TUẦN 8. BÀI 23- EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (T2)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Hồng
Ngày gửi: 19h:52' 28-10-2024
Dung lượng: 5.9 MB
Số lượt tải: 101
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Hồng
Ngày gửi: 19h:52' 28-10-2024
Dung lượng: 5.9 MB
Số lượt tải: 101
Số lượt thích:
0 người
TOÁN 5
Tập 1
Tuần 8
Bài 23: Em ôn lại những
gì đã học - Tiết 2
TRÒ CHƠI
HÁI TÁO
Hướng
dẫn
- GV click “Bắt đầu” để bắt đầu trò chơi.
- Mỗi quả táo tương ứng với 1 câu hỏi.
- GV click vào quả táo để hiển thị câu hỏi và đáp án tương ứng.
- Sau khi chọn đáp án, GV click vào bảng "quay về" để về màn
hình hái táo.
- Click vào quả táo vừa chọn, quả táo sẽ rơi xuống.
- Click vào quả táo tiếp theo để tiếp tục trò chơi.
Câu hỏi 1: Kết quả của phép tính sau là:
A.
B.
C.
D.
Câu hỏi 2: Làm tròn số 35,67 đến hàng phần
mười ta được số
A. 35
B. 35,6
C. 36
D. 35,7
Câu hỏi 2: Làm tròn số 43,452 đến hàng phần
trăm ta được số
A. 43,45
B. 43,5
C. 43,46
D. 43,46
Câu hỏi 4: Có 8 bao gạo đựng tất cả 448 kg
gạo. Hỏi có 5 bao gạo như thế nặng bao nhiêu
ki-lô-gam?
A. 250 kg
B. 280 kg
C. 224 kg
D. 350 kg
Câu hỏi 5: Một xe tải vận chuyển được 9 tấn hàng trong 3
chuyến. Hỏi nếu xe tải đó vận chuyển 6 chuyến thì sẽ vận
chuyển được bao nhiêu tấn hàng? Biết mỗi chuyến cùng chở
một lượng hàng như nhau.
A. 21 tấn hàng
B. 15 tấn hàng
C. 18 tấn hàng
D. 12 tấn hàng
05
a) Chị Mai trộn bột mì và đường để làm bánh theo công thức 5 phần
bột, 2 phần đường. Biết rằng khối lượng bột và đường sau khi trộn là 420
g. Hỏi chị Mai đã trộn bao nhiêu gam bột, bao nhiêu gam đường?
05
Gợi ý
Bài toán trên thuộc dạng toán nào em đã học?
Bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ
số.
Xác định tổng và tỉ số của bột và đường.
Tổng là: 420 g, tỉ số là 5 : 2
=
05
Gợi ý
Đưa các bước làm bài toán.
Bước 1: Tìm tổng số phần bằng nhau.
Bước 2: Tìm số gam bột
Bước 3: Tìm số gam đường.
05
Bài giải
Ta có sơ đồ
Đường:
420 g
Bột:
Tổng số phần bằng nhau là: 5 + 2 = 7
(phần)
Khối lượng bột chị Mai đã trộn là:
420 : 7 5 = 300 (g)
Khối lượng đường chị Mai đã trộn là:
420 – 300 = 120 (g)
05
b) Tổng số lượt khác tham quan vườn bách thú trong tuần thứ nhất
và tuần thứ hai là 240 lượt. Do thời tiết không thuận lợi nên số lượt khách
tham quan vườn bách thú trong tuần thứ hai giảm đi 3 lần so với tuần thứ
nhất. Tính số lượt khách tham quan trong mỗi tuần.
Ta có sơ đồ
Tuần thứ nhất
Tuần thứ hai
240 lượt
05
Bài giải
Tổng số phần bằng nhau là:
1 + 3 = 4 (phần)
Số lượt khách tham quan trong tuần thứ nhất là:
240 : 4 3 = 180 (lượt)
Số lượt khách tham quan trong tuần thứ hai là:
240 – 180 = 60 (lượt)
Đáp số: Tuần thứ nhất: 180 lượt.
