Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Chương II. §5. Hệ số góc của đường thẳng y = ax + b (a ≠ 0)

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trương Tấn Thành
Ngày gửi: 11h:13' 28-11-2013
Dung lượng: 880.5 KB
Số lượt tải: 119
Số lượt thích: 1 người (Ngyen Thi Hong Van)
TRƯỜNG THCS VỪ A DÍNH
TỔ TỰ NHIÊN
GV: TRƯƠNG TẤN THÀNH
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG
QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ HỘI GIẢNG LỚP 9B
KIỂM TRA BÀI CŨ:
HS1: Vẽ đồ thị của hàm số y = 2x + 2? Lấy ví dụ về hai đường thẳng song song với đồ thị này.
HS2: Vẽ đồ thị của hàm số y = - 2x + 2? Lấy ví dụ về một đường thẳng cắt đồ thị này.
* Hàm số: y = 2x+2:
Khi x = 0 thì y = 2. Ta có P(0;2)
Khi y = 0 thì x =-1. Ta có Q(-1;0)
Vẽ đường thẳng đi qua hai điểm P và Q ta được đồ thị của hàm số y = 2x + 2.
ĐÁP ÁN:
P.
y = 2x + 2
* Ví dụ: hai đường thẳng y = 2x – 5 và y = 2x + 3 song song với đồ thị của hàm số y = 2x + 2 vì chúng có cùng hệ số a và hệ số b khác nhau.
* Hàm số: y = - 2x+2:
Khi x = 0 thì y = 2. Ta có M(0;2)
Khi y = 0 thì x = 1. Ta có N(1;0)
Vẽ đường thẳng đi qua hai điểm M và N ta được đồ thị của hàm số y = -2x + 2
ĐÁP ÁN:
M.
y = - 2x + 2
* Ví dụ: đường thẳng y = 3x – 4 cắt đồ thị của hàm số y = -2x + 2 vì hai đường thẳng này có hệ số a khác nhau
* Với hai đường thẳng:
(d): y = ax + b và (d/): y = a/x + b/.
- Nếu a ≠ a/ thì d cắt d/. - Nếu a = a/ và b ≠ b/ thì d // d/. - Nếu a = a/ và b = b/ thì d trùng d/.
Hệ số a có tên gọi là gì?

Tiết 26
Bài 5
1. Khái niệm hệ số góc của đường thẳng y = ax+b(a≠0)
a. Góc tạo bởi đường thẳng y = ax+b và trục Ox:
a. Góc tạo bởi đường thẳng y = ax+b và trục Ox :
A
A
y = ax + b
y = ax + b
T
T
a>0
a<0
Nếu đường thẳng y = ax + b cắt trục hoành tại điểm A thì góc tạo bởi đường thẳng này và trục Ox là góc xAT (với T nằm trên đường thẳng y = ax + b và có tung độ dương)
Trong mp tọa độ Oxy, cho đường thẳng y = ax + b (a ≠ 0) được biểu diễn như hình vẽ sau:
2

Tiết 26
Bài 5
1. Khái niệm hệ số góc của đường thẳng y = ax+b(a≠0)
a. Góc tạo bởi đường thẳng y = ax+b và trục Ox :
b. Hệ số góc:
b. Hệ số góc:
Xem hình bên, cho biết góc tạo bởi đường thẳng d1, d2 lần lượt với trục Ox là những góc nào ? Các góc đó có bằng nhau không ? Biết d1//d2.
O
y
x
1
3
4
A
y = a/x + b/
d1
1
4
y = ax + b
B
2
3
d2
Trả lời: Đó là góc B3 và góc A2 và chúng bằng nhau.
Vậy: Các đường thẳng có cùng hệ số a (a là hệ số của x) thì tạo với trục Ox các góc bằng nhau.
*HOẠT ĐỘNG NHÓM: làm ? ở SGK trang 56.
Nhóm 1 và nhóm 2:
Nhóm 3 và nhóm 4:
Hình 11a/56 SGK biểu diễn đồ thị của các hàm số (với hệ số a>0): + y = 0,5x + 2. + y = x + 2. + y = 2x + 2.
Hình 11b/56 SGK biểu diễn đồ thị của các hàm số (với hệ số a<0): + y = -2x + 2. + y = -x + 2. + y = -0,5x + 2.
Nhóm 1và 2: ( trường hợp a>0)
Nhóm 3và 4: ( trường hợp a<0)
* Điền vào chỗ trống trong các câu sau để có kết quả đúng nhất?
1 …….2 …….3 …….< ……< ……..
1……… 2…..........3 ………< ……<………
b. Khi hệ số a dương (a>0) thì góc tạo bởi đường thẳng y = ax + b và trục Ox là góc ……… Hệ số a càng ….. ..thì góc càng ……. nhưng vẫn nhỏ hơn….
b. Khi hệ số a âm (a<0) thì góc tạo bởi đường thẳng y = ax + b và trục Ox là góc ……… Hệ số a càng ….. …thì góc càng ……. nhưng vẫn nhỏ hơn….
<
<
<
<
0,5
1
2
- 2
- 1
- 0,5
nhọn
lớn
lớn
90o
lớn
lớn

180o
Với hàm số y = ax + b, khi b = 0, ta có hàm số y = ax. Trong trường hợp này, ta cũng nói rằng a là hệ số góc của đường thẳng y = ax.
CHÚ Ý:
+ Khi a < 0 thì  là góc tù, a càng lớn thì  càng lớn (900 <  < 1800).
+ a là hệ số góc của đường thẳng y = ax + b.
Hệ số góc
Tung độ gốc
Bài tập 2: H·y t×m hÖ sè gãc cña c¸c ®­êng th¼ng sau:
(d1): y = 2x + 3.
(d2): y = 5 - x.
(d3): y = x + 2.
(d4): y = -3x.
2
-1
1
-3
(a = 2)
(a = -1)
(a = 1)
(a = -3)

Tiết 26
Bài 5
CỦNG CỐ PHẦN 1

Tiết 26
Bài 5
1. Khái niệm hệ số góc của đường thẳng y = ax+b(a≠0)
2. Ví dụ:
2. Ví dụ:
Cho hàm số y = 3x + 2.
a. Vẽ đồ thị của hàm số.
b. Tính góc tạo bởi đường thẳng y = 3x+ 2
và trục Ox ( làm tròn đến phút).
Giải:
a. Đồ thị của hàm số: (hình 1)
?ABO vuông tại O nên ta có:
x
O
y
y = 3x + 2
2
B
A
α
.
.
Hình 1
3
Với a > 0 ta có tan = a.
(Dùng máy ta tính được )

Bài tập 3 :
a. Góc nào trong các góc sau là góc tạo bởi đường thẳng y = 2x + 3 và trục Ox (Làm tròn đến độ).

Bài tập 3 :
b. Góc nào trong các góc sau là góc tạo bởi đường thẳng y = x + 5 và trục Ox (Làm tròn đến độ).
Giải:
c. Đường thẳng (d) tạo với trục Ox một góc 450 nên ta có:
k = tan450 = 1.
Điều kiện: k  0
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
Bài vừa học:
- Học thuộc bài theo vở ghi.
- Xem lại các bài tập vừa giải, làm bài tập 27 trang 58 SGK.
2. Bài sắp học: Làm bài tập 29, đọc trước bài tập 30 trang 59 SGK, tiết sau Luyện tập.
BÀI TẬP LÀM THÊM:
Cho hàm số y = (2m-3)x – 1. Tìm giá trị của m để:
Đồ thị hàm số song song với đường thẳng y = -5x + 3.
Đồ thị hàm số đi qua điểm A(-1;0).
Đồ thị của hàm số đã cho và các đường thẳng y = 1 và y = 2x – 5 đồng qui tại một điểm.
 
Gửi ý kiến