giao an theo tuan 8 lop 4

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Dương Quốc Hòn
Ngày gửi: 20h:34' 17-10-2022
Dung lượng: 2.4 MB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Dương Quốc Hòn
Ngày gửi: 20h:34' 17-10-2022
Dung lượng: 2.4 MB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
TẬP ĐỌC
ĐÔI GIÀY BA TA MÀU
XANH
Hàng Chức Nguyên
Bài tập đọc chia làm mấy đoạn?
2 đoạn
+ Đoạn 1: Ngày còn bé... đến các bạn tôi...
+ Đoạn 2: Sau này... đến nhảy tưng tưng.
*LUYỆN ĐỌC LẦN 1
đôi giày
ôm sát chân
hàng khuy
bắt gặp
Nêu từ khó
đọc
Vắt ngang
mấp máy
run run,
ngọ nguậy
nhảy tưng tưng
...
*LUYỆN ĐỌC LẦN 2
- Luyện đọc câu khó: Câu cảm đọc với giọng trầm trồ, thán phục:
Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao! Cổ giày/ ôm
sát chân!
*LUYỆN ĐỌC LẦN 2
- Câu dài chú ý ngắt giọng đúng:
Tôi tưởng tượng/ nếu mang nó vào/ chắc bước đi
sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con
đường đất mịn trong làng/ trước cái nhìn thèm muốn
của các bạn tôi...
Nêu từ khó đọc
Ba ta: giày vải cứng, cổ thấp.
Vận động:
tuyên truyền,
giải thích, động
viên để người
khác tự nguyện
làm một việc
nào đó.
Cột: buộc.
*LUYỆN ĐỌC LẦN 3
Giọng đọc toàn bài?
Đọc với giọng: kể và tả chậm rãi, nhẹ nhàng, hợp với
nội dung hồi tưởng lại niềm ao ước ngày nhỏ của chị
phụ trách khi nhìn thấy đôi giày ba ta màu xanh: vui
nhanh hơn khi thể hiện niềm xúc động, vui sướng khôn
tả của cậu bé lang thang lúc được tặng đôi giày.
*LUYỆN ĐỌC LẦN 3
Giọng đọc mỗi đoạn?
Đoạn 1: Giọng kể và tả chậm rãi, nhẹ nhàng.
Đoạn 2: Vui, nhanh hơn để thể hiện niềm vui,
sự xúc động của Lái.
Tìm hiểu bài
Đọc thầm đoạn 1 và cho biết:
+ Nhân vật “tôi” trong đoạn văn là ai?
+ Ngày bé, chị phụ trách Đội từng mơ ước điều gì?
Hãy thảo luận nhóm 2 câu hỏi 1 trong SGK(1 phút):
Tìm những câu văn tả vẻ đẹp của đôi giày ba ta?
Cổ giày cao, ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải
cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những
ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy
dập, luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang).
Nội dung chính của đoạn 1?
Vẻ đẹp của đôi giày ba ta màu xanh và
niềm mong muốn đôi giày của chị phụ
trách đội.
Đọc thầm đoạn 2 và cho biết:
+ Khi làm công tác đội, chị phụ trách Đội được giao việc gì?
+ Em hiểu lang thang có nghĩa là gì?
Vì sao chị biết ước mơ của một cậu bé lang thang?
Vì chị đã theo dõi Lái trên khắp các nẻo đường phố.
Có lần chị bắt gặp cậu bé ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày
ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi.
Đọc đoạn 2 kết hợp với quan sát bức tranh trong SGK
trang 81, thảo luận nhóm đôi câu hỏi 2 + 3 (3 phút)
Tác giả đã làm gì để động viên cậu bé Lái trong ngày
đầu tới lớp? Tại sao tác giả lại chọn cách làm đó?
Tác giả muốn thưởng cho Lái đôi giày ba ta màu xanh vì:
+ Chị muốn mang lại niềm hạnh phúc cho Lái.
+ Chị muốn động viên an ủi Lái, chị muốn lái đi học.
+ Chị nghĩ Lái sẽ rất sung sướng khi ước mơ của mình sẽ thành hiện
thực.
+ Lái cũng có ước mơ giống hệt chị ngày nhỏ, cũng ao ước có một đôi
giày ba ta màu xanh.
