Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 10. Đồng chí

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phan Ngọc Châu
Ngày gửi: 11h:40' 30-11-2017
Dung lượng: 3.2 MB
Số lượt tải: 183
Số lượt thích: 0 người
Nhiệt liệt chào mừng quý thầy cô
về dự giờ thăm lớp 9A1.
Trường: THCS Khánh Bình
Giáo viên: Phan Ngọc Châu
Kiểm tra bài cũ

Em hãy cho biết hoàn cảnh sáng tác và cở sở hình thành tình đồng chí trong bài thơ “ Đồng chí”.





Văn bản
ĐỒNG CHÍ
Bài 10
Tiết 47
Chính Hữu
Tiết 47: Đồng chí
(Chính Hữu)
Bố cục: 3 phần

-7 câu thơ đầu: Lý giải cơ sở hình thành tình đồng chí, đồng đội.

- 10 câu tiếp: Biểu hiện và sức mạnh của tình đồng chí, đồng đội.

- 3 câu cuối: Hình ảnh và biểu tượng về người lính.
II. Tìm hiểu văn bản
1. Cơ sở hình thành tình đồng chí.
Tiết 47: Đồng chí
(Chính Hữu)
2. Những biểu hiện và sức mạnh của tình đồng chí.
“Ruộng nương anh gửi bạn thân cày
Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay
Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính.
Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh
Sốt run người vừng trán ướt mồ hôi.
Áo anh rách vai
Quần tôi có vài mảnh vá
Miệng cười buốt giá
Chân không giày
Thương nhau tay nắm lấy bàn tay”.

2. Những biểu hiện và sức
mạnh của tình đồng chí :

II. Tìm hiểu văn bản
1. Cơ sở hình thành tình đồng chí.
Tiết 47: Đồng chí
(Chính Hữu)
2. Những biểu hiện và sức mạnh của tình đồng chí.
“ Ruộng nương ..ra lính”
->NT tự sự, nhân hóa, hoán dụ, giọng thơ pha chút ngang tàng.

-> Hiểu hoàn cảnh, tâm tư, nổi lòng của nhau và đồng cảm với nhau; ra đi vì nghĩa lớn lòng tha thiết nhớ quê hương.
“Tôi với anh biết từng cơn ớn lạnh
Sốt run người vừng trán ướt mồ hôi
Áo anh rách vai,
Quần tôi có vài mảnh vá
Miệng cười buốt giá
Chân không giày”
Khó khăn do bệnh tật (sốt rét).
Khó khăn do thiếu thốn.
II. Tìm hiểu văn bản
1. Cơ sở hình thành tình đồng chí.
Tiết 47: Đồng chí
(Chính Hữu)
2. Những biểu hiện và sức mạnh của tình đồng chí.
“Tôi với anh…chân không giày”
-> Ngôn ngữ bình dị, hình ảnh chân thực, câu thơ sóng đôi -> Cuộc sống vô cùng khó khăn, thiếu thốn.
“Ruộng nương anh gửi bạn thân cày
Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay
Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính.
Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh
Sốt run người vừng trán ướt mồ hôi.
Áo anh rách vai
Quần tôi có vài mảnh vá
Miệng cười buốt giá
Chân không giày
Thương nhau tay nắm lấy bàn tay”.

2. Những biểu hiện và sức
mạnh của tình đồng chí :

THẢO LUẬN NHÓM (NHÓM 4 BẠN)
THỜI GIAN 3 PHÚT


Câu thơ “Thương nhau tay nắm lấy bàn tay” có ý nghĩa gì?.
-> Tình đồng đội cao cả, họ rất yêu thương và quan tâm nhau, sự đoàn kết, sức mạnh tinh thần. Cùng nhau vượt qua mọi khó khăn gian khổ.
II. Tìm hiểu văn bản
1. Cơ sở hình thành tình đồng chí.
Tiết 47: Đồng chí
(Chính Hữu)
2. Những biểu hiện và sức mạnh của tình đồng chí.
“Tôi với anh…chân không giày”
-> Ngôn ngữ bình dị, hình ảnh chân thực, câu thơ sóng đôi -> Cuộc sống vô cùng khó khăn, thiếu thốn.
“Thương nhau tay nắm lấy bàn tay”.
-> Tình đồng đội cao đẹp, sự đoàn kết-> sức mạnh tinh thần giúp họ vượt qua khó khăn, gian khổ.
II. Tìm hiểu văn bản
1. Cơ sở hình thành tình đồng chí.
Tiết 47: Đồng chí
(Chính Hữu)
2. Những biểu hiện và sức mạnh của tình đồng chí.
3. Bức tranh đẹp và biểu tượng của tình đồng chí.
.
“Đêm nay rừng hoang sương muối
Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới
Đầu súng trăng treo”.
“Người lính, khẩu súng,
vầng trăng”.

