PHÒNG GD&ĐTRẦN VĂN THỜI
TRƯỜNG TH4- SÔNG ĐỐC
CỘNG HOÀ XÃ ỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
Người lập kế hoạch


KẾ HOẠCH GIANG DẠY TUẦN 1
THỨ HAI
Môn Tiếng Việt
Thứ hai ngày 27 tháng 12 năm 2021
Khám phá
Quan sát tranh
Trong tranh có những ai?
Mỗi người đang làm gì?
Luyện đọc thành tiếng
1
Cô hướng dẫn các em về nhà tự luyện đọc nhé.
Bé Mai đã lớn
Bé Mai rất thích làm người lớn. Bé thử đủ mọi cách. Lúc đầu,
bé đi giày của mẹ, buộc tóc theo kiểu của cô. Bé lại còn đeo túi
xách và đồng hồ nữa. Nhưng mọi người chỉ nhìn bé và cười.

Sau đó, Mai thử quét nhà như mẹ. Bé quét sạch đến nỗi bố
phải ngạc nhiên:

– Ồ, con gái của bố quét nhà sạch quá! Y như mẹ quét vậy.
1.
Đọc
Đọc mẫu
Khi mẹ chuẩn bị nấu cơm, Mai giúp
mẹ nhặt rau. Trong khi mẹ làm thức ăn,
Mai dọn bát đũa, xếp thật ngay ngắn
trên bàn. Cả bố và mẹ đều vui. Lúc ngồi
ăn cơm, mẹ nói:

– Bé Mai nhà ta đã lớn thật rồi.

Mai cảm thấy lạ. Bé không đi giày
của mẹ, không buộc tóc giống cô,
không đeo đồng hồ. Nhưng bố mẹ đều
nói rằng em đã lớn.
Theo Tiếng Việt 2, tập 1, 1988
Bé Mai đã lớn
Bé Mai rất thích làm người lớn. Bé thử đủ mọi cách. Lúc đầu,
bé đi giày của mẹ, buộc tóc theo kiểu của cô. Bé lại còn đeo túi
xách và đồng hồ nữa. Nhưng mọi người chỉ nhìn bé và cười.

Sau đó, Mai thử quét nhà như mẹ. Bé quét sạch đến nỗi bố
phải ngạc nhiên:

– Ồ, con gái của bố quét nhà sạch quá! Y như mẹ quét vậy.
1.
Đọc
Luyện đọc đoạn
1
2
Cô hướng dẫn các em về nhà tự luyện đọc nhé.
Khi mẹ chuẩn bị nấu cơm, Mai giúp
mẹ nhặt rau. Trong khi mẹ làm thức ăn,
Mai dọn bát đũa, xếp thật ngay ngắn
trên bàn. Cả bố và mẹ đều vui. Lúc ngồi
ăn cơm, mẹ nói:

– Bé Mai nhà ta đã lớn thật rồi.

