3. Xử lý tình huống

Em nêu góp ý với bạn Linh về việc
bạn Bình tham gia thể hiện tinh
thần tập thể đáng trân trọng. Không
nên chỉ vì sự đánh giá chủ quan của
Linh về Bình là chậm chạp mà từ
chối Bình. Điều đó thể hiện thiếu
tôn trọng sự khác biệt của Bình.

Em góp ý với Lực rằng Khánh ít nói
và hay ngồi một mình không có nghĩa
bạn ấy không hòa đồng, xem thường
người khác mà có thể do tính cách
nhút nhát của bạn. Lực và các bạn
nên tôn trọng sự khác biệt về tính
cách và chủ động chơi cùng bạn.

Em nên khuyên Hương phân biệt
giữa việc mọi người tôn trọng cá tính
riêng của mình và việc bảo thủ, thiếu
tôn trọng với ý kiến của mọi người.
Bạn nên lắng nghe, chắt lọc, tiếp thu
những ý kiến đúng và thay đổi để
tiến bộ, hoàn thiện bản thân hơn.

Em nên góp ý cho các bạn các ngành
nghề, người lao động đều đáng
được tôn trọng và tôn vinh. Không
nên phân biệt về công việc, giới tính
đó là hành động thể hiện sự tôn
trọng với sự khác biệt của mỗi
người.

Bạn nào trong lớp có đặc điểm
khác biệt với em?
Em cảm thấy thế nào về điều
đó?
Chia sẻ nhóm đôi

1. Hãy kể về một lần em
không được người khác tôn
trọng sự khác biệt.

+ Tình huống đó xảy ra vào lúc nào, khi nào?
+ Tình huống xảy ra thế nào?
+ Em xử lí tình huống như thế nào?
+ Em rút ra bài bài học gì cho bản thân?

Tai nghe

Mắt dõi

2. Hãy vẽ chân dung của em vào giữa bông hoa, ghi đặc điểm khác biệt của bản
thân mà em tự hào và muốn được mọi người tôn trọng trên mỗi cánh hoa.

Hãy liệt kê một số việc làm mà em biết về tôn trọng hoặc chưa tôn trọng sự
khác biệt đối với mọi người xung quanh và rút kinh nghiệm cho bản thân.

Việc làm thể hiện tôn trọng sự khác biệt:
+ Đối xử tử tế, lễ độ với mọi người.
+ Luôn lịch sự với tất cả những người từng gặp và
tiếp xúc.
+ Tập trung và lắng nghe người khác khi giao tiếp
một cách tích cực.
+ Hiểu và tôn trọng thói quen, sở thích của mỗi
người.
+ Tiếp thu ý kiến người khác dành cho mình.
+ Luôn giữ thái độ bình tĩnh, kiềm chế sự tức giận.

*Việc làm chưa thể hiện tôn trọng
sự khác biệt
+ Cười đùa khi thấy bạn mặc trang
phục dân tộc đặc trưng
+ Phân biệt đối xử với các bạn có
khiếm khuyết về ngoại hình
+ Không chơi với các bạn học chưa
được tốt