sinh hoạt chuên môn. môn mĩ thuật lần 2
trần
đức
tuyến
trường
thcs
minh
đức
Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo đã đến dự giờ, thăm lớp !
* trường thcs *
* * lớp 8 * *
- Em hãy phân biệt lứa tuổi của những hình ảnh trên ?
- Em hãy so sánh chiều cao của những hình ảnh người trên?
- Tại sao những hình ảnh người trên lại có sự khác nhau về chiều cao ?
1
3
2
- Sự thay đổi về chiều cao là phụ thuộc vào độ tuổi.
bài 26: vẽ theo mẫu
giới thiệu tỉ lệ cơ thể người
giới thiệu tỉ lệ cơ thể người
I.Quan sát nhận xét
I.Quan sát nhận xét
I.Quan sát nhận xét
- Tỉ lệ cơ thể người.
I.Quan sát nhận xét
I.Quan sát nhận xét
I.Quan sát nhận xét
Tỉ lệ cơ thể người, hình a,b,c.
Chúng ta thấy được: hình a. trẻ sơ sinh cao 3,5 đầu
hình b. trẻ một tuổi cao 4 đầu
Trẻ em bốn tuổi cao khoảng năm đầu.
I.Quan sát nhận xét
I.Quan sát nhận xét
I.Quan sát nhận xét
1. Tỉ lệ cơ thể người
I.Quan sát nhận xét
I.Quan sát nhận xét
I.Quan sát nhận xét
-Tỉ lệ cơ thể người.
Chúng ta thấy được: hình a. người 9 tuổi cao 6 đầu
hình b. người mười sáu tuổi cao 7 đầu
hình c. người trưởng thành cao 7,5 đầu
Tỉ lệ người cân đối và ngươig không cân đối
I.Quan sát nhận xét
I.Quan sát nhận xét
2.Hướng dẫn cách vẽ
2. Cách vẽ
2. Cách vẽ
2.Hướng dẫn cách vẽ
Tiến hành theo các bước
1. Tỉ lệ cơ thể người
ước lượng chiều cao của toàn bộ cơ thể người định vẽ.
ước lượng chiều dài của phần đầu.phần đầu được tính từ đỉnh dầu cho đến cằm.
Lấy chiều dài phần đầu làm tỉ lệ chung để đo chiều dài toàn bộ cơ.
Đối với người trưởng thành từ 7-7,5 đầu là mẫu người đẹp.
Đối với trẻ từ 1-5 tuổi được tính từ 4-5 đầu.
Đối với trẻ sơ sinh đến một tuổi khoảng 3 đến 3,5 đầu.
- ước lượng chiều cao của toàn bộ cơ thể
người định vẽ.
- ước lượng chiều dài của phần đầu.phần
đầu được tính từ đỉnh dầu cho đến cằm.
Lấy chiều dài phần đầu làm tỉ lệ chung
để đo chiều dài toàn bộ cơ.
- Đối với người trưởng thành từ 7-7,5 đầu
là mẫu người đẹp.
- Đối với trẻ từ 1-5 tuổi được tính từ 4-5
đầu.
- Đối với trẻ sơ sinh đến một tuổi khoảng
3 đến 3,5 đầu.
I.Quan sát nhận xét
I.Quan sát nhận xét
III. Thực hành
III.Thực hành
II. Cách vẽ
III. Thực hành
II. Cách vẽ
Tiến hành theo các bước
1. Tỉ lệ cơ thể người
- Lớp chia thành bốn nhóm .
Mỗi nhóm cử một bạn
lên làm mẫu .
Các thành viên trong
nhóm thảo luận
tỉ lệ ,chiều cao bạn và vẽ .
II. Cách vẽ
II. Thực hành
- Tiến hành theo các bước
I.Quan sát nhận xét
I.Quan sát nhận xét
III. Nhận xét đánh giá
III. Nhận xét đánh giá
- Nhận xét bài vẽ
II. Cách vẽ
II. Thực hành
III. Nhận xét đánh giá
III. Nhận xét đánh giá
Tỉ lệ cơ thể người.
Qua bài học chúng ta hiểu rõ hơn đượctỉ lệ cơ thể người để có thể áp dụng vào các bài vẽ sau này.
Bài tập:
Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng, đọc trước bài sau:
Bài 27: tập vẽ dáng người
bài học kết thúc
Xin chân thành cảm ơn
các thầy cô giáo đã đến dự giờ!
Cảm ơn tập thể lớp 8
Trường THCS Hồng Thái