TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN QUANG Môn Toán – Lớp 2C
GV: Triệu Thị Oanh
Kiểm tra bài cũ :
Nêu các số tròn chục đã học :
Các số tròn chục đã học là :
10 ; 20 ; 30 ; 40 ; 50 ; 60 ; 70 ; 80 ; 90 ; 100
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 đơn vị bằng 1 chục
10
Đơn vị, chục, trăm, nghìn
1 ch?c
10 chục bằng 100
2 ch?c
3 ch?c
4 ch?c
5 ch?c
10
20
30
40
50
7 ch?c
70
8 ch?c
80
9 ch?c
90
10 ch?c
100
6 ch?c
60
Đơn vị, chục, trăm, nghìn
- C�c s? 100, 200, 300, 400,. 900 l� c�c s? trịn tram
1 trăm
100
2
0
0
2 trăm
3
0
0
3 trăm
4
0
0
4 trăm
5
0
0
5 trăm
6
0
0
6 trăm
7
0
0
7 trăm
8
0
0
8 trăm
9
0
0
9 trăm
- Cùng có 2 chữ số 0 đứng cuối.
? Các số từ 100 đến 900 có đặc điểm gì chung?
Đơn vị, chục,trăm, nghìn
10 trăm = 1nghìn
10 trăm
Viết là: 1000
Đơn vị, chục, trăm, nghìn
1 ch?c = 10 don v?.
1 tram = 10 ch?c.
1 nghìn = 10 tram.
1 chục bằng mấy đơn vị?
1 trăm bằng mấy chục?
1 nghìn bằng mấy trăm?
Đơn vị, chục, trăm, nghìn
Đơn vị, chục, trăm, nghìn
4
8
40
200
Đọc, viết( theo mẫu).
100
một trăm
hai trăm
300
ba trăm
400
bốn trăm
500
năm trăm
600
sáu trăm
200
Đọc, viết(theo mẫu)
700
bảy trăm
800
tám trăm
900
chín trăm
Trò chơi: Chọn đáp án đúng
1
2
1 chục được viết là:
A.
100
B.
200
C.
10
3
1 trăm được viết là:
A. 10
B. 100
C. 1000
1 nghìn được viết là:
A. 1000
B. 10
C. 100
Đơn vị, chục, trăm, nghìn
Chào tạm biệt các con!