Thứ ... ngày ... tháng ... năm

Có thể, chắc chắn, không thể

Mỗi bạn lấy một khối lập phương

THẢO LUẬN
NHÓM

KHÔNG
THỂ

Vinh không thể lấy
được một khối lập
phương màu đỏ

Vì trong hộp của
bạn Vinh toàn khối
màu xanh.

CÓ THỂ

Bích có thể lấy
được một khối lập
phương màu đỏ

Vì trong hộp của
bạn Bích có cả khối
màu xanh và khối
màu đỏ

CHẮC
CHẮN

Hùng chắc chắn lấy
được một khối lập
phương màu đỏ

Vì trong hộp của
bạn Hùng toàn là
khối màu đỏ

Dùng từ “không thể” khi biết rằng bạn Vinh
không lấy được khối màu đỏ.

Dùng từ “có thể” khi biết rằng bạn Bích có thể
lấy được nhưng không chắc chắn.
Dùng từ “chắc chắn” khi biết rằng bạn Hùng
chắc sẽ lấy được khối màu đỏ.

1. Có thể, chắc chắn hay không thể

1. Có thể, chắc chắn hay không thể

Vì 40, 50, 60 đều là
số tròn chục.

a) Thẻ
Thẻđược
đượcchọn
chọn
chắc
..?.chắn
có số
cótròn
số tròn
chục.
chục.

1. Có thể, chắc chắn hay không thể

Vì chỉ có 3 thẻ số
40, 50, 60

b)
Thẻđược
đượcchọn
chọn
..?. có
b) Thẻ
không
thểsố
có 70.
số 70

1. Có thể, chắc chắn hay không thể

Vì 1 trong 3 thẻ số
là số 50

c)
c)Thẻ
Thẻ được
được chọn
chọncó
..?.
thểcó
cósố
số 50.
50

Trò chơi

Tập tầm vông
Tập tầm vông
Tay không tay có
Tập tầm vó
Tay có tay không
Tay nào có, tay nào không?

*LUẬT CHƠI:
+ Người đố giấu trong
lòng một bàn tay và nắm
lại rồi hát bài hát
+ Người còn lại đoán, chỉ
tay vào tay có giấu đồ
của bạn
*Lưu
ý Nếu đóan đúng,
người đoán sẽ trở thành
người đố, trò chơi lại tiếp
tục.

Chơi trò chơi

Kết luận :
Qua trò chơi này giúp em sử
dụng từ không thể và có thể
để dự đoán xem bạn giấu đồ ở
tay nào.

CỦNG CỐ

Các em dùng các từ có
thể, chắc chắn, không thể
để nói về tiết học ngày hôm
nay.