Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Chương IV. §4. Đơn thức đồng dạng

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Phan Thị bích Liên
Người gửi: Quách Văn Lân
Ngày gửi: 14h:23' 30-04-2009
Dung lượng: 1.2 MB
Số lượt tải: 14
Số lượt thích: 0 người
Thiết kế : Phan Thị Bích Liên
Phòng giáo dục & Đào tạo Sơn Tây
Trường THCS Sơn Lộc
Người thực hiện: Phan Thị Bích Liên
Kính chào các thầy cô
đến dự giờ
Câu 1 : Thu gọn các đơn thức sau, chỉ rõ phần hệ số, phần biến , bậc của đơn thức thu gọn.
Hệ số :
Phần biến :
Bậc:
Bậc:
Phần biến :
Hệ số :
2
- 5
5
5
; ; ; ; ;
Cho đơn thức : 3x2yz
Hãy viết các đơn thức có phần biến giống phần biến của đơn thức đã cho.
Hãy viết các đơn thức có phần biến khác phần biến của đơn thức đã cho.
Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có hệ số khác 0 và có cùng phần biến.
Các đơn thức sau có phải là đơn thức đồng dạng không?
VD:
Ai đúng : Khi thảo luận nhóm bạn Sơn nói "0,9 xy2 và 0,9 x2y là 2 đơn thức đồng dạng". Bạn Phúc nói "2 đơn thức trên không đồng dạng".ý kiến của em ?
Khẳng định nào đúng trong những khẳng định sau :
Hai đơn thức có cùng phần biến thì đồng dạng.
Hai đơn thức đồng dạng thì cùng bậc.
Hai đơn thức cùng bậc thì đồng dạng.
Cả 3 câu trên đều sai.
Bài tập 1 : Xếp các đơn thức sau thành từng nhóm các đơn thức đồng dạng.
Bài tập 1:
Tiết : 54
= (2 + 1)x2y
Cho 2 bi?u thức : A = 2.72.55
B = 72.55
Dựa vào tính chất phân phối giữa phép nhân và phép cộng các số. Hãy thực hiện phép tính A + B
Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có hệ số ? 0 và cùng phần biến.
VD
A + B = 2.72.55 + 72.55
= (2 + 1).72.55
= 3.72.55
Hãy tính tổng : 2x2y + x2y
VD1
VD3
3xy2 - 7xy2
= (3 - 7)xy2
= - 4xy2
VD4
15xy3 - 8xy3
= (15 - 8)xy3
= 7xy3
2x2y + x2y = (2 + 1)x2y = 3x2y
5x3y2 + 6x3y2
= (5 +6)x3y2
=11x3y2
VD2
a) 2x2y + x2y
= 3x2y
b)
Tiết : 54
Bài tập 2: Tính tổng các đơn thức sau.
a) xy3 + 5xy3 + (- 7xy3)

b) x2 + x2

c) 2x5y - x5y + x5y
= - x y3
= x2
= x5 y
Bài tập 3: Chọn các câu đúng (Đ), sai (S) trong các câu sau :
a) - 3x3y2 và 2x3y2 là 2 đơn thức đồng dạng.
b) bx3yz2 và 5x3yz2 là hai đơn thức đồng dạng (b là hằng số).
c) 7y + 3y2 = 10y2
d) 5xyz + ( - 5xyz) = 0
e) Tổng 2 đơn thức đồng dạng là đơn thức đồng dạng.
Bài tập 4: Điền các đơn thức thích hợp vào ô trống để hoàn thành bảng sau.
Đ
S
S
Đ
S
Bài học hôm nay chúng ta cần ghi nhớ những kiến thức cơ bản sau :
- Đơn thức đồng dạng.
- Cộng, trừ đơn thức đồng dạng.
Trò chơi : Thi viết nhanh
Hai đội chơi , mỗi đội gồm 4 bạn ,cử 1 bạn làm đội trưởng
Đội trưởng viết một đơn thức bậc 5 có hai biến
Mỗi đội viên trong tổ viết một đơn thức đồng dạng với đơn thức mà đội trưởng của mình vừa viết
Cuối cùng tổ trưởng tính tổng của tất cả các đơn thức của tổ mình và viết kết quả lên bảng
- Đội nào viết đúng và nhanh nhất thì đội đó giành chiến thắng
Phần thưởng của đội bạn là
một tràng pháo tay
Phần thưởng của đội bạn
là một nụ cười
Phần thưởng của đội bạn
là 4 điểm 10
- Nắm vững thế nào là hai đơn thức đồng dạng.
- Làm thành thạo cộng, trừ các đơn thức đồng dạng.
- Bài tập : 17, 18,19, 20, 21 (SGK Trang 36)
19, 20, 21, 22 (SBT Trang 12)
Hướng dẫn về nhà
Hướng dẫn bài 17
Tính giá trị của biểu thức sau
tại x = 1 và y = -1
x5 y - x5 y + x5 y
= x5 y
Thiết kế : Phan Thị Bích Liên
Người thực hiện: Phan Bích Liên
GV: Trường THCS Sơn Lộc - Sơn Tây - Hà Nội
 
Gửi ý kiến