Trở về trò chơi
Đáp án 6
Xả rá trong lớp học
=> Biểu hiện thiếu kỉ luật
Trở về trò chơi
Đáp án 7
TRÒ CHƠI KẾT THÚC
4. .Hướng dẫn về nhà:
- Làm các bài tập còn lại
- Xem, đọc trước bài 5 - Yêu thương con người
- Đọc truyện đọc “Bác Hồ đến thăm người nghèo”
-Soạn bài mới và tìm hiểu các câu hỏi phần gợi ý sgk.
- Tìm hiểu thế nào là yêu thương con người?
- Tìm các biểu hiện của lòng yêu thương con người?
CHÚC CÁC EM HỌC TẬP TỐT