Tìm những chi tiết nói lên sự cảm động
và niềm vui của Lái khi nhận đôi giày.
Tay Lái run run, môi mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày,
lại nhìn xuống đôi bàn chân. Ra khỏi lớp, Lái cột hai
chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.
Bức tranh trong SGK (81) thể hiện
điều gì?
Nội dung chính của đoạn 2?
Niềm vui và sự xúc động của Lái khi được tặng giày.
Em thử đoán xem sau này Lái có trở
thành HS ngoan không? Hãy giải
thích tại sao?
HS đọc lướt toàn bài và cho biết nội
dung của bài văn là gì?
Nội dung: Niềm vui và sự xúc động của Lái khi
được chị phụ trách tặng đôi giày mới trong ngày
đầu tiên đến lớp.
Hãy tìm các hình ảnh so sánh có
trong bài?
Màu vải như màu da trời những ngày thu.
*LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM
Để thể hiện niềm vui và sự xúc động của Lái , em cần nhấn giọng ở những từ ngữ
nào?:
Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng
vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân
giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang.
Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ
chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của
các bạn tôi...
*LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM
Để thể hiện niềm vui và sự xúc động của Lái , em cần nhấn giọng ở những từ ngữ
nào?:
Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao!/ Cổ giày/ ôm sát chân. Thân giày làm
bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần
thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt
ngang. Tôi tưởng tượng/ nếu mang nó vào/ chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn,
tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng/ trước cái nhìn thèm
muốn của các bạn tôi...
THI ĐỌC DIỄN CẢM
ĐỌC SÁNG
TẠO
HS liên hệ những bài tập đọc, câu ca dao, tục ngữ, bài thơ
có nội dung liên quan đến bài: Lòng nhân hậu, biết chia sẻ
với mọi người xung quanh.
Tập đọc: Truyện cổ nước mình
Ca dao:
Nhiễu điều phủ lấy giá gương
Người trong một nước phải thương nhau cùng.
Tục ngữ
+ Chia ngọt sẻ bùi.
+ Nhường cơm sẻ áo.
…
Tập đọc: Các em nhỏ và cụ già (TV 3, tập 1)
ĐÔI GIÀY BA TA MÀU
XANH
Hàng Chức Nguyên
Bài tập đọc chia làm mấy đoạn?
2 đoạn
+ Đoạn 1: Ngày còn bé... đến các bạn tôi...
+ Đoạn 2: Sau này... đến nhảy tưng tưng.
*LUYỆN ĐỌC LẦN 1
đôi giày
ôm sát chân
hàng khuy
bắt gặp
Nêu từ khó
đọc
Vắt ngang
mấp máy
run run,
ngọ nguậy
nhảy tưng tưng
...
*LUYỆN ĐỌC LẦN 2
- Luyện đọc câu khó: Câu cảm đọc với giọng trầm trồ, thán phục:
Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao! Cổ giày/ ôm
sát chân!
*LUYỆN ĐỌC LẦN 2
- Câu dài chú ý ngắt giọng đúng:
Tôi tưởng tượng/ nếu mang nó vào/ chắc bước đi
sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con
đường đất mịn trong làng/ trước cái nhìn thèm muốn
của các bạn tôi...
Nêu từ khó đọc
Ba ta: giày vải cứng, cổ thấp.
Vận động:
tuyên truyền,
giải thích, động
viên để người
khác tự nguyện
làm một việc
nào đó.
Cột: buộc.
*LUYỆN ĐỌC LẦN 3
Giọng đọc toàn bài?
Đọc với giọng: kể và tả chậm rãi, nhẹ nhàng, hợp với
nội dung hồi tưởng lại niềm ao ước ngày nhỏ của chị
phụ trách khi nhìn thấy đôi giày ba ta màu xanh: vui
nhanh hơn khi thể hiện niềm xúc động, vui sướng khôn
tả của cậu bé lang thang lúc được tặng đôi giày.
*LUYỆN ĐỌC LẦN 3
Giọng đọc mỗi đoạn?
Đoạn 1: Giọng kể và tả chậm rãi, nhẹ nhàng.
