NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ
THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ

Thứ năm, ngày 03 tháng 10 năm 2024
Tiếng Việt

Câu 1: Trong bài đọc Bài tập làm
văn, cô giáo cho cả lớp đề văn như thế
nào?

Câu 2: Những chi tiết nào cho

thấy Cô-li-a lúng túng khi làm
bài?

Câu 3: Việc nào Cô-li-a kể trong bài

tập làm văn mà bạn ấy chưa làm
được?

Câu 4: Vì sao khi mẹ bảo Cô-li-a đi

giặt quần áo lúc đầu bạn ấy lại
ngạc nhiên, về sau bạn ấy lại vui
vẻ làm theo lời mẹ?

Cảm ơn các bạn đã giúp bác nông dân thu hoạch được nhiều
rau củ!

Thứ năm ngày 03 tháng 10 năm 2024
Tiếng Việt
Đọc: Bài tập làm văn. Luyện tập về dấu ngoặc kép(Tiết 2)
Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm

Bài tập làm văn

1. Có lần, cô giáo ra cho chúng tôi một đề văn ở lớp: “Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ?”
Tôi loay hoay mất một lúc, rồi cầm bút và bắt đầu viết: “Em đã nhiều lần giúp đỡ mẹ.
Em quét nhà và rửa bát đĩa. Đôi khi, em giặt khăn mùi soa.”
2. Đến đây, tôi bỗng thấy bí. Quả thật, ở nhà, mẹ thường làm mọi việc. Thỉnh thoảng,
mẹ bận, định bảo tôi giúp việc này việc kia, nhưng thấy tôi đang học, mẹ lại thôi.
Tôi nhìn sang Liu-xi-a, thấy bạn ấy đang viết lia lịa. Thế là tôi bỗng nhớ có lần tôi giặt
bít tất của mình, bèn viết thêm: “Em còn giặt bít tất.”
3. Nhưng chẳng lẽ lại nộp một bài văn ngắn ngủn như thế này? Tôi nhìn xung quanh,
mọi người vẫn viết. Lạ thật, các bạn viết gì mà nhiều thế? Tôi cố nghĩ, rồi viết tiếp: “Em
giặt cả áo lót, áo sơ mi và quần.” Cuối cùng, tôi cũng kết thúc bài văn của mình: “Em
muốn giúp mẹ nhiều việc hơn, để mẹ đỡ vất vả.”
4. Mấy hôm sau, sáng chủ nhật, mẹ bảo tôi:
- Cô-li-a này! Hôm nay con giặt áo sơ mi và quần áo lót đi nhé!
Tôi tròn xoe mắt. Nhưng rồi tôi vui vẻ nhận lời, vì đó là việc làm mà tôi đã nói
trong bài tập làm văn.
Theo Pi-vô-na-rô-va
感谢您下载包图网平台上提供的 PPT 作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！

LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM
Nhưng chẳng lẽ nộp một bài văn ngắn ngủn như thế này? Tôi nhìn xung quanh,
mọi người vẫn viết. Lạ thật, các bạn viết gì mà nhiều thế? Tôi cố nghĩ, rồi viết tiếp:
“Em giặt cả áo lót, áo sơ mi và quần.” Cuối cùng, tôi cũng kết thúc bài văn của mình:
“Em muốn giúp mẹ nhiều việc hơn, để mẹ đỡ vất vả.”

FeistyForwarders_0968120672

LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM
Nhưng chẳng lẽ nộp một bài văn ngắn ngủn như thế này? Tôi nhìn xung quanh,
mọi người vẫn viết. Lạ thật, các bạn viết gì mà nhiều thế? Tôi cố nghĩ, rồi viết tiếp:
“Em giặt cả áo lót, áo sơ mi và quần.” Cuối cùng, tôi cũng kết thúc bài văn của mình:
“Em muốn giúp mẹ nhiều việc hơn, để mẹ đỡ vất vả.”

FeistyForwarders_0968120672

THI ĐỌC DIỄN CẢM ĐOẠN 3.
TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ
Đọc đúng

Đọc to, rõ
ràng

Biết ngắt, nghỉ
hơi, nhấn
giọng phù hợp

Bài tập làm văn

1. Có lần, cô giáo ra cho chúng tôi một đề văn ở lớp: “Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ?”
Tôi loay hoay mất một lúc, rồi cầm bút và bắt đầu viết: “Em đã nhiều lần giúp đỡ mẹ.
Em quét nhà và rửa bát đĩa. Đôi khi, em giặt khăn mùi soa.”
2. Đến đây, tôi bỗng thấy bí. Quả thật, ở nhà, mẹ thường làm mọi việc. Thỉnh thoảng,
mẹ bận, định bảo tôi giúp việc này việc kia, nhưng thấy tôi đang học, mẹ lại thôi.
Tôi nhìn sang Liu-xi-a, thấy bạn ấy đang viết lia lịa. Thế là tôi bỗng nhớ có lần tôi giặt
bít tất của mình, bèn viết thêm: “Em còn giặt bít tất.”
3. Nhưng chẳng lẽ lại nộp một bài văn ngắn ngủn như thế này? Tôi nhìn xung quanh,
mọi người vẫn viết. Lạ thật, các bạn viết gì mà nhiều thế? Tôi cố nghĩ, rồi viết tiếp: “Em
giặt cả áo lót, áo sơ mi và quần.” Cuối cùng, tôi cũng kết thúc bài văn của mình: “Em
muốn giúp mẹ nhiều việc hơn, để mẹ đỡ vất vả.”
4. Mấy hôm sau, sáng chủ nhật, mẹ bảo tôi:
- Cô-li-a này! Hôm nay con giặt áo sơ mi và quần áo lót đi nhé!
Tôi tròn xoe mắt. Nhưng rồi tôi vui vẻ nhận lời, vì đó là việc làm mà tôi đã nói
trong bài tập làm văn.
Theo Pi-vô-na-rô-va
感谢您下载包图网平台上提供的 PPT 作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！

Bài tập làm văn

1. Có lần, cô giáo ra cho chúng tôi một đề văn ở lớp: “Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ?”
Tôi loay hoay mất một lúc, rồi cầm bút và bắt đầu viết: “Em đã nhiều lần giúp đỡ mẹ.
Em quét nhà và rửa bát đĩa. Đôi khi, em giặt khăn mùi soa.”
2. Đến đây, tôi bỗng thấy bí. Quả thật, ở nhà, mẹ thường làm mọi việc. Thỉnh thoảng,
mẹ bận, định bảo tôi giúp việc này việc kia, nhưng thấy tôi đang học, mẹ lại thôi.
Tôi nhìn sang Liu-xi-a, thấy bạn ấy đang viết lia lịa. Thế là tôi bỗng nhớ có lần tôi giặt
bít tất của mình, bèn viết thêm: “Em còn giặt bít tất.”
3. Nhưng chẳng lẽ lại nộp một bài văn ngắn ngủn như thế này? Tôi nhìn xung quanh,
mọi người vẫn viết. Lạ thật, các bạn viết gì mà nhiều thế? Tôi cố nghĩ, rồi viết tiếp: “Em
giặt cả áo lót, áo sơ mi và quần.” Cuối cùng, tôi cũng kết thúc bài văn của mình: “Em
muốn giúp mẹ nhiều việc hơn, để mẹ đỡ vất vả.”
4. Mấy hôm sau, sáng chủ nhật, mẹ bảo tôi:
- Cô-li-a này! Hôm nay con giặt áo sơ mi và quần áo lót đi nhé!
Tôi tròn xoe mắt. Nhưng rồi tôi vui vẻ nhận lời, vì đó là việc làm mà tôi đã nói
trong bài tập làm văn.
Theo Pi-vô-na-rô-va
感谢您下载包图网平台上提供的 PPT 作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！

Thứ năm ngày 03 tháng 10 năm 2024
Tiếng Việt
Đọc: Bài tập làm văn. Luyện tập về dấu ngoặc kép (Tiết 2)
Hoạt động 4: Luyện tập

Dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu một câu ghi lại lời nói trực tiếp hoặc một câu ghi
lại ý nghĩ của nhân vật. Cũng có khi dấuĐ ngoặc kép được dùng để đánh dấu một
câu được trích nguyên văn.

Em nói với bạn: “Trong gia đình, mẹ là người yêu tớ nhất.”
Em nói với bạn: “Cậu làm bài tập về nhà chưa?”
Em nói với bạn: "Cậu hãy tắt quạt, tắt đèn khi ra khỏi phòng nhé!”
Em nói với bạn: “Cậu vẽ đẹp quá!”
Em nói với bạn: “Chúc mừng sinh nhật bạn!”
Em kể với bạn: “Trong gia đình, mẹ là người yêu tớ nhất.”
Hôm nay trong giờ ôn bài, em hỏi bạn Vũ: “Cậu làm bài tập về nhà chưa?”
Hôm qua, trước khi đi học môn chuyên, em nhắc bạn Quang: "Cậu hãy tắt
quạt, tắt đèn khi ra khỏi phòng nhé!”

Em hãy đọc một đoạn em thích trong bài đọc
Bài tập làm văn , nêu lí do vì sao em thích đoạn đó.

Nội dung bài đọc “ Bài tập làm văn” nói lên điều gì?

Bạn hãy nêu tác dụng của
dấu ngoặc kép

Ngôi sao may mắn
Bạn được tặng một cây bút chì

- Em đã học được điều gì từ bài học
hôm nay?
- Về luyện đọc lại bài Bài tập làm văn cho ông bà bố
mẹ, bạn bè nghe và chia sẻ những điều thú vị mà
các em học được từ bài học hôm nay nhé. Tìm hiểu
thêm những tác dụng của dấu ngoặc kép, thực hành
viết câu có sự dụng dấu ngoặc kép. Xem và chuẩn bị
bài Góc sáng tạo hôm sau Ghi chép việc hằng ngày.

Chúc các em chăm ngoan, học giỏi!