Chào mừng quý
thầy cô và các em!

- Các từ chỉ hoạt động có trong lời bài hát:
nâng

lắc lắc

Hôm qua em tới trường
Mẹ dắt tay từng bước
Hôm nay mẹ lên nương
Một mình em tới lớp
Hương rừng thơm đồi vắng
Nước suối trong thầm thì
Cọ xoè ô che nắng
Râm mát đường em đi.

với lấy

bước

chạm

xoay

Các từ ngữ này thuộc từ loại nào?

Trường của em be bé
Nằm lặng giữa rừng xanh
Cô giáo em tre trẻ
Dạy em hát rất hay.
Hương rừng chen hương
cốm
Cá dưới khe thầm thì
Cọ xòe ô che nắng.
Râm mát đường em đi.

I. Nhận xét:
Bài 1: Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái trong
những câu dưới đây:
a) Các cụ già nhặt cỏ, đốt lá. Mấy chú bé đi tìm chỗ
ven suối để bắc bếp thổi cơm.

Tô Hoài

a) Nhặt, đốt: chỉ hoạt động của các cụ già.
Đi tìm, bắc, thổi: chỉ hoạt động của mấy chú bé.

Bài 1: Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái trong
những câu dưới đây:
b) Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm.
Mai Văn Tạo

b) Trổ: chỉ trạng thái của hoa sầu riêng.

* Đi tìm, bắc, thổi: chỉ hoạt động của mấy chú bé.

Bài học
Động từ là từ chỉ hoạt động,
trạng thái của sự vật.
Ví dụ

SƠ ĐỒ TƯ DUY
Ví dụ:
Ăn, học, chạy,…

Từ chỉ hoạt động
Từ chỉ trạng thái
Ví dụ:
Vui, buồn, nở, mọc…

ĐỘNG
TỪ
Đặt câu

Bài 2: Viết một đoạn văn ngắn (3- 5 câu) nói về những việc
em thường làm hằng ngày ở nhà hoặc ở trường và niềm vui
của em khi làm những việc ấy. Chỉ ra các động từ em đã
dùng trong đoạn văn đó.

ĐUỔI HÌNH BẮT CHỮ

LUẬT CHƠI
Mỗi hình ảnh tương ứng với một
động từ. Trả lời đúng sẽ nhận được một
phần quà, trả lời sai nhường quyền trả
lời cho các bạn khác.

B Ơ I

U Ố N G

M Ú A

H Á T

N G Ồ I