Em hãy nêu suy nghĩ của mình
về nội dung đoạn phim?
Bộ phim kể về chú nhím con nghịch ngợm, hay trêu
chọc mọi người khiến nhím mẹ lo lắng, buồn bực
đến phát ốm. Thấy mẹ phải nằm trên giường bệnh,
nhím con ân hận lắm. Nó ở nhà chăm sóc mẹ nhưng
mẹ vẫn không khỏi. Nhím con quyết định đi tìm
thuốc chữa bệnh cho mẹ. Trên đường đi, nhóm đã
làm nhiều việc tốt giúp đỡ mọi người. Biết nhím con
đã khôn lớn, nhím mẹ cảm thấy vui mừng, hạnh phúc
nên đã khoẻ mạnh trở lại.

Tìm đọc một bài giới
thiệu phim.

Ví dụ:
Sử dụng thủ pháp giàu tính diện ảnh, bộ phim hoạt hình
lịch sử Đại Hành hoàng đế đã khẳng định được giá trị nội
dung, cũng như những tìm tòi, sáng tạo về phong cách th ể
hiện, hiệu quả hình ảnh với trình độ kĩ thuật cao. Khán giả
xem phim bị lôi cuốn vào câu chuyện lịch sử với các tình
tiết hấp dẫn, các nhân vật lịch sử được khắc hoạ sinh
động.
(Theo báo Nhi đồng).

Phương thuốc kì diệu do Hãng phim Hoạt hình Việt Nam sản xuất là
bộ phim hoạt hình vui nhộn. Bộ phim kể về chú nhóm con nghịch ng ợm,
hay trêu chọc mọi người khiến nhím mẹ lo lắng, buồn bực đến phát ẩm.
Thấy mẹ phải nằm trên giường bệnh, nhóm con ăn hận lắm. Nó ở nhà
chăm sóc mẹ nhưng mẹ vẫn không khỏi. Nhóm con quyết định đi tìm
thuốc chữa bệnh cho mẹ. Trên đường đi, nhóm đã làm nhiều việc t ốt
giúp đỡ mọi người. Biết nhóm con đã khôn lớn, nhim mẹ cảm thấy vui
mừng, hạnh phúc nên đã khoẻ mạnh trở lại.
(Theo báo Nhi đồng)

VD: Giới thiệu bộ phim hoạt hình Cún cưng đại náo nhà hát
– đạo diễn Vasiliy Rovenskiy: Chú chó lang thang Samson
vô tình lạc vào nhà hát opera Bolshoi nổi tiếng bậc nhất
thủ đô Moscow hoa lệ. Vướng vào vụ trộm chiếc vương
miện kim cương của nữ diễn viên Anastasia; Samson cùng
nàng cún Margot xinh đẹp của Anastasia dấn thân vào
cuộc phiêu lưu đại náo nhà hát, truy lùng bọn cướp và
giành lại món nữ trang quý giá.

2. Viết phiếu đọc sách theo mẫu.

3. Trao đổi với bạn về bài giới thiệu đã đọc.
G: Em có thể chọn một trong các hoạt động sau:
– Giới thiệu tên tác giả, tên các nhân vật chính
của bộ phim.
– Nêu nội dung chính và ý nghĩa của bộ phim.
– Nêu suy nghĩ, cảm xúc của em sau khi đọc bài
giới thiệu.

Về nhà: Tìm đọc thêm thông tin về nghệ thuật
múa ba lê. Ghi chép những thông tin em thích.

- Chuẩn bị bài mới

húc các em
học tốt!