Mai cảm thấy lạ. Bé không đi giày
của mẹ, không buộc tóc giống cô,
không đeo đồng hồ. Nhưng bố mẹ đều
nói rằng em đã lớn.
Theo Tiếng Việt 2, tập 1, 1988
3
4
Luyện đọc từ khó
cách
buộc tóc
túi xách
Cô hướng dẫn các em về nhà tự luyện đọc nhé.
Bé lại còn đeo túi xách và đồng hồ nữa.
Nhưng bố mẹ đều nói rằng em đã lớn.
ngạc nhiên: lấy làm lạ, hoàn toàn bất ngờ
y như : giống như
Bài đọc nói đến ai?
1
Lúc đầu bé Mai đã thứ làm người lớn như thế nào?
2
Nêu những việc làm của Mai được bố mẹ khen.
3
Luyện đọc hiểu
1. Bài đọc nói đến ai?
Bài đọc nói đến bố, mẹ và bé Mai.
2. Lúc đầu, bé Mai đã thử làm người lớn bằng những cách nào?
Lúc đầu bé Mai đã thử làm người lớn bằng những cách như: bé đi giày của mẹ, buộc tóc theo kiểu của cô. Bé lại còn đeo túi xách và đồng hồ nữa.
3. Nêu những việc làm của Mai được bố mẹ khen.
Bé Mai quét nhà,nhặt rau,dọn bát đũa giúp mẹ.
Những việc nhà Mai đã làm giúp em lớn hơn trong mắt bố mẹ.
NỘI DUNG BÀI ĐỌC
LIÊN HỆ BẢN THÂN
Em học được bé Mai những gì?
Tập viết
Chữ hoa : A
Thứ hai ngày 27 tháng 12 năm 2021
1. Nói được với bạn một việc nhà mà em đã làm, nếu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài qua tên bài và tranh minh hoạ.
2. Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa, phân biệt được lời của các nhân vật và lời người dẫn chuyện, hiểu nội dung bài đọc: Những việc nhà Mai đã làm giúp em lớn hơn trong mắt bố mẹ, biết liên hệ bản thân: tham gia làm việc nhà. Kế được tên một số việc em đã làm ở nhà và ở trường.
3. Viết đúng chữ A hoa và câu ứng dụng
4. Bước đầu làm quen với các khái niệm từ ngữ và câu, tìm và đặt được câu với từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động.
5. Chia sẻ được với bạn cảm xúc của em sau khi làm việc nhà.
MỤC TIÊU
Tập viết
Chữ hoa:
A
Tập viết
Chữ hoa:
A
Chữ A hoa cấu tạo gồm 3 nét:
Nét 1: gần giống nét móc ngược trái nhưng hơi lượn sang bên phải ở phía trên.
Đặt bút ở đường kẻ 3, viết nét móc ngược trái từ dưới lên lượn sang bên phải đến đường kẻ 6 thì dừng lại
Nét 2: móc ngược phải
Từ điểm dừng của nét 1 chuyển hướng bút viết tiếp nét móc ngược phải đển đường kẻ 2 thì dừng lại.
Nét 3: lượn ngang
Từ điểm dừng bút của nét 2 lia bút lên khoảng giữa thân chữ, gần phía bên trái nét 1 viết nét lượn ngang thân chữ, từ trái qua phải. dừng bút cách bên phải nét 2 một đoạn ngắn.
Đường kẻ ngang
Đường kẻ ngang
Đường kẻ ngang
Đường kẻ ngang
Đường kẻ ngang
Đường kẻ ngang
6 Đường kẻ ngang
Ô li
Ô li
Ô li
Ô li
Ô li
5 ô li
Tập viết
Chữ hoa:
A
Chữ hoa A được viết bởi mấy nét?
Chữ hoa A cao mấy ô li?
Tập viết
Chữ hoa:
A
LÂM LINH_Trường TH Trung Bình B
LÂM LINH_Trường TH Trung Bình B
Tập viết
Chữ hoa:
A

Anh em thuận hòa
Tập viết
Chữ hoa:
A

Anh

Trong cụm từ chữ nào chứa chữ hoa A ta vừa luyện viết?
LÂM LINH_Trường TH Trung Bình B
Tập viết
Chữ hoa:
A
Các em viết vào vở
THỨ BA