-> Biểu tượng của thơ ca
cách mạng.
“Đầu súng trăng treo”.
súng
trăng
><
Chiến tranh
Thực tại
Chiến sỹ
Mơ mộng
Thi sỹ
Hòa bình
II. Tìm hiểu văn bản
1. Cơ sở hình thành tình đồng chí.
Tiết 47: Đồng chí

2. Những biểu hiện và sức mạnh của tình đồng chí.
3. Bức tranh đẹp và biểu tượng của tình đồng chí.
.
-“Đêm nay …Đầu súng trăng treo.”
? Hình ?nh lãng m?n, d?c dáo, v?a th?c, v?a ?o, v?a g?n, v?a xa:
Một bức tranh đẹp và tình đồng chí, đồng đội cao cả.
Tâm hồn lạc quan, tin tưởng một ngày mai tươi sáng.
2. Tác phẩm:
I. Đọc và tìm hiểu chung:
1. Tác giả:
II. Tìm hiểu văn bản
Cơ sở hình thành tình đồng chí
Tiết 47: Đồng chí
(Chính Hữu)
2. Những biểu hiện và sức mạnh của tình đồng chí.
3. Bức tranh đẹp và biểu tượng của tình đồng chí.
III. Tổng kết
III Tổng kết :
1. Nghệ thuật : ngôn ngữ, hình ảnh giản dị, chân thực , giàu sức biểu cảm. Nhân hóa, hoán dụ.
2. Ý nghĩa
Ca ngợi sức mạnh và vẻ đẹp của tình đồng chí, đồng đội trong thời kì đầu của cuộc kháng chiến chống pháp.
Tiết 47: Đồng chí
(Chính Hữu)
BÀI
THƠ
ĐỒNG
CHÍ
Cơ sở
của tình đồng chí
Cùng hoàn cảnh xuất thân.
Cùng nhiệm vụ, lí tưởng, chia ngọt sẻ bùi.
Biểu hiện, sức mạnh
của tình đồng chí
Đồng cảm, hi sinh tình nhà vì việc nước.
Gắn bó, chia sẻ những khó khăn, gian khổ của cuộc đời người lính.
Bức tranh, biểu tượng
về người lính
Hình ảnh hiện thực.
Hình ảnh lãng mạn.
Tiết 47: Đồng chí
(Chính Hữu)
III. Luyện tập
Câu 1: Đồng chí là gì?

A. Là những người cùng một nòi giống.

B. Là những người sống cùng một thời đại.

C. Là những người cùng chung chí hướng, lí tưởng.

D. Là những người cùng chung một tôn giáo.
Câu 2: “Đồng chí” được tách thành một câu riêng để:

A. Sự phát hiện lời khẳng định tình cảm của người lính trong 6 câu thơ đầu.

B. Nâng cao ý thơ của đoạn trước và mở ra ý thơ của đoạn sau.

C. Tạo nên sự độc đáo trong giọng điệu bài thơ.

D. Cả ba đáp án A, B, C đều đúng.
IV. Luyện tập:
Câu 3: Hình ảnh “ Đầu súng trăng treo” là hình ảnh tả thực hay hình ảnh biếu tượng ?
A. Tả thực
B. Biểu tượng
C. Vừa tả thực vừa biểu tượng
III- Luyện tập :

Hướng dẫn học tập ở nhà
- Học thuộc lòng bài thơ, học phân tích, tổng kết.
- Soạn “Bài thơ về tiểu đội xe không kính”.
f
Cảm ơn quí thầy cô và các em!
Chúc sức khoẻ, hạnh phúc và thành đạt
 
Gửi ý kiến