Toán:
GIÂY – THẾ KỈ
CHƯƠNG 9
NHÓM 3
Học sinh làm quen với đơn vị đo thời gian: giây, phút, giờ, năm và thế kỉ.
Đổi được các đại lượng giờ, phút và giây. Các đại lượng năm và thế kỉ.
Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác.
Năng lực đặc thù: Năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực mô hình hoá toán học.
Toán:GIÂY - THẾ KỶ
MỤC TIÊU
- Giáo dục tính chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.
Năng lực
Kiến thức
Phẩm chất
NOTES
Giáo viên:
2. Học sinh:
SGK, kế hoạch bài dạy, thước thẳng, máy chiếu, phiếu học tập, đồng hồ thật.
SGK, thước thẳng, bảng nhóm, đồng hồ thật.
Thiết bị dạy học và học liệu
HOẠT ĐỘNG 1
KHỞI ĐỘNG
KHỞI ĐỘNG: TRÒ CHƠI TIẾP SỨC: CHIẾN THẮNG COVID
* Lu?t choi: Cỏc th�nh viờn trong l?p cựng l�m. B?n n�o nhanh nh?t, cú cõu tr? l?i dỳng nh?t b?n dú s? chi?n th?ng covid v� nh?n du?c m?t ph?n thu?ng.
A
Câu 1: Hãy cho biết đồng hồ bện hiện mấy giờ?


C
B
D
D
Câu 2: Buổi chiều khi mẹ đi làm về, em nhìn lên đồng hồ thấy đồng hồ hiện…….
C
B
A
Hãy chọn đáp án sai:
A. 5 to 5 a.m
C. B và D đều đúng
D. 17 giờ 5 phút
B. 5 past 5 p.m
A
C
B
D
1
Câu 3: Lan: Mẹ ơi hôm nay mấy giờ Bố con đi làm về ạ ?
Mẹ : Tối nay …………. Bố mới về tới nhà.
C. Cả A và B đều sai
D. 22 giờ 8 phút
A
Câu 4: Trong Tiếng Anh: Giờ buổi sáng thêm ……, giờ buổi chiều thêm …… vào cuối mỗi giờ
D
B
C
A. p.m ……a.m.
C. a.m…… p.m.
D. p.m……....p.m.
B. a.m……….a.m.
Vậy làm sao để chúng ta có thể đổi được các đơn vị đó thì chúng ta cùng vào bài ngày hôm nay
- Trong cuộc sống thời gian thật sự quan trọng, là tài sản, là báu vật của con người. Thời gian cho ta biết ngày hay đêm, mỗi giây, mỗi phút, mỗi giờ đều có sự thay đổi.
- Một bạn nói: em đi học mất 70 phút. Ngoài cách nói trên bạn nào có cách nối khác?
GIÂY – THẾ KỈ
N_Đ_V_H
Kim phút
kim giờ
Kim giây
GV cho HS quan sát đồng hồ thật.
Hãy chỉ kim giờ, kim phút và kim giây?
N_Đ_V_H
kim giờ
Kim phút
Kim giây
GV cho HS quan sát đồng hồ thật.
? Kim giờ đi từ vạch số 10 đến vạch số 11 thì kim phút đi được mấy vòng?
? Kim phút đi từ vạch số 5 phút đến vạch số 6 phút thì kim giây đi được mấy vòng?
Hãy chỉ kim giờ, kim phút và kim giây?
Trả lời: 1 vòng
Trả lời: 1 vòng
HOẠT ĐỘNG KĨ THUẬT MẢNH GHÉP
DÃY 1
DÃY 2
Kim giờ đi từ vạch số 10 đến vạch số 11 thì kim phút đi được mấy vòng?
Kim giờ quay được 1 vòng tức là mấy giờ đã trôi qua?
Kim giờ đi được 1 vòng thì kim phút đi được mấy vòng.
Kim phút đi từ vạch số 5 phút đến vạch số 6 phút thì kim giây đi được mấy vòng?
Kim phút quay được 1 vòng thì bao nhiêu phút đã trôi qua?
Kim phút đi được 1 vòng thì kim giây đi được mấy vòng?
HOẠT ĐỘNG KĨ THUẬT MẢNH GHÉP
DÃY 1
DÃY 2
1 vòng
12 giờ đã trôi qua
12 vòng