Ti?ng Vi?t-T? v� C�u
Thứ ba ngày 28 tháng 12 năm 2021
3.
Chọn tên gọi cho mỗi người, mỗi vật, mỗi việc trong từng bức tranh.
Thảo luận nhóm
3.
1
2
3
4
5
6
7
8
4.
Đặt một câu có từ ngữ ở bài tập 3.
M: Phong đang quét nhà.
Hoa nhặt rau giúp mẹ.
Bạn nữ có mái tóc xinh xắn.
Truyền điện
3.
Tìm các từ ngữ
b. Chỉ tính nết của trẻ em
M:chăm chỉ
ngoan ngoãn
hiền lành
cần cù
4.
Đặt một câu có từ ngữ tìm được ở bài tập 3
M: - Bạn Lan đang đọc sách.
- Bạn Mai rất chăm chỉ.
Bạn Lan đang đọc sách.
Bạn Lan rất lễ phép.
Bạn Nam rất chăm chỉ.
Hai bạn đang chơi cờ vua.
Tiết 2; TOÁN
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100
Thứ ba ngày 18 tháng 12 năm 2021
Toán 2 - CTST
Bảng các số từ 1 đến 100
Toán 2 - CTST
Bảng các số từ 1 đến 100
Đọc số
Đọc các số theo thứ tự từ
1 đến 100 và ngược lại.
Đọc các số tròn chục:
10, 20, …, 100.
Đọc các số cách 5 đơn vị:
5, 10, 15, …,100.
7
Toán 2 - CTST
Trả lời các câu hỏi.
Các số trong bảng được sắp xếp
theo thứ tự nào?
Các số trong cùng một hàng (không kể số cuối cùng) có gì giống nhau?
Các số trong cùng một cột có gì giống nhau?
Nhìn hai số bất kì trong cùng một hàng hay cùng một cột, em có thể
nói ngay số nào bé hơn và số nào lớn hơn không?
7
Toán 2 - CTST
Toán 2 - CTST
So sánh các số.
So sánh hai số.
● 37 và 60
37 < 60
60 > 37
● 79 và 74
● 52 và 25
79 > 74
74 < 79
52 > 25
25 < 52
● Số có hai chữ số lớn hơn số có
một chữ số.
● So sánh số chục, số nào có
số chục lớn hơn là số lớn hơn.
● Số chục bằng nhau, so sánh
số đơn vị, số nào có số đơn vị
lớn hơn là số lớn hơn.
● Có thể dựa vào bảng số.
8
Toán 2 - CTST
Sắp xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn.
● 37, 60, 42
37,60,42
37,42,60
● 43, 70, 38
● 82, 87, 29, 9
43,70,38
38,43,70
82,87,29,9
9,29,82,87
So sánh các số.
8
Toán 2 - CTST
Làm theo mẫu.
Mẫu:
27
2
7
27
20
7
27 = 20 + 7

