Nêu cách thực hiện
phép nhân với số có
hai chữ số.

 Khi nhân một số với số có hai chữ số, ta thực
hiện theo 4 bước như sau:
Bước 1 : Đặt tính.
Bước 2 : Tính tích riêng thứ nhất.
Bước 3: Tính tích riêng thứ hai. Lưu ý: Tích riêng
thứ hai phải viết lùi sang bên trái một cột so với
tích riêng thứ nhất.
Bước 4: Cộng các tích riêng lại với nhau.

 Đặt tính rồi tính:
a. 24 × 32;
a. 24 × 32;
24
×
32
48
72



768
24 × 32 = 768;

b. 1026 × 27;
Lưu ý: Tích
riêng thứ hai
phải viết lùi
sang bên trái
một cột so
với tích riêng
thứ nhất.

b. 1026 × 27;
1026
×
27
718 2
20 5 2
2 77 02
1026 × 27 = 27 702;

5

Thứ Hai, ngày 28 tháng 11 năm 2022
Toán

Bài 40. Giới thiệu nhân nhẩm số có
hai chữ số với 11
Hướng dẫn học trang 96

A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

1. a) Tính bằng hai cách : 36 x 11 = ?
b) Em nói cho bạn cách làm của em.
• Cách 1 :   36 × 11 = 396.
• Cách 2 :   36 × 11 = 36 × (10 + 1)
     = 36 × 10 +
      36 × 1
   =
360
+ 36
 
=
396.

 2. Đọc kĩ nội dung sau và nói cho bạn nghe
cách thực hiện phép nhân một số với 11:

10

a. 36 × 11 = ?
36
× 11
36
36
396
36 × 11 = 396

 Hai tích riêng đều bằng 36.
Khi cộng hai tích riêng, ta
chỉ cần cộng hai chữ số của
số 36 (3 + 6 = 9) rồi viết 9
vào giữa hai chữ số của 36.
 Ta có cách nhẩm:
• 3 cộng 6 bằng 9;
• Viết 9 vào giữa hai chữ số
của 36, được 396.
11

b. 57 × 11 = ? * Hai tích riêng đều bằng 57. Khi
cộng
hai
tích
riêng,
ta
chỉ
cần
cộng
57
× 11
hai chữ số của số 57 (5 + 7 = 12)
rồi
viết
2
vào
giữa
hai
chữ
số
của
57
57, sau đó thêm 1 vào 5 của 527 ta
57
được
627.
627
 Ta có cách nhẩm:
57 × 11 = 627 • 5 cộng 7 bằng 12;
• Viết 2 vào giữa hai chữ số của
57, được 527, thêm 1 vào 5 của
527 ta được 627.
12

3. a) Em và bạn cùng tính nhẩm:

42 × 11 =    462
     ;
11 × 87 =  957
       
73 × 11 = 803
b) Em nói cho bạn nghe cách nhẩm và kết quả.
• 42 × 11= ?. Nhẩm: 4 cộng 2 bằng 6. Viết 6 vào giữa hai chữ
số của 42, được 462. Vậy: 42 × 11 = 462.
• 11 × 87= ?. Nhẩm: 8 cộng 7 bằng 15. Viết 5 vào giữa hai chữ
số của số 87, được 857. Thêm 1 vào 8 của 857, được 957.
Vậy: 11 × 87 = 957.
• 73 × 11= ?. Nhẩm: 7 cộng 3 bằng 10. Viết 0 vào giữa hai chữ
số của số 73, được 703. Thêm 1 vào 7 của 703, được 803.
Vậy: 73 × 11 = 803.
13

Muốn nhân nhẩm số
có hai chữ số với 11,
ta làm như thế nào?

KIẾN THỨC CẦN GHI NHỚ
 Muốn nhân nhẩm số có hai chữ số với 11, ta làm như
sau:
- Nếu tổng hai chữ số của số đó nhỏ hơn 10, ta chỉ việc
cộng hai chữ số này, được bao nhiêu viết xen vào giữa
hai chữ số của số đó.
- Nếu tổng hai chữ số của số đó lớn hơn 9, ta cộng hai
chữ số đó lại, được bao nhiêu viết xen chữ số hàng đơn
vị của tổng này vào giữa hai chữ số của số đó và nhớ 1
vào hàng chục (cộng thêm 1 vào hàng chục) của số đó.
15

1. Tìm x:
a. x : 11 = 62
x = 62 × 11
x = 682.

b. x : 11 = 94
x = 94 × 11
x = 1034.

• 62 × 11= ?. Nhẩm: 6 cộng 2 bằng 8. Viết 8 vào giữa hai chữ
số của 62, được 682. Vậy: 62 × 11 = 682.
• 94 × 11= ?. Nhẩm: 9 cộng 4 bằng 13. Viết 3 vào giữa hai chữ
số của số 94, được 934. Thêm 1 vào 9 của 934, được 1034.
Vậy: 94 × 11 = 1034.
17

2. Giải bài toán:
Học sinh khối lớp Ba và khối lớp Bốn xếp thành
các hàng, mỗi hàng 11 bạn. Học sinh khối lớp Ba xếp
được 19 hàng, học sinh khối lớp Bốn xếp được 16
hàng. Hỏi cả hai khối lớp có tất cả bao nhiêu bạn ?
Tóm tắt
Khối Ba: 19 hàng, mỗi hàng 11 học sinh
Khối Bốn: 16 hàng, mỗi hàng 11 học sinh

? học sinh

      

Bài giải

Khối lớp Ba có số học sinh là:
19 × 11 =

209 (học sinh)

Khối lớp Bốn có số học sinh là:
16 × 11 =

176 (học sinh)

Cả hai khối có số học sinh là:
209 + 176 = 385 (học sinh)
           Đáp số: 385 học sinh.

Cách 2:

Bài giải
Cả hai khối có số học sinh là:
11 × (19 + 16) = 385 (học sinh)
Đáp số: 385 học sinh.
Cách 3:
Bài giải
Cả hai khối có số học sinh là:
11 × 19 + 11 × 16 = 385 (học sinh)
Đáp số: 385 học sinh.
20

1. Tính nhẩm:
42 × 11 = ...

Đáp án:
462.

2. Tính nhẩm:
43 × 11 = ... .
Đáp án:
473.

3. Tính nhẩm:
38 × 11 = ... .

Đáp án:
418.

4. Tính nhẩm:
86 × 11 = ... .
Đáp án:
946.

5. Tính nhẩm:
75 × 11 = ... .
Đáp án:
825.

6*. Tính nhẩm:
123 × 11 = ... .

Đáp án:
1353.

Các bạn
giỏi quá!

KIẾN THỨC CẦN GHI NHỚ
 Muốn nhân nhẩm số có hai chữ số với 11, ta làm như
sau:
- Nếu tổng hai chữ số của số đó nhỏ hơn 10, ta chỉ việc
cộng hai chữ số này, được bao nhiêu viết xen vào giữa
hai chữ số của số đó.
- Nếu tổng hai chữ số của số đó lớn hơn 9, ta cộng hai
chữ số đó lại, được bao nhiêu viết xen chữ số hàng đơn
vị của tổng này vào giữa hai chữ số của số đó và nhớ 1
vào hàng chục (cộng thêm 1 vào hàng chục) của số đó.
29

Bạn hãy cùng người thân
thực hiện hoạt động ứng
dụng trang 97.
Vận dụng kiến
thức đã học
vào thực tiễn.

CHÚC CÁC EM:
CHĂM NGOAN, HỌC TỐT!
CHÀO TẠM BIỆT
CÁC EM!

HẸN CÁC EM
Ở TIẾT HỌC SAU!