1 vòng
60 phút đã trôi qua
60 vòng
HOẠT ĐỘNG KĨ THUẬT MẢNH GHÉP
DÃY 1
DÃY 2
Hai bạn bất kì ở dãy 1 kết hợp với 2 bạn bất kì ở dãy 2 tạo thành một nhóm. Các e tự tạo nhóm, đặt tên nhóm và bầu nhóm trưởng.
Điền vào chỗ trống;
1 giờ = … phút
1 phút = … giây
HOẠT ĐỘNG KĨ THUẬT MẢNH GHÉP
DÃY 1
DÃY 2
Hai bạn bất kì ở dãy 1 kết hợp với 2 bạn bất kì ở dãy 2 tạo thành một nhóm. Các e tự tạo nhóm, đặt tên nhóm và bầu nhóm trưởng.
Điền vào chỗ trống;
1 giờ = 60 phút
1 phút = 60 giây
HOẠT ĐỘNG CẶP ĐÔI
Thế kỉ thứ I
Thế kỉ XX
Thế kỉ XXI
1 thế kỉ = 100 năm
Vua Quang Trung đại phá quân Thanh vào năm 1789. Năm đó thuộc thế kỉ…
4 phút 12 giây = …giây
Ông La Phông-ten mất năm 1695. Năm đó thuộc thế kỉ……
Chiến thắng Điện Biên Phủ vào năm 1954. Năm đó thuộc thế kỉ……….Tính đến năm 2020, được …………năm
252
XVIII
XVII
XX
66
3.Luyện tập, thực hành:
A, Trò chơi “ chọn thẻ” Chọn thẻ thích hợp điền vào chỗ chấm:
Toán:GIÂY - THẾ KỶ
Toán:GIÂY - THẾ KỶ
B, Hs thực hiện nhiệm vụ theo phiếu học tập được thiết kế như sau
Bài 1:Điền số thích hợp vào chỗ chấm
Bài 2
2 giờ 5 phút = … phút
1/2 giờ = ….phút
1/3 phút = ….giây
4 phút 24 giây = …giây
1/5 thế kỉ = ….năm
3 thế kỉ = …. năm
Trong cuộc thi bơi 100m, bạn Hà bơi hết 1/5 phút và bạn Lan bơi hết 1/6 phút. Hỏi trong hai bạn, bạn nào bơi nhanh hơn và nhanh hơn bao nhiêu giây?
Toán:GIÂY - THẾ KỶ
4. Hoạt động vận dụng, mở rộng:
- Tính tuổi của em hiện nay?
- Năm sinh của em thuộc thế kỉ nào?
Kết luận: Rèn cho Hs kĩ năng tính toán và vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống.
- Dặn HS về học bài, chuẩn bị bài: Luyện tập.
Toán:GIÂY - THẾ KỶ
5. Câu hỏi và bài tập
Câu 1: Số thích hợp để điền vào chỗ chấm 3 phút = ….giây là:
A. 60
B. 90
C. 120
D. 180
Toán:GIÂY - THẾ KỶ
Câu 3: Khi thi chạy 100m, Minh chạy hết 12 giây, còn Bình chạy chậm hơn Minh 5 giây. Bình chạy 100m hết số giây là:
A. 20 giây
B. 17 giây
C. 10 giây
C. 10 giây
Toán:GIÂY - THẾ KỶ
Câu 2: Thế kỉ thứ ba được viết bằng chữ số La Mã là:
A. II
B. III
C. IV
D. V
Toán:GIÂY - THẾ KỶ
II Tự luận: Trò chơi “ ai thông minh hơn” Điền số vào chỗ chấm:

a) 3 phút = ... giây
b) 1 phút 2 giây = ... giây
c) 1/4 phút = ... giây
d) 5 phút = ... giây
e) 2 phút 3 giây = ... giây
f) 1/5 phút = ... giây
a) 2 thế kỉ = ... năm
b) 1/5 thế kỉ = ... năm
c) 300 năm = ... thế kỉ
d) 1/4 thế kỉ = ... năm
a) Năm 40 thuộc thế kỉ ...
b) Năm 1248 thuộc thế kỉ ....
c) Năm  345 thuộc thế kỉ ...
d) Năm 1890 thuộc thế kỉ ...
Toán:GIÂY - THẾ KỶ
Hướng dẫn giải:
a) 3 phút  = 180 giây
b) 1 phút 2 giây = 62 giây
c) 1/4 phút = 15 giây
d) 5 phút = 300 giây
e) 2 phút 3 giây = 123 giây
f) 1/5 phút = 12 giây
a) 2 thế kỉ = 200 năm
b) 1/5 thế kỉ = 20 năm
c) 300 năm = 3 thế kỉ
d) 1/4 thế kỉ = 25 năm
a) Năm 40 thuộc thế kỉ I
b) Năm 1248 thuộc thế kỉ  VIII
c) Năm  345 thuộc thế kỉ IV
d) Năm 1890 thuộc thế kỉ XIX
Nêu cách tìm 1 năm bất kì thuộc thế kỉ thứ bao nhiêu?
Mẹo nhỏ: lấy tay che đi hai số sau:
Nếu chữ số tận cùng là số không thì số có hai chữ số là thế kỉ của năm đó
- nếu chữ số tận cũng khác 0 thì ta cộng thêm 1, tổng đó là thế kỉ của năm
Ví dụ:
Năm 1930 thuộc thế kỉ thứ …….
Năm 1040 thuộc thế kỉ thứ …….
- Đọc lại toàn bộ nội dung bài đã học.
- Học thuộc: quy tắc cộng hai số nguyên, cùng các chú ý.
- Làm bài tập vận dụng SGK trang 64, bài tập 3.9, 3.10, 3.11, 3.14 SGK trang 66.
CÁM ƠN QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ
Nhóm 3
CHÚC THẦY CÔ SỨC KHOẺ
CÁC EM HỌC TỐT