Tuần 8. Đôi giày ba ta màu xanh

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Ngọc Tuyến
Ngày gửi: 15h:20' 18-03-2023
Dung lượng: 2.2 MB
Số lượt tải: 6
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Ngọc Tuyến
Ngày gửi: 15h:20' 18-03-2023
Dung lượng: 2.2 MB
Số lượt tải: 6
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN PHONG
Tập đọc – Lớp 4
Đôi giày ba ta màu xanh
(Sgk trang 81)
Thứ ba ngày 7 tháng 12 năm 2021
Tập đọc
Đôi giày ba ta màu xanh
Quan sát và mô tả
bức tranh sau.
Đôi giày ba ta màu xanh
Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôi giày ba ta màu xanh nước biển.
Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải
cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần
sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng
tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những
con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi…
Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu
bé lang thang, đi học. Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp
cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hoá
ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi quyết định chọn đôi giày ba ta màu xanh để
thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu
mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy
dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng
tưng.
Theo Hàng Chức Nguyên
* Bài chia làm 2 đoạn
- Đoạn 1 : Ngày còn bé… các bạn tôi.
- Đoạn 2 : Sau này… nhảy tưng tưng
* Giọng đọc:
- Đoạn 1: giọng kể và tả chậm rãi, nhẹ nhàng, thể hiện
niềm ao ước ngày nhỏ của chị phụ trách. Nhấn giọng
những từ ngữ miêu tả vẻ đẹp của đôi giày.
- Đoạn 2: giọng đọc nhanh hơn, vui hơn khi thể hiện
niềm xúc động, vui sướng khôn tả của cậu bé lang thang
lúc cậu được tặng đôi giày. Nhấn giọng những từ ngữ
gợi tả, gợi cảm.
LUYỆN ĐỌC
Đôi giày ba ta màu xanh
1 Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôi giày ba ta màu xanh nước biển.
Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải
cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần
sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng
tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những
con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi…
2 Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu
bé lang thang, đi học. Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp
cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hoá
ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi quyết định chọn đôi giày ba ta màu xanh để
thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu
mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy
dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng
tưng.
Theo Hàng Chức Nguyên
Luyện đọc
thon thả
luồn
ngọ nguậy
khuy dập
vắt ngang
ngẩn ngơ
Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao!
Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi
sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con
đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm
muốn của các bạn tôi …
Giải nghĩa từ
Ba ta: giày vải cứng, cổ thấp.
Vận động: tuyên truyền, giải thích, động viên để
người khác tự nguyện làm một việc nào đó.
Lang thang:(nghĩa trong bài) trẻ em mồ côi không
nơi nương tựa
Cột: buộc.
Tìm hiểu bài
1. Tìm những câu văn tả vẻ đẹp của đôi giày ba ta?
+ Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon
thả, màu vải như màu da trời những ngày thu.
+ Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một
sợi dây trắng nhỏ vắt ngang.
2. Tác giả của bài văn đã làm gì để động viên cậu bé
Lái trong ngày đầu tới lớp?
+ Tác giả quyết định thưởng cho Lái đôi giày ba ta
màu xanh trong buổi đầu cậu đến lớp.
Tìm hiểu bài
2. Tại sao tác giả lại chọn cách làm đó?
+ Vì chị muốn mang lại niềm hạnh phúc cho Lái.
3. Tìm những chi tiết nào nói lên sự cảm động và niềm
vui của Lái khi nhận đôi giày?
+ Tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi
giày lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy
dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào
nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.
Nội dung
Chị phụ trách quan tâm tới ước
mơ của cậu bé Lái, làm cho cậu xúc
động và vui sướng đến lớp với đôi
giày được thưởng.
DẶN DÒ
- Xem lại bài đã học hôm nay.
- Luyện đọc lại bài.
- Chuẩn bị bài “Thưa chuyện với mẹ Sgk trang
85”
GV: Lê Thị Xuân Huyền
Tập đọc – Lớp 4
Đôi giày ba ta màu xanh
(Sgk trang 81)
Thứ ba ngày 7 tháng 12 năm 2021
Tập đọc
Đôi giày ba ta màu xanh
Quan sát và mô tả
bức tranh sau.
Đôi giày ba ta màu xanh
Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôi giày ba ta màu xanh nước biển.
Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải
cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần
sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng
tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những
con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi…
Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu
bé lang thang, đi học. Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp
cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hoá
ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi quyết định chọn đôi giày ba ta màu xanh để
thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu
mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy
dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng
tưng.
Theo Hàng Chức Nguyên
* Bài chia làm 2 đoạn
- Đoạn 1 : Ngày còn bé… các bạn tôi.
- Đoạn 2 : Sau này… nhảy tưng tưng
* Giọng đọc:
- Đoạn 1: giọng kể và tả chậm rãi, nhẹ nhàng, thể hiện
niềm ao ước ngày nhỏ của chị phụ trách. Nhấn giọng
những từ ngữ miêu tả vẻ đẹp của đôi giày.
- Đoạn 2: giọng đọc nhanh hơn, vui hơn khi thể hiện
niềm xúc động, vui sướng khôn tả của cậu bé lang thang
lúc cậu được tặng đôi giày. Nhấn giọng những từ ngữ
gợi tả, gợi cảm.
LUYỆN ĐỌC
Đôi giày ba ta màu xanh
1 Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôi giày ba ta màu xanh nước biển.
Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải
cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần
sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng
tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những
con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi…
2 Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu
bé lang thang, đi học. Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp
cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hoá
ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi quyết định chọn đôi giày ba ta màu xanh để
thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu
mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy
dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng
tưng.
Theo Hàng Chức Nguyên
Luyện đọc
thon thả
luồn
ngọ nguậy
khuy dập
vắt ngang
ngẩn ngơ
Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao!
Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi
sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con
đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm
muốn của các bạn tôi …
Giải nghĩa từ
Ba ta: giày vải cứng, cổ thấp.
Vận động: tuyên truyền, giải thích, động viên để
người khác tự nguyện làm một việc nào đó.
Lang thang:(nghĩa trong bài) trẻ em mồ côi không
nơi nương tựa
Cột: buộc.
Tìm hiểu bài
1. Tìm những câu văn tả vẻ đẹp của đôi giày ba ta?
+ Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon
thả, màu vải như màu da trời những ngày thu.
+ Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một
sợi dây trắng nhỏ vắt ngang.
2. Tác giả của bài văn đã làm gì để động viên cậu bé
Lái trong ngày đầu tới lớp?
+ Tác giả quyết định thưởng cho Lái đôi giày ba ta
màu xanh trong buổi đầu cậu đến lớp.
Tìm hiểu bài
2. Tại sao tác giả lại chọn cách làm đó?
+ Vì chị muốn mang lại niềm hạnh phúc cho Lái.
3. Tìm những chi tiết nào nói lên sự cảm động và niềm
vui của Lái khi nhận đôi giày?
+ Tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi
giày lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy
dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào
nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.
Nội dung
Chị phụ trách quan tâm tới ước
mơ của cậu bé Lái, làm cho cậu xúc
động và vui sướng đến lớp với đôi
giày được thưởng.
DẶN DÒ
- Xem lại bài đã học hôm nay.
- Luyện đọc lại bài.
- Chuẩn bị bài “Thưa chuyện với mẹ Sgk trang
85”
GV: Lê Thị Xuân Huyền
 







Các ý kiến mới nhất