CHÀO MỪNG QUÝ
THẦY, CÔ VỀ DỰ GIỜ
THĂM LỚP 8/4
Môn: Toán
8 THỊ HÀ
GIÁO VIÊN:
PHẠM
Giáo viên: Bùi Xuân Hưng

BÀI TẬP CUỐI CHƯƠNG 2
ÔN TẬP KIẾN THỨC

LUYỆN TẬP

KHỞI ĐỘNG

LUYỆN TẬP

Bài 1: Trong các phát biểu sau phát biểu
nào sai? Hình chóp tam giác đều có
A. ba cạnh bên bằng nhau.
B. các cạnh bên bằng nhau và đáy là
hình tam giác có ba góc bằng nhau.
C. tất cả các cạnh bên bằng nhau và đáy
là tam giác đều.
D. tất cả các cạnh đều bằng nhau.
D.

Bài 2: Trong các phát biểu sau phát biểu nào đúng?
Hình chóp tứ giác đều có
A. các mặt bên là tam giác đều.
B. tất cả các cạnh bằng nhau.
C. các cạnh bên bằng nhau và đáy là hình vuông.
D. các mặt bên là tam giác vuông.

C.

Bài 3:Trong các phát biểu sau phát biểu nào đúng?
Chiều cao của hình chóp tam giác đều là
A. độ dài đoạn thẳng nối từ đỉnh của hình chóp tới trung
điểm của một cạnh đáy.
B. chiều cao của mặt đáy.
C. độ dài đường trung tuyến của một mặt bên của hình
chóp.
D. độ dài đoạn thẳng nối từ đỉnh tới trọng tâm của tam
giác đáy.

C.

Bài 4: Hình chóp tam giác đều có diện tích đáy 30
cm2, mỗi mặt bên có diện tích 42 cm2, có diện tích
toàn phần là
A. 126 cm2.
B. 132 cm2.
C. 90 cm2.
D. 156 cm2.
D.

Bài 5: Hình chóp tứ giác đều có diện tích đáy
2
30m , chiều cao 100dm, có thể tích là
A. 100 m3.
B. 300 m3.
C. 1 000 m3.
D. 300 dm3.
A.

Bài 6:Trong các tấm bìa ở Hình 1, tấm bìa nào gấp được hình
chóp tam giác đều, tấm bìa nào gấp được hình chóp tứ giác
đều?

Tấm bìa ở Hình a gấp được hình chóp tam giác đều vì có đáy là
tam giác đều, 3 mặt bên là các tam giác cân.
Tấm bìa ở Hình c gấp được hình chóp tứ giác đều vì có đáy là tứ
giác đều (hình vuông) và 4 mặt bên là các tam giác cân.

BÀI TẬP
Bài 7: SGK trang 55
Quan sát hình chóp tam giác đều ở Hình 2 và cho biết:
a) Đỉnh, mặt đáy và các mặt bên của hình đó
b) Độ dài cạnh MA và cạnh BC.
c) Đoạn thẳng nào là đường cao của hình đó.

Bài 8: (SGK trang 55)
Quan sát hình chóp tứ giác đều ở
Hình 3 và cho biết:
a) Mặt đáy và các mặt bên của hình
đó.
b) Độ dài cạnh IB và cạnh BC
c) Đoạn thẳng nào là đường cao của
hình đó

ÔN TẬP KIẾN THỨC DIỆN TÍCH
XUNG QUANH VÀ THỂ TÍCH

S

Chiều cao mặt bên
(Độ dài trung
đoạn)

C
A
E

H

1
B
SMaët beân  SD.BC
2
SXung quanh 3.SMaë
Maëtt beâ
beân
n

D
A

 

D

S

Cạnh đáy

SMaët beân (  )

O

1
 .Chieàu cao maët beân .Caïnh ñaùy 
2

1
Sñaùy  .(Chieàu cao caïnh ñaùy ).(Caïnh ñaùy )
2
1
VKhoái choùp  .Sñaùy .Chieu
à cao choùp 
3

1
SMaët beân  SM .BC
2
SXung quanh 4.SMaët beân

SÑaùy hình vuoâng Caïnh ñaùy 

2

VKhoái choùp

1
 .Sñayù . Chieàu cao choùp 
3

B

M

C

Bài 9: (SGK trang 55)
Tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần và thể tích
của:
a) Hình chóp tam giác đều có chiều cao là 98,3cm; tam giác
đáy có độ dài cạnh là 40cm và chiều cao là 34,6m; chiều cao
mặt bên xuất phát từ đỉnh của hình chóp tam giác đều là
99cm.
b) Hình chóp tứ giác đều có độ dài cạnh đáy là 120cm, chiều
cao là 68,4cm, chiều cao mặt bên xuất phát từ đỉnh của hình
chóp tứ giác đều là 91cm.

VẬN DỤNG
Bài 10: (SGK trang 55)
Tính thể tích khối rubik có dạng hình chóp tam giác đều (hình 4).
Biết khối rubik này có bốn mặt là các tam giác đều bằng nhau cạnh
4,7cm và chiều cao 4,1cm; chiều cao của khối rubik bằng 3,9cm.

Lời giải

=12,5255(cm3)

VẬN DỤNG
Bài 11 (trang 56): Lớp bạn Na dự định gấp 100 hộp đựng quà dạng
hình chóp tam giác đều có tất cả các mặt đều là hình tam giác đều cạnh
5 cm để đựng các món quà gửi tặng cho học sinh khó khăn dịp Tết