35
3
5
35
30
5
35 = 30 + 5

18
1
8
18
10
8
18 = 10 + 8
● Viết số
● Viết số chục - số đơn vị.
● Dùng thanh chục và khối lập
phương để thể hiện số.
● Viết số vào sơ đồ tách gộp số.
● Viết số thành tổng của số chục
và số đơn vị.
8
Toán 2 - CTST
Số?
● Thêm 1: 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30.
24
25
26
27
29
30
● Thêm 2: 30, 32, 34, 36, 38, 40, 42, 44, 46, 48.
34
38
40
42
44
48
9
Toán 2 - CTST
Số?
● Thêm 5: 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50.
20
25
30
35
40
45
● Thêm 10: 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100.
20
50
60
70
80
100
9
Toán 2 - CTST
9
Số?
Đếm sao
cho nhanh?
Có bạn tham gia trò chơi.
18
Toán 2 - CTST
9
Số?
Người ta có thể dùng chai nhựa
đã qua sử dụng để làm chậu trồng cây.
Toán 2 - CTST
9
Số?
Dưới đây là một số chai, bình bằng nhựa mà bạn Nam đã thu gom được.
Có tất cả bao nhiêu cái?
Có tất cả cái.
35
Toán 2 - CTST
10
Khay cuối cùng có bao nhiêu cái bánh?
2
7
12
17
22
27
Toán 2 - CTST
10
Tìm phòng học giúp bạn.
Toán 2 - CTST
Tìm phòng học giúp bạn.
THỨ TƯ
TIẾNG VIỆT-TẬP ĐỌC
Thứ tu ngày 29 tháng 12 năm 2021
Luyện đọc thành tiếng
1
Cô hướng dẫn các em về nhà tự luyện đọc nhé.
Đọc mẫu ( Cô đọc các em lắng nghe)
LUYỆN ĐỌC TỪ KHÓ
trường
nghỉ trưa
chơi
chương trình
Luyện đọc hiểu
2
Thời gian biểu
Bảng kê thời gian và trình tự làm các công việc khác nhau, thường là trong một ngày
Cầu thủ nhí
cầu thủ nhỏ tuổi
1. Nêu những việc bạn Đình Anh làm vào buổi sáng?
2. Bạn Đình Anh đá bóng vào lúc nào?
3. Thời gian biểu giúp ích gì cho bạn Đình Anh?
Thời gian biểu giúp bạn Đình Anh có thể thực
hiện các công việc trong ngày một cách hợp lí, khoa học.
Luyện đọc lại
Cô hướng dẫn các em về nhà tự luyện đọc nhé.
Thời gian biểu giúp em có thể thực hiện các công việc trong ngày một cách hợp lí, khoa học.
NỘI DUNG BÀI ĐỌC
TOÁN
Thứ tư ngày 29 tháng 12 năm 2021
ƯỚC LƯỢNG
Toán 2 - CTST
ƯỚC LƯỢNG
- Ước lượng là dự đoán về số lượng của một đồ vật, sự vật nào đó mà không cần đếm cụ thể.
- Ước lượng có thể đúng có thể sai.
- Khi ước lượng, các em thêm vào trước số lượng đồ vật các từ chỉ dự đoán như “khoảng”, “xấp xỉ”, “ước chừng”,…
Không đếm chỉ ước lượng xem có bao nhiêu con bướm?
Đếm xem các con bướm được xếp thành mấy hang?
Mỗi hang có khoảng bao nhiêu con?
Toán 2 - CTST
ƯỚC LƯỢNG
* Các con bướm được xếp thành 4 hàng
* Mỗi hàng có khoảng 10 con
* Đếm số con bướm theo các hàng (1 chục, 2 chục, 3 chục, 4 chục)
* Em nói: có khoảng 40 con bướm.
Toán 2 - CTST
Ước lượng rồi đếm
Ước lượng : Có khoảng ...?... chiếc máy bay.
Đếm: Có ...?... chiếc máy bay.
50
50
Toán 2 - CTST
Ước lượng rồi đếm
Ước lượng : Có khoảng ...?... ngôi sao.
Đếm: Có ....?...ngôi sao
30
30
Toán 2 - CTST
Ước lượng rồi đếm
Ước lượng : Có khoảng ...?... chiếc thuyền.
Đếm: Có ....?...chiếc thuyền.
40
41
Toán 2 - CTST
Ước lượng rồi đếm
Ước lượng : Có khoảng ...?... quả bóng.
Đếm: Có ....?...quả bóng.
60
61
Toán 2 - CTST
Ước lượng rồi đếm
Ước lượng : Có khoảng ...?... quả bóng.
Đếm: Có ....?...quả bóng.
30
28
THỨ NĂM
Thứ năm ngày 30 tháng 12 năm 2021
Nghe - Viết
Nghe - viết: Bé Mai đã lớn (Từ đầu đến đồng hồ nữa)
ă
b
c
d
e
ê
c
c
k
Tiếng Việt-từ và câu
Thứ năm ngày 30 tháng 12 năm 2021
MỞ RỘNG VỐN TỪ : TRẺ EM ( 2T)
KHỞI ĐỘNG
Các em hãy tìm từ chỉ hoạt động trong tranh sau:
* Bài 1: Tìm các từ:

a. Chỉ hoạt động của trẻ em?
M: Đọc sách
b. Chỉ tính nết của trẻ em?
M: chăm chỉ
* Bài 1: Tìm các từ:

a. Chỉ hoạt động của trẻ em?
- Tưới cây, đi học, vui chơi, cho gà ăn, trồng cây, chạy, nhảy dây, ngủ, …
b. Chỉ tính nết của trẻ em?
- Ngoan, hiền, hiếu thảo, lễ phép, hiền hậu, vui vẻ, hung dữ, thô lỗ,….