Tuần thứ hai: 60 lượt.
06
Quan sát bảng sau:
a) Khi độ dài cạnh hình vuông giảm đi 2 lần thì chu vi hình vuông giảm đi
bao nhiêu lần?
b) Khi độ dài cạnh hình vuông giảm đi 4 lần thì chu vi hình vuông giảm đi
bao nhiêu lần?
c) Nêu nhận xét về quan hệ phụ thuộc giữa chu vi của hình vuông với độ
dài cạnh của nó.
06
Bài giải
a) Khi độ dài cạnh hình vuông giảm đi 2 lần thì
chu vi hình vuông giảm đi 2 lần.
b) Khi độ dài cạnh hình vuông giảm đi 4 lần thì
chu vi hình vuông giảm đi 4 lần.
c) Độ dài cạnh tăng (giảm) bao nhiêu lần thì chu
vi hình vuông tăng (giảm) bấy nhiêu lần.
07
Ước lượng chiều dài và chiều rộng của sàn phòng học lớp em theo
đơn vị mét rồi tính diện tích phòng học đó. Làm tròn số đo diện tích tìm
được đến hàng chục và ước lượng xem có cần ghép bao nhiêu mặt sàn
phòng học như vậy thì có diện tích là 1 ha.
07
Tổ chức hoạt động
• Chuẩn bị: Thước dây (đơn vị mét), báo cáo, bút chì,…
• Tiến hành đo chiều dài, chiều rộng của sàn phòng học.
• Thực hiện tính diện tích sàn phòng học.
• Làm tròn diện tích đến hàng chục.
• Thực hiện tính toán, ước lượng xem cần ghép bao nhiêu mặt sàn.
Qua bài học hôm nay, em biết thêm
được điều gì?
Ôn tập kiến thức
đã học
Hoàn thành bài
tập trong VBT
Đọc và chuẩn bị trước
Bài 24: Em vui học toán
Để kết nối cộng đồng giáo viên và nhận thêm nhiều tài liệu giảng dạy,
mời quý thầy cô tham gia Group Facebook
theo đường link:
Hoc10 – Đồng hành cùng giáo viên tiểu
học
Hoặc truy cập qua QR code
Tập 1
Tuần 8
Bài 23: Em ôn lại những
gì đã học - Tiết 2
TRÒ CHƠI
HÁI TÁO
Hướng
dẫn
- GV click “Bắt đầu” để bắt đầu trò chơi.
- Mỗi quả táo tương ứng với 1 câu hỏi.
- GV click vào quả táo để hiển thị câu hỏi và đáp án tương ứng.
- Sau khi chọn đáp án, GV click vào bảng "quay về" để về màn
hình hái táo.
- Click vào quả táo vừa chọn, quả táo sẽ rơi xuống.
- Click vào quả táo tiếp theo để tiếp tục trò chơi.
Câu hỏi 1: Kết quả của phép tính sau là:
A.
B.
C.
D.
Câu hỏi 2: Làm tròn số 35,67 đến hàng phần
mười ta được số
A. 35
B. 35,6
C. 36
D. 35,7
Câu hỏi 2: Làm tròn số 43,452 đến hàng phần
trăm ta được số
A. 43,45
B. 43,5
C. 43,46
D. 43,46
Câu hỏi 4: Có 8 bao gạo đựng tất cả 448 kg
gạo. Hỏi có 5 bao gạo như thế nặng bao nhiêu
ki-lô-gam?
A. 250 kg
B. 280 kg
C. 224 kg
D. 350 kg
Câu hỏi 5: Một xe tải vận chuyển được 9 tấn hàng trong 3
chuyến. Hỏi nếu xe tải đó vận chuyển 6 chuyến thì sẽ vận
chuyển được bao nhiêu tấn hàng? Biết mỗi chuyến cùng chở
một lượng hàng như nhau.
A. 21 tấn hàng
B. 15 tấn hàng
C. 18 tấn hàng
D. 12 tấn hàng
05
a) Chị Mai trộn bột mì và đường để làm bánh theo công thức 5 phần
bột, 2 phần đường. Biết rằng khối lượng bột và đường sau khi trộn là 420
g. Hỏi chị Mai đã trộn bao nhiêu gam bột, bao nhiêu gam đường?
05
Gợi ý
Bài toán trên thuộc dạng toán nào em đã học?
Bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ
số.
Xác định tổng và tỉ số của bột và đường.
Tổng là: 420 g, tỉ số là 5 : 2
=
05
Gợi ý
Đưa các bước làm bài toán.
Bước 1: Tìm tổng số phần bằng nhau.
Bước 2: Tìm số gam bột
Bước 3: Tìm số gam đường.
05
Bài giải
Ta có sơ đồ
Đường:
420 g
Bột:
Tổng số phần bằng nhau là: 5 + 2 = 7
(phần)
Khối lượng bột chị Mai đã trộn là:
420 : 7 5 = 300 (g)
Khối lượng đường chị Mai đã trộn là:
420 – 300 = 120 (g)
05
b) Tổng số lượt khác tham quan vườn bách thú trong tuần thứ nhất
và tuần thứ hai là 240 lượt. Do thời tiết không thuận lợi nên số lượt khách
tham quan vườn bách thú trong tuần thứ hai giảm đi 3 lần so với tuần thứ
nhất. Tính số lượt khách tham quan trong mỗi tuần.
Ta có sơ đồ
Tuần thứ nhất
Tuần thứ hai
240 lượt
05
Bài giải
Tổng số phần bằng nhau là:
1 + 3 = 4 (phần)
Số lượt khách tham quan trong tuần thứ nhất là:
240 : 4 3 = 180 (lượt)
Số lượt khách tham quan trong tuần thứ hai là:
240 – 180 = 60 (lượt)
Đáp số: Tuần thứ nhất: 180 lượt.
Tuần thứ hai: 60 lượt.
06
Quan sát bảng sau:
a) Khi độ dài cạnh hình vuông giảm đi 2 lần thì chu vi hình vuông giảm đi
bao nhiêu lần?
b) Khi độ dài cạnh hình vuông giảm đi 4 lần thì chu vi hình vuông giảm đi
bao nhiêu lần?
c) Nêu nhận xét về quan hệ phụ thuộc giữa chu vi của hình vuông với độ
dài cạnh của nó.
06
Bài giải
a) Khi độ dài cạnh hình vuông giảm đi 2 lần thì
chu vi hình vuông giảm đi 2 lần.
b) Khi độ dài cạnh hình vuông giảm đi 4 lần thì
chu vi hình vuông giảm đi 4 lần.
c) Độ dài cạnh tăng (giảm) bao nhiêu lần thì chu
vi hình vuông tăng (giảm) bấy nhiêu lần.
07
Ước lượng chiều dài và chiều rộng của sàn phòng học lớp em theo
đơn vị mét rồi tính diện tích phòng học đó. Làm tròn số đo diện tích tìm
được đến hàng chục và ước lượng xem có cần ghép bao nhiêu mặt sàn
phòng học như vậy thì có diện tích là 1 ha.
07
Tổ chức hoạt động
• Chuẩn bị: Thước dây (đơn vị mét), báo cáo, bút chì,…
• Tiến hành đo chiều dài, chiều rộng của sàn phòng học.
• Thực hiện tính diện tích sàn phòng học.
• Làm tròn diện tích đến hàng chục.
• Thực hiện tính toán, ước lượng xem cần ghép bao nhiêu mặt sàn.
Qua bài học hôm nay, em biết thêm
được điều gì?
Ôn tập kiến thức
đã học
Hoàn thành bài
tập trong VBT
Đọc và chuẩn bị trước
Bài 24: Em vui học toán
Để kết nối cộng đồng giáo viên và nhận thêm nhiều tài liệu giảng dạy,
mời quý thầy cô tham gia Group Facebook
theo đường link:
Hoc10 – Đồng hành cùng giáo viên tiểu
học
Hoặc truy cập qua QR code
 








Các ý kiến mới nhất