Nhiệt liệt chào mừng
các thầy cô về dự giờ học hôm nay
Giáo viên: Doón D?c H?i

Bµi 10. TiÕt 39.
Õch ngåi ®¸y giÕng
(TruyÖn ngô ng«n)


I. Khái niệm truyện ngụ ngôn:
Hình thức: có cốt truyện bằng văn xuôi hoặc văn vần.
Đối tượng: mượn chuyện về loài vật, đồ vật hoặc về chính con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người.
(Ngụ ý: nghĩa đen: nghĩa bề ngoài, nghĩa cụ thể của câu chuyện.
nghĩa bóng: ý sâu kín gửi gắm trong truyện->mục đích chính).
- Mục đích: khuyên nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sống.
II. §äc - T×m hiÓu chung:
1. Đọc, giải nghĩa từ khó:
a. Đọc: giọng đọc chậm, rõ ràng, xen chút hài hước.
b.Từ khó:
- Chúa tể : kẻ có quyền lực cao nhất, chi phối những kẻ khác.
- Dềnh lên: nước dâng cao.
- Nhâng nháo: ngông nghênh, không coi ai ra gì >< nhũn nhặn, khép nép => từ láy.
2.Bố cục:
Theo em câu truyện chia thành mấy phần?

2 phần
Phần 1: Từ đầu đến "một vị chúa tể": ếch khi ở trong giếng.
Phần 2: Còn lại : ếch khi ra ngoài giếng.
3. Kể tóm tắt:
Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ, xung quanh chỉ toàn cua, ốc bé nhỏ, nó tưởng mình là chúa tể.
Trời mưa to, nước giếng tràn bờ, đưa ếch ra ngoài.
ếch quen thói cũ, nghêng ngang nên đã bị trâu giẫm bẹp.
* Nhan đề truyện:
* Nhân vật chính : Con ếch.

"ếch ngồi đáy giếng" là thành ngữ chỉ những người
hiểu biết ít do điều kiện tiếp xúc hẹp, có thái độ nhâng nháo,
chủ quan.
* Ngôi kể : ngôi thứ ba.

* Thứ tự kể : thời gian trước sau.
III. Đọc - Tìm hiểu văn bản:
1. Õch khi ë trong giÕng:
- M«i tr­êng sèng:
+ GiÕng: chËt, hÑp, kh«ng thay ®æi.
+ Xung quanh: cua, èc, nh¸i bÐ nhá.
+ Õch cÊt tiÕng kªu åm ép
-> khiÕn c¸c con vËt kh¸c
ho¶ng sî.
-> cuéc sèng tï tóng.
"ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như một vị chúa tể ".
Dưới đây có hai kết luận: Đúng (Đ),sai hoặc không phù hợp với
nội dung câu hỏi (S). Hãy chọn một kết luận mà em đồng ý:
Câu hỏi: Có thể rút ra được kết luận nào về cách nhìn bầu trời
bé bằng cái vung của ếch?
A. Từ đôi mắt ếch, nhìn bầu trời như cái vung là đúng.
Đ S

B. Lấy cách nhìn đó để nhìn nhận, xem xét mọi vật.
Đ S
Đ
S
- Tính cách:
- "ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như một vị chúa tể".
-> Hiểu biết cạn hẹp nhưng lại huênh hoang, không coi ai ra gì.
=> Chủ quan, kiêu ngạo.
2. ếch khi ở ngoài giếng:
* Tình huống:
- Trời mưa to, nước tràn giếng -> ếch ra ngoài
-> khách quan.
- Môi trường sống: mở rộng hơn, luôn thay đổi.
- Thái độ: nghêng ngang, nhâng nháo, không thèm để ý đến xung quanh.
Kết cục:
ếch bị một con trâu đi qua giẫm bẹp.
Hãy nối cụm từ ở cột A với cụm từ ở cột B để có được kết luận đúng nhất về nguyên nhân ếch bị giẫm bẹp.
ếch bị
giẫm bẹp
vì không có kiến thức về thế giới rộng lớn.
vì trâu có tình làm vậy.
vì chủ quan, vẫn giữ tính khí, thói quen cũ
A
B
III. ý nghĩa văn bản:
1. Nội dung:
- Phê phán những kẻ hiểu biết cạn hẹp lại huyênh hoang.
- Khuyên con người phải cố gắng mở rộng tầm hiểu biết của mình, không được chủ quan, kiêu ngạo.

2. Nghệ thuật:
- Ngắn gọn, xúc tích.
- Mượn chuyện loài vật để khuyên răn con người.
* Ghi nhớ: (SGK Tr 101)
IV. Luyện tập:
Bài 1. Hãy tìm và gạch chân hai câu trong văn bản mà em cho là quan trọng nhất trong việc thể hiện nội dung, ý nghĩa truyện?

Câu 1: ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như một vị chúa tể.
Câu2: Nó nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn lên bầu trời, chả thèm để ý đến xung quanh nên đã bị một con trâu đi qua giẫm bẹp.
`
`
C
O
I
T
R
Ơ
I
B
Ă
N
G
V
U
N
G
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Đây là một thành ngữ gồm 15 chữ cái.
Có một con ếch nọ
Sống ở đáy giếng sâu
Xung quanh : tôm, cá, nhỏ
Tưởng giỏi : giỏi lắm đâu
Nơi đáy giếng đục ngầu
Và lắm rêu, lắm cỏ
Chỉ thấy bầu trời nhỏ
Không to bằng chiếc vung
ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
Ếch tưởng : ta - anh hùng
Xứng đáng làm thủ lĩnh
Biết đâu : trời cao minh
Không như nhìn dưới giếng
Ếch ta sinh lười biếng
Chẳng ra ngoài mở mang
Thênh thang - kho kiến thức
Thênh thang - kho kiến thức
Một hôm trời nóng nực
Rồi đổ mưa ầm ầm
Nước trong giếng lên dần
Đưa ếch ra ngoài giếng
Vẫn quen như đáy giếng
Ếch đi lại nghênh ngang
Dù ngay giữa đường làng
Ếch vẫn nghênh mặt : kệ
Một cậu đội nón mê
Thả trâu đi gần đó
Trâu loanh quanh tìm cỏ
Giẫm bẹp ếch ta rồi !
Nếu chẳng chịu mở mang
Chỉ suốt ngày kênh kiệu
Thì ai ơi liều liệu
Có ngày giống ếch kia
Dặn dò:
* Học ghi nhớ
* Kể diễn cảm câu chuyện.
* Soạn: "Thầy bói xem voi"