* Bài 4: Đặt một câu có từ ngữ tìm được ở bài tập 3.
M: - Bạn Lan đang đọc sách.
- Bạn Mai rất chăm chỉ.
Trò chơi

Tập bơi
Nhìn tranh đoán hoạt động

Đá bóng

Lễ phép

Chăm chỉ
THỨ SÁU
Thứ sáu ngày 31 tháng 12 năm 2021
Tập làm văn
NÓI VÀ ĐÁP LỜI BÀY TỎ SỰ NGẠC NHIÊN, LỜI KHEN NGỢI-NÓI VIẾT LỜI TỰ GIỚI THIỆU
5.
Nói và nghe
a. Nhắc lại lời của bạn nhỏ trong bức tranh dưới đây. Cho biết lời nói ấy thể hiện tình cảm gì của bạn nhỏ.
Em hãy suy nghĩ các nhân vật trả lới câu hỏi
1. L?i c?a nh�n v?t th? hi?n c?m x�c gì? Vì sao?
Lời nói của nhân vật thể hiện cảm xúc gì?
? Th? hi?n c?m x�c ng?c nhi�n
2. Khi n�o c?n nĩi l?i th? hi?n c?m x�c ng?c nhi�n, khen thu?ng?
Khi gặp những câu nói thể hiện sự cảm xúc vui mừng, ngạc nhiên, thích thú, bất ngờ.
Ta cần nói lời khen ngợi khi nào?
Khi ai đó làm được điều tốt,…
Khi nhận được lời khen ngợi, em cần đáp lại với thái độc như thế nào?
Đáp lại lời khen ngợi bằng lời nói nhỏ nhẹ, khiêm tốn, lịch sự như là Cảm ơn, …
6.
Nói, viết lời giới thiệu
a. Đọc phần tự giới thiệu của bạn Lê Đình Anh và trả lời câu hỏi:
Tên:
Lê Đình Anh
Ước mơ trở thành cầu thủ bóng đá
Tên thân mật: Bin
Thích nuôi chó
Thích đá bóng
Thích học vẽ
Tên:
Lê Đình Anh
Ước mơ trở thành cầu thủ bóng đá
Tên thân mật: Bin
Thích nuôi chó
Thích đá bóng
Thích học vẽ
* Bạn Đình Anh tự giới thiệu những điều gì về mình?
* Em thích nhất điều gì trong phần tự giới thiệu của bạn Đình Anh?
Họ và tên, tên thường gọi, ước mơ, sở thích.
b. Tự giới thiệu về mình với bạn theo gợi ý:
Tên em là gì?
Em có sở thích gì?
Ước mơ của em là gì?
Em hãy viết câu giới thiệu của mình vào vở bài tập
MÔN TOÁN
SỐ HẠNG – TỔNG
Toán 2 - CTST
Có tất cả bao nhiêu quả trứng?
48
21
Toán 2 - CTST
Có tất cả bao nhiêu quả trứng?
48
21
Toán 2 - CTST
Gọi tên các thành phần của phép tính
Toán 2 - CTST
Tính tổng của các số
Tổng của 22 và 16 là 38
Tính tổng của 4 và 5
4 + 5 = 9
Tổng của 4 và 5 là 9
Toán 2 - CTST
Tính tổng của các số
Tổng của 30 và 10 là 40
Tính tổng của 30 và 10
30 + 10 = 40
Toán 2 - CTST
Tính tổng của các số
Tổng của 52,41 và 6 là 99
Tính tổng của 52,41 và 6
52 + 41 + 6 = 99
52 + 41 + 6 = 99
Toán 2 - CTST
19
15 và 4
19
36
6 , 10 và 20
36
24

63

87

11

76

87

52

4

56

1
37
69
67
90
90
24
60
+
80
20
=
80
20
+
60
=
80
4
4
8
2
3
Trình duyệt tuần 1