Đoạn 2: Vui, nhanh hơn để thể hiện niềm vui,
sự xúc động của Lái.
Tìm hiểu bài
Đọc thầm đoạn 1 và cho biết:
+ Nhân vật “tôi” trong đoạn văn là ai?
+ Ngày bé, chị phụ trách Đội từng mơ ước điều gì?
Hãy thảo luận nhóm 2 câu hỏi 1 trong SGK(1 phút):
Tìm những câu văn tả vẻ đẹp của đôi giày ba ta?
Cổ giày cao, ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải
cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những
ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy
dập, luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang).
Nội dung chính của đoạn 1?
Vẻ đẹp của đôi giày ba ta màu xanh và
niềm mong muốn đôi giày của chị phụ
trách đội.
Đọc thầm đoạn 2 và cho biết:
+ Khi làm công tác đội, chị phụ trách Đội được giao việc gì?
+ Em hiểu lang thang có nghĩa là gì?
Vì sao chị biết ước mơ của một cậu bé lang thang?
Vì chị đã theo dõi Lái trên khắp các nẻo đường phố.
Có lần chị bắt gặp cậu bé ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày
ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi.
Đọc đoạn 2 kết hợp với quan sát bức tranh trong SGK
trang 81, thảo luận nhóm đôi câu hỏi 2 + 3 (3 phút)
Tác giả đã làm gì để động viên cậu bé Lái trong ngày
đầu tới lớp? Tại sao tác giả lại chọn cách làm đó?
Tác giả muốn thưởng cho Lái đôi giày ba ta màu xanh vì:
+ Chị muốn mang lại niềm hạnh phúc cho Lái.
+ Chị muốn động viên an ủi Lái, chị muốn lái đi học.
+ Chị nghĩ Lái sẽ rất sung sướng khi ước mơ của mình sẽ thành hiện
thực.
+ Lái cũng có ước mơ giống hệt chị ngày nhỏ, cũng ao ước có một đôi
giày ba ta màu xanh.
Tìm những chi tiết nói lên sự cảm động
và niềm vui của Lái khi nhận đôi giày.
Tay Lái run run, môi mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày,
lại nhìn xuống đôi bàn chân. Ra khỏi lớp, Lái cột hai
chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.
Bức tranh trong SGK (81) thể hiện
điều gì?
Nội dung chính của đoạn 2?
Niềm vui và sự xúc động của Lái khi được tặng giày.
Em thử đoán xem sau này Lái có trở
thành HS ngoan không? Hãy giải
thích tại sao?
HS đọc lướt toàn bài và cho biết nội
dung của bài văn là gì?
Nội dung: Niềm vui và sự xúc động của Lái khi
được chị phụ trách tặng đôi giày mới trong ngày
đầu tiên đến lớp.
Hãy tìm các hình ảnh so sánh có
trong bài?
Màu vải như màu da trời những ngày thu.
*LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM
Để thể hiện niềm vui và sự xúc động của Lái , em cần nhấn giọng ở những từ ngữ
nào?:
Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng
vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân
giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang.
Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ
chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của
các bạn tôi...
*LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM
Để thể hiện niềm vui và sự xúc động của Lái , em cần nhấn giọng ở những từ ngữ
nào?:
Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao!/ Cổ giày/ ôm sát chân. Thân giày làm
bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần
thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt
ngang. Tôi tưởng tượng/ nếu mang nó vào/ chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn,
tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng/ trước cái nhìn thèm
muốn của các bạn tôi...
THI ĐỌC DIỄN CẢM
ĐỌC SÁNG
TẠO
HS liên hệ những bài tập đọc, câu ca dao, tục ngữ, bài thơ
có nội dung liên quan đến bài: Lòng nhân hậu, biết chia sẻ
với mọi người xung quanh.
Tập đọc: Truyện cổ nước mình
Ca dao:
Nhiễu điều phủ lấy giá gương
Người trong một nước phải thương nhau cùng.
Tục ngữ
+ Chia ngọt sẻ bùi.
+ Nhường cơm sẻ áo.
…
Tập đọc: Các em nhỏ và cụ già (TV 3, tập 1)
 








Các ý kiến mới nhất