TRƯỜNG TIỂU HỌC HÀM NGHI
TOÁN 3
*
Toán
KHỞI ĐỘNG
TRÒ CHƠI “TRUYỀN ĐIỆN
* Đọc các bảng chia đã học.
TOÁN
Luyện tập
( SGK – trang 76)
Bài 1:
Đặt tính rồi tính
a) 213 x 3
b) 374 x 2
c) 208 x 4
Khi thực hiện tính kết quả của phép nhân, ta thực hiện tính như thế nào ?
948
4
2
1
0
2
8
Bài 2:
Đặt tính rồi tính
9 chia 4 được 2
, viết 2.
2 nhân 4 bằng 8 ; 9 trừ 8 bằng 1
4
3
7
Hạ 4, được 14; 14 chia 4 được 3,
, viết 3.
3 nhân 4 bằng 12 ; 14 trừ 12 bằng 2
Hạ 8, được 28; 28 chia 4 được 7,
, viết 7.
7 nhân 4 bằng 28 ; 28 trừ 28 bằng 0
948 : 4 = 237
a) 396 : 3
b) 630 : 7
c) 457 : 4
d) 724 : 6
396
3
1
0
0
0
6
9
3
2
396 : 3 = 132
9
0
0
0
0
630 : 7 = 90
457
1
0
1
1
7
5
1
4
457 : 4 = 114
(dư 1)
1
1
4
0
4
2
2
0
724 : 6 = 120
(dư 4)
Bài 2:
Đặt tính rồi tính
(theo mẫu)
Khi thực hiện tính kết quả của phép chia, ta thực hiện tính như thế nào ?
Bài 3: Quãng đường AB dài 172m, quãng đường BC dài gấp 4 lần quãng đường AB. (xem hình vẽ). Hỏi quãng đường AC dài bao nhiêu mét?
Túm t?t:
? m
A
172m
Bài giải
Quãng đường BC dài là:
172 x 4 = 688 (m)
Quãng đường AC dài là:
172 + 688 = 860 (m)
Đáp số: 860 m
B
C
Bài 4: Theo kế hoạch, một tổ sản xuất phải dệt 450 chiếc áo len. Người ta đã làm được kế hoạch đó. Hỏi tổ đó còn phải dệt bao nhiêu chiếc áo len nữa?
Túm t?t:
450 chiếc áo
Phải dệt…chiếc áo?
Đã làm
Bài giải
Số áo đã dệt được là:
450 : 5 = 90 (chiếc)
Số áo len tổ đó còn phải dệt là:
450 - 90 = 360 (chiếc)
Đáp số: 360 chiếc áo
Bài 5:
Tính độ dài mỗi đường gấp khúc ABCDE , KMNPQ
4cm
C
B
A
D
E
4cm
3cm
3cm
3cm
3cm
3cm
3cm
K
M
Q
P
N
TRÒ CHƠI
“ AI NHANH, AI ĐÚNG?
5
6
30
Câu 1: Số điền vào ô trống là::
Câu 2: Khi thực hiện tính kết quả của phép chia, ta thực hiện tính như thế nào ?
a. Từ phải qua trái
b. Từ trái qua phải
c. Cả hai câu đều đúng
Câu 3: Trong phép chia có dư, số dư như thế nào với số chia ?
a. Số dư bằng số chia
b. Số dư lớn hơn số chia
c. Số dư bé hơn số chia
Bài :
* Dặn dò :
- Về nhà : Chuẩn bị trước bài “Luyện tập chung
- Nhận xét tiết học
Người thực hiện : nguyễn thị thái
CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ
VỀ THĂM LỚP