Bài 11. Giữ gìn các công trình công cộng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Nguyên Minh
Ngày gửi: 08h:44' 20-03-2023
Dung lượng: 4.6 MB
Số lượt tải: 27
Nguồn:
Người gửi: Lê Nguyên Minh
Ngày gửi: 08h:44' 20-03-2023
Dung lượng: 4.6 MB
Số lượt tải: 27
Số lượt thích:
0 người
Chọn Đúng (Đ) hoặc Sai (S)
Phép lịch sự khi giao tiếp thể hiện ở :
•
•
•
A) Cảm ơn khi được giúp đỡ.
B) Ăn uống từ tốn, không rơi vãi.
C) La mắng bạn khi bạn có lỗi.
Đ
Đ
S
Giữ gìn các công
trình công cộng
Chu Thị Soa – Hải Châu- Đà Nẵng
Hoạt động 1: xử lý tình huống
1) Nam rủ Thắng làm gì ?
2) Nếu em là Thắng em sẽ
làm gì trước lời rủ của Nam
? Vì sao ?
Đi học về qua nhà
văn hoá xã, Nam rủ
Thắng : “Tuờng
quét vôi trắng thế
này mà vẽ con
ngựa lên đó thì
đẹp lắm đây. Ta
cùng vẽ đi !”
Kết luận HĐ1
Nhà văn hoá là công trình công cộng, là
nơi sinh hoạt văn hoá chung của nhân
dân, được xây dựng bởi nhiều công sức,
tiền của. Vì vậy chúng ta không được vẽ
bậy lên đó.
Ghi nhớ
Công trình công cộng là tài sản
chung của xã hội. Mọi người dân
đều có trách nhiệm bảo vệ, giữ
gìn.
Hoạt động2: Luyện tập
Bài tập 1: Trong những tranh dưới đây, tranh nào vẽ hành
vi, việc làm đúng? Vì sao?
KẾT LUẬN
1
2
• Mọi người dân, không kể già, trẻ,
nghề nghiệp…đều phải có trách
nhiệm giữ gìn, bảo vệ các công
trình công cộng.
4
3
* Vậy để giữ gìn các công trình công cộng, em cần phải
làm gì?
- Không leo trèo lên các tượng đá, công trình công
cộng
- Tham gia vào dọn dẹp, giữ sạch công trình chung
- Có ý thức bảo vệ của công
- Không khắc tên,làm bẩn, làm hư hỏng tài sản
chung
Bài tập 2: Em sẽ làm gì, nếu là bạn
trong mỗi tình huống dưới đây:
• Tình huống 1: Một hôm, khi đi chăn trâu ở gần
đường sắt, Hưng thấy một số đường ray đã bị bọn
trộm lấy đi.
Nếu là Hưng em sẽ làm gì?
Cần báo ngay
với người lớn hoặc
người có trách
nhiệm về việc này
(công an, nhân
viên đường sắt...)
Tình huống 2:Trên đường đi học về, Toàn thấy mấy bạn
rủ nhau lấy đất, đá ném vào các biển báo giao thông ven
đường.
Nếu em là Toàn, em nên làm gì trong tình
huống này ?
Khuyên ngăn họ và
phân tích lợi ích của
biển báo giao thông,
giúp các bạn nhỏ thấy
rõ tác hại của hành
động ném đất đá vào
biển báo giao thông.
Liên hệ thực tế địa phương
Em hãy kể tên 3 công trình công cộng
có ở địa phương mình?
Ghi nhớ
Công trình công cộng là tài sản
chung của xã hội. Mọi người dân
đều có trách nhiệm bảo vệ, giữ
gìn.
-Xem lại bài, học thuộc mục Ghi nhớ
-Sưu tầm các tấm gương, các mẩu chuyện nói về việc giữ gìn,
bảo vệ các công trình công cộng.
-- Có ý thức bảo vệ giữ gìn các công trình công cộng và nhắc
nhở mọi người cùng thực hiện tốt.
Phép lịch sự khi giao tiếp thể hiện ở :
•
•
•
A) Cảm ơn khi được giúp đỡ.
B) Ăn uống từ tốn, không rơi vãi.
C) La mắng bạn khi bạn có lỗi.
Đ
Đ
S
Giữ gìn các công
trình công cộng
Chu Thị Soa – Hải Châu- Đà Nẵng
Hoạt động 1: xử lý tình huống
1) Nam rủ Thắng làm gì ?
2) Nếu em là Thắng em sẽ
làm gì trước lời rủ của Nam
? Vì sao ?
Đi học về qua nhà
văn hoá xã, Nam rủ
Thắng : “Tuờng
quét vôi trắng thế
này mà vẽ con
ngựa lên đó thì
đẹp lắm đây. Ta
cùng vẽ đi !”
Kết luận HĐ1
Nhà văn hoá là công trình công cộng, là
nơi sinh hoạt văn hoá chung của nhân
dân, được xây dựng bởi nhiều công sức,
tiền của. Vì vậy chúng ta không được vẽ
bậy lên đó.
Ghi nhớ
Công trình công cộng là tài sản
chung của xã hội. Mọi người dân
đều có trách nhiệm bảo vệ, giữ
gìn.
Hoạt động2: Luyện tập
Bài tập 1: Trong những tranh dưới đây, tranh nào vẽ hành
vi, việc làm đúng? Vì sao?
KẾT LUẬN
1
2
• Mọi người dân, không kể già, trẻ,
nghề nghiệp…đều phải có trách
nhiệm giữ gìn, bảo vệ các công
trình công cộng.
4
3
* Vậy để giữ gìn các công trình công cộng, em cần phải
làm gì?
- Không leo trèo lên các tượng đá, công trình công
cộng
- Tham gia vào dọn dẹp, giữ sạch công trình chung
- Có ý thức bảo vệ của công
- Không khắc tên,làm bẩn, làm hư hỏng tài sản
chung
Bài tập 2: Em sẽ làm gì, nếu là bạn
trong mỗi tình huống dưới đây:
• Tình huống 1: Một hôm, khi đi chăn trâu ở gần
đường sắt, Hưng thấy một số đường ray đã bị bọn
trộm lấy đi.
Nếu là Hưng em sẽ làm gì?
Cần báo ngay
với người lớn hoặc
người có trách
nhiệm về việc này
(công an, nhân
viên đường sắt...)
Tình huống 2:Trên đường đi học về, Toàn thấy mấy bạn
rủ nhau lấy đất, đá ném vào các biển báo giao thông ven
đường.
Nếu em là Toàn, em nên làm gì trong tình
huống này ?
Khuyên ngăn họ và
phân tích lợi ích của
biển báo giao thông,
giúp các bạn nhỏ thấy
rõ tác hại của hành
động ném đất đá vào
biển báo giao thông.
Liên hệ thực tế địa phương
Em hãy kể tên 3 công trình công cộng
có ở địa phương mình?
Ghi nhớ
Công trình công cộng là tài sản
chung của xã hội. Mọi người dân
đều có trách nhiệm bảo vệ, giữ
gìn.
-Xem lại bài, học thuộc mục Ghi nhớ
-Sưu tầm các tấm gương, các mẩu chuyện nói về việc giữ gìn,
bảo vệ các công trình công cộng.
-- Có ý thức bảo vệ giữ gìn các công trình công cộng và nhắc
nhở mọi người cùng thực hiện tốt.
 







Các ý kiến mới nhất