CHÀO MỪNG QUÍ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ LỚP CHÚNG EM
Giáo viên : Bùi Thị Hồng Duyên
Trường : THCS Tân Lập
Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi
Câu 1: Lý tưởng sống là gì ? Người có lý tưởng sống cao đẹp là người như thế nào ?
Câu 2: Trong những việc làm dưới đây, việc làm nào biểu hiện lý tưởng sống cao đẹp, đúng đắn của thanh niên?
a. Luôn sáng tạo trong lao động và trong hoạt động xã hội .
b. Bị cám dỗ bởi những nhu cầu tầm thường.
c.Vượt khó trong học tập để tiến bộ không ngừng .
d. Dễ làm, khó bỏ
Đáp án
Câu 1: Lí tưởng sống (lẽ sống) là cái đích của cuộc sống mà mỗi người khát khao muốn đạt được.
Người có lí tưởng sống cao đẹp là người luôn suy nghĩ và hành động không mệt mỏi để thực hiện lí tưởng của dân tộc, của nhân loại, vì sự tiến bộ của bản thân và xã hội, luôn vươn tới sự hoàn thiện bản thân về mọi mặt, mong muốn cống hiến trí tuệ và sức lưc cho sự nghiệp chung .
Câu 2: Việc làm nào biểu hiện lý tưởng sống cao đẹp, đúng đắn của thanh niên.
Luôn sáng tạo trong lao động và trong hoạt động xã hội.
c. Vượt khó trong học tập để tiến bộ không ngừng .


BÀI 12 : TRÁCH NHIỆM CỦA THANH NIÊN TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA- HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC
I. Đặt vấn đề
Trong bức thư của đống chí Tổng Bí thư Nông Đức Mạnh gửi thanh niên, đăng trên báo nhân dân ngày 26/3/2003, với tiêu đề “Công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước chính là sự nghiệp của thanh niên”, có đoạn viết
“… Đất nước Việt Nam có lịch sử mấy ngàn năm, đã trải qua nhiều thế hệ góp sức dựng nước và giữa nước. Mỗi thế hệ đều có trách nhiệm với lịch sử vào thời kì mình sống và cống hiến. Bước vào thế kỉ XXI Đại hội IX của Đảng cộng sản Việt Nam đã chỉ ra phương hướng phát huy sức mạnh toàn dân tộc, tiếp tục đổi mới, đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa vì mục tiêu dân giàu, Nước mạnh, xã hộ công bằng, dân chủ, văn minh. Đại hội đã đề ra chiến lược phát triển kinh tế - xã hội 10 năm (2001 - 2010) đưa đất nước ta ra khỏi tình trạng kém phát triển, nâng cao rõ rệt đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân, tạo nền tảng để đến năm 2020 đât nước ta cơ bản trở thành một nước công nghiệp theo hướng hiện đại…
Đó là trách nhiệm vẻ vang và cũng là thời cơ rất to lớn của các cháu, trước hết là các thế hệ tri thức trẻ đua tài cống hiến cho sự nghiệp phát triển thịnh vượng và bền vững của dân tộc, vì hạnh phúc của nhân dân… Ý nghĩa cuộc sống của mỗi người không chỉ bó hẹp trong đời sống riêng tư mà phải vươn lên, gắn mình với xã hội, quan tâm tới mọi người, tới Tổ quốc, nhân dân. Do đó mục tiêu phấn đấu, ý nghĩa cuộc sống của lớp trẻ ngày nay là phải phấn đấu trở thành lực lượng sung kích, góp phần to lớn vào mục tiêu phấn đấu của toàn dân tộc…
Cũng như các thế hệ cha anh, để có thể đảm đương trách nhiệm to lớn với lịch sử, mỗi người phải vươn lên tự rèn luyện. Thế hệ các cháu là lực lượng nòng cốt khơi dậy hào khí Việt Nam và lòng tự hào dân tộc, quyết tâm xoá tình trạng nước nghèo và kém phát triển, thực hiện thắng lợi sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá…
Các cháu hãy cố gắng lao động học tập, chăm lo rèn luyện tư cách, đạo đức và sức khoẻ vươn lên chiếm lĩnh đỉnh cao văn hoá- khoa học, tiếp thu tinh hoa văn hoá của loài người, kế thừa và phát huy truyền thống văn hoá dân tộc có lòng yêu nước nồng nàn, có cuộc sống tình nghĩa, thuỷ chung với gia đình, bạn bè, lòng biết ơn các thế hệ cha anh, có tình thương bao la với những người có số phận rủi ro… lấy việc đem lại hạnh phúc cho nhân dân, cho moị người làm niềm vui lớn, là hạnh phúc lớn cho đời mình…”
+ Nhóm 1: Trong thư đồng chí Tổng bí thư Nông đức Mạnh có nhắc đến nhiệm vụ cách mạng mà đảng đề ra như thế nào?

+ Nhóm 2: Hãy nêu vai trò, vị trí của thanh niên trong sự nghiệp CNH – HĐH qua bài phát biểu của đồng chí Tổng Bí Thư ?

+ Nhóm 3: Tại sao đồng chí Tổng Bí thư lại cho rằng, thực hiện mục tiêu CNH - HđH đất nước là “ Trách nhiệm vẻ vang và cũng là thời cơ to lớn…” của thế hệ thanh niên ngày nay?

+ Nhóm 4: Để thực hiện trách nhiệm của thế hệ trẻ trong giai đoạn hiện nay, đồng chí Tổng bí thư đòi hỏi thanh niên phải học tập, rèn luyện những gì và như thế nào?
Thảo luận nhóm:
1
HẾT GIỜ
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
Nhóm 1: Trong thư đồng chí Tổng bí thư Nông đức Mạnh có nhắc đến nhiệm vụ cách mạng mà đảng đề ra như thế nào?
- Tiếp tục đẩy mạnh CNH-HĐH, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
- Mục tiêu : Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng dân chủ văn minh thoát khỏi tình trạng kém phát triển, nâng cao đời sống vật chất tinh thần.
-> Trở thành nước công nghiệp theo hướng hiện đại.
Đảm đang sứ mệnh lịch sử.
- Là lực lượng nòng cốt: Khơi dậy lòng tự hào dân tộc; xoá tình trạng nước nghèo, thực hiện thắng lợi sự nghiệp CNH – HĐH.
Nhóm 2: Hãy nêu vai trò, vị trí của thanh niên trong sự nghiệp CNH – HĐH qua bài phát biểu của đồng chí Tổng bí thư?
Nhóm 3: Tại sao đồng chí Tổng Bí thư lại cho rằng, thực hiện mục tiêu CNH - HĐH đất nước là “ Trách nhiệm vẻ vang và cũng là thời cơ to lớn…” của thế hệ thanh niên ngày nay?
- Trách nhiệm vẻ vang : Là lực lượng xung kích góp phần to lớn vào mục tiêu phấn đấu của toàn dân tộc.
- Thời cơ : Thanh niên có cơ hội đua tài, cống hiến…… Gắn mình với xã hội...
- Hiểu được tình hình đất nước hiện nay.
- Hiểu được vai trò của thanh niên.
- Hiểu được sự quan tâm, niềm tin của Đảng, Nhà nước vào Thanh niên.
- ý thức được trách nhiệm, ra sức học tập.
Nhóm 4: Em có suy nghĩ gì sau khiđọc xong bức thư của đồng chí Tổng Bí thư ?
BÀI 12 : TRÁCH NHIỆM CỦA THANH NIÊN TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC
I. Đặt vấn đề
II. Nội dung bài học
Quan sát các bức ảnh hãy:
Mô tả hoạt động lao động của con người.
So sánh cho biết hoạt động nào đem lại năng suất lao động cao hơn?
BÀI 12 : TRÁCH NHIỆM CỦA THANH NIÊN TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA- HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC
I. Đặt vấn đề
II. Nội dung bài học
1. Công nghiệp hóa hiên đại hóa là gì ?
Vậy em hiểu thế nào là công nghiệp hoá, hiện đại hoá?
CNH-HĐH là chuyển từ lao động thủ công sang sử dụng sức lao động cùng công nghệ tiên tiến, tạo ra năng suất lao động cao hơn.
1.1. Khái niệm CNH-HĐH:
BÀI 12 : TRÁCH NHIỆM CỦA THANH NIÊN TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA- HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC
I. Đặt vấn đề
II. Nội dung bài học
1. Công nghiệp hóa, hiên đại hóa là gì ?
1.1. Khái niệm CNH-HĐH:
1.2. Nhiệm vụ của CNH-HĐH.
Sử dụng trâu để cày
Máy cày
Xe ngựa thồ hàng
Xe ô tô chở hàng


Cầu khỉ
Cầu treo
Lao độngthủ công
Lao động sử dụng máy móc
BÀI 12 : TRÁCH NHIỆM CỦA THANH NIÊN TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA- HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC
I. Đặt vấn đề
II. Nội dung bài học
1. Công nghiệp hóa, hiên đại hóa là gì ?
1.1. Khái niệm CNH-HĐH:
1.2. Nhiệm vụ của CNH-HĐH là gì ?
1.3. Ý nghĩa của sự nghiệp CNH-HĐH đất nước
BÀI 12 : TRÁCH NHIỆM CỦA THANH NIÊN TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA- HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC
I. Đặt vấn đề
II. Nội dung bài học
1. Công nghiệp hóa, hiên đại hóa là gì ?
1.1. Khái niệm CNH-HĐH:
1.2. Nhiệm vụ của CNH-HĐH là gì ?
1.3. Ý nghĩa của sự nghiệp CNH-HĐH đất nước
2. Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp CNH-HĐH đất nước
- Ra sức học tập văn hoá, khoa học kỹ thuật.
- Tu dưỡng đạo đức, tư tưởng chính trị.
- Có lối sống lành mạnh.
- Rèn kỹ năng, rèn luyện sức khoẻ.
- Tích cực tham gia hoạt động chính trị, xã hội.
3. Mục tiêu của thanh niên :
Xây dựng nước ta thành một nước công nghiệp hiện đại,có cơ cấu kinh tế hợp lý, uan hệ sản xuất tiến bộ .
Đời sống vật chất và tinh thần nhân dân nâng cao
Quốc phòng và an ninh vững chắc.
Dân giàu nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh, xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội .
Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước là gì ?
Đặng Thuỳ Trâm
Đặng Hồng Anh
Nguyễn Ngọc Trung
GS Ngô Bảo Châu
“ Đâu cần thanh niên có, đâu khó có thanh niên”
Quan sát những bức ảnh trên em có suy nghĩ gì?
Trong những việc làm dưới đây, việc làm nào biểu hiện trách nhiệm của thanh niên ? Vì sao?
a. Chưa có ý thức vận dụng những điều đã học vào thực tế.
b. Sống, học tập, làm việc luôn nghĩ đến bổn phận đối với gia đình và xã hội.
c. Ngại tham gia các phong trào của Đoàn và của nhà trường tổ chức.
d. Học tập vì quyền lợi của bản thân.
e. Dễ làm khó bỏ.
g. Thắng không kiêu, bại không nản.
h. Tham gia phong trào tình nguyện, xây dựng các công trình phúc lợi.
i. Dạy học ở lớp học tình thương.
Bài tập
b
g
h
i
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ GIÁO
CHÀO TẠM BIỆT !