TRƯỜNG TIỂU HỌC NGŨ HIỆP
TOÁN
EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ

GV: HUỲNH VĂN DŨNG

YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Thực hiện các phép nhân, phép chia dựa vào các
bảng nhân, chia đã học kết hợp với tính chất giao
hoán của phép nhân.
- Vận dụng nhân nhẩm, chia nhẩm để tìm các thành
phần chưa biết trong phép nhân, phép chia.
- Giải quyết các vấn đề đơn giản liên quan đến phép
nhân, phép chia.

Tính nhẩm
a) 2 x 7
3x7
4x9
5x6

8x5
6x3
9x2
6x4

b) 24 : 3
24 : 4
16 : 2
25 : 5

32 : 3
20 : 2
45 : 5
0:3

Tính nhẩm
Thực hiện cá nhân vào nháp

Tính nhẩm

a) 2 x 7 = 14

8 x 5 = 40

3 x 7 = 21

6 x 3 = 18

4 x 9 = 36

9 x 2 = 18

5 x 6 = 30

6 x 4 = 24

Tính nhẩm

b) 24 : 3 = 8

32 : 4 = 8

24 : 4 = 6

20 : 2 = 10

16 : 2 = 8

45 : 5 = 9

25 : 5 = 5

0:3=

0

a) 3 x …. = 90

b) …. x 5 = 450

c)…… : 2 = 500

d) 4 : ….= 4

Nêu tên gọi của thành phần chưa
biết trong các phép tính.

Thừa số, số bị chia,
số chia.

Việc tìm thành phần chưa biết có thể dựa vào quy tắc tìm thừa
số, số bị chia, số chia và nhân, chia nhẩm hoặc dựa vào tính
nhẩm.

Ví dụ: a. 33xx?20
= 60
= 60
3 nhân với mấy chục thì
bằng 6 chục?

3 × 2 chục bằng 6 chục

30 = 90
a) 3 x ….

b) 90
…. x 5 = 450

c)……
1000 : 2 = 500

1 4
d) 4 : ….=

Số?
a) Trong hộp có 10 đôi tất. Hộp đó có …..chiếc
tất.
b) Trên bàn có 10 chiếc đũa giống nhau. Như
vậy có … đôi đũa.

a) Trong hộp có 10 đôi tất. Hộp đó có …..chiếc
20
tất.
Tìm 10 đôi tất có nghĩa là tìm 2 được lấy mấy lần?
2 được lấy 10 lần.
Nêu phép tính tìm số chiếc tất của 10 đôi tất?
2 × 10 = 20.

b) Trên bàn có 10 chiếc đũa giống nhau. Như
5 đôi đũa.
vậy có …
10 chiếc đũa chia thành các nhóm, mỗi nhóm 2 chiếc
đũa.
Muốn tìm số đôi đũa của 10 chiếc đũa ta làm như thế
nào?
Ta lấy 10 chiếc đũa chia cho
10 : 2 = 5
số chiếc đũa của 1 đôi.

HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI

Ai nhanh? Ai đúng
Tính nhẩm

160
40 x 4 = 60
20 x 3 = 100
50 x 2 = 120
30 x 4 =