Cùng trả lời đúng các câu hỏi sau
đây để giúp những chiếc xe bus đưa
các bạn học sinh đến trường nhé!

M
A

N

GÓC VUÔNG

GÓC NHỌN

GÓC BẸT

GÓC TÙ

Q
P

B

GÓC VUÔNG

GÓC NHỌN

GÓC BẸT

GÓC TÙ

I
C

K

GÓC VUÔNG

GÓC NHỌN

GÓC BẸT

GÓC TÙ

X

E

Y

GÓC VUÔNG

GÓC NHỌN

GÓC BẸT

GÓC TÙ

Tiết 2

Bài 1

Tìm các góc nh ọn, góc tù và góc b ẹt trong các góc sau:

Góc tù
Góc nhọn

Góc tù

Góc nhọn

Góc bẹt

Con nh ện bò theo m ột trong hai đ ường đi màu
Bài 2
đ ỏ ho ặ c màu xanh đ ể v ề t ổ (nh ư hình vẽ).

a) Tìm đường đi cho nhện, biết rằng đường đi này có ít nh ất m ột góc
tù.

a) Tìm đường đi cho nhện, biết rằng đường đi này có ít nh ất một góc
tù.- Đường đi màu đỏ chỉ có các góc vuông và góc nhọn

- Đường đi màu xanh có góc tù đỉnh O, cạnh OM, ON.
Vậy con nhện sẽ bò theo đường đi màu xanh để về tổ

b) Dùng thước đo góc để xác định số đo của góc đỉnh O; cạnh OM, ON

Vậy góc đỉnh O; cạnh OM, ON có số đo góc là 120 độ

Bài 3

Quan sát các m ặt đ ồng h ồ d ưới đây r ồi cho bi ết lúc
m ấ y gi ờ thì kim gi ờ và kim phút t ạo thành góc nh ọn,
góc tù, góc b ẹt, góc vuông.

Góc bẹt

Góc
nhọn

Góc vuông

Góc tù

b) Em hãy tìm m ột th ời đi ểm khác mà khi đó kim gi ờ và
kim phút c ủa đ ồ ng h ồ t ạo thành góc vuông.

Vào lúc 3 giờ, kim giờ và kim phút của
đồng hồ tạo thành góc vuông.

Có m ộ t bánh xe b ằng g ỗ đã h ỏng (nh ư hình vẽ).
Bài 4 Con m ọ t g ỗ đang g ặm m ột trong hai cái nan xe
màu đ ỏ . Bi ế t nan xe đó và nan xe màu xanh t ạo
thành m ộ t góc tù. Tìm nan xe mà con m ọt g ỗ đang
g ặ m.

• Ta thấy, nan màu xanh và nan
B màu đỏ tạo thành một góc
tù.
=> Vậy nan xe mà con mọt gỗ
đang gặm là nan B.

GV GHI DẶN DÒ Ở ĐÂY.
GV GHI DẶN DÒ Ở ĐÂY.
GV GHI DẶN DÒ Ở ĐÂY.

TẠM BIỆT