KÍNH CHÀO
QUÝ THẦY GIÁO, CÔ GIÁO
CÙNG CÁC EM HỌC SINH
GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ ĐẠI SỐ 9 – Tiết 29- Ôn tập chương II
GV-LÊ THỊ NGÂN
Thcs ba ĐÌNH – BØm S¬n
Tiết 29:
ÔN TẬP CHƯƠNG II
I. HÀM SỐ BẬC NHẤT
Khái niệm hàm số bậc nhất:







Là hàm số có dạng y = ax + b (a≠ 0)
2. Tính chất hàm số bậc nhất
I. HÀM SỐ BẬC NHẤT
3. Đồ thị
- Dạng đồ thị:
+ Với y = ax (a≠ 0) là đường thẳng đi qua gốc tọa độ.
+ Với y = ax + b (a≠ 0) là đường thẳng cắt trục tung tại
điểm có tung độ bằng b.
4. Góc tạo bởi đồ thị (d): y=ax+b (a≠0) với trục Ox - Hệ số góc.
I. HÀM SỐ BẬC NHẤT
5.Quan hệ giữa các đường thẳng:
y=ax+b (d) và y=a’x +b’ (d’)
(trong đó a≠0; a’≠0).

* (d) // (d’)  a = a’ và b ≠ b’
* (d)  (d’)  a ≠ a’
(d) (d’)  a.a’ = -1
* (d)  (d’)  a = a’ và b = b’


B - BÀI TẬP
Các dạng bài tập thường gặp trong chương
1. Vẽ đồ thị hàm số và nhận xét tính chất của nó:
+ Vẽ đồ thị hàm số
+ Tìm điều kiện của tham số để hàm số đồng biến, nghịch
biến.
+ Tìm điều kiện của tham số để đồ thị hàm số thoả mãn
một tính chất nào đó.
2. Xác định công thức của hàm số bậc nhất khi biết đồ thị của nó đi qua các điểm đã cho.
4. Tính góc tạo bởi đồ thị với trục hoành, hoặc góc tạo bởi các đồ thị với nhau.

5. Xét quan hệ giữa các đường thẳng.
II - BÀI TẬP CỤ THỂ
Bài tập 36 SGK – Toán 9. Tập 1
Cho hai hàm số bậc nhất :
y = (k + 1)x + 3 (d1) và y = (3– 2k)x + 1 (d2).
Với giá trị nào của k thì đồ thị của hai hàm số là hai đường thẳng song song với nhau.
Với giá trị nào của k thì đồ thị của hai hàm số là hai đường thẳng cắt nhau.
Hai đường thẳng nói trên có thể trùng nhau được không? Vì sao?
Với k = 2 thì (d1) và (d2) có công thức như thế nào? Trong trường hợp k = 2 cho biết tính biến thiên của mỗi hàm số?
Vẽ đồ thị của các hàm số đó trong trường hợp k = 2
A
B
C
-1 0 1
3
y
x
1
y=3x + 3
y= -x + 1
f) Tính số đo góc tạo bởi đường thẳng AB và AC với trục Ox.

Tính độ dài các cạnh của tam giác ABC trên hình vẽ. Từ đó tính chu vi, diện tích của tam giác ABC.
KÍNH CHÀO
QUÝ THẦY GIÁO, CÔ GIÁO
CÙNG CÁC EM HỌC SINH
GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ ĐẠI SỐ 9
GV-LÊ THỊ NGÂN
Thcs ba ĐÌNH – BØm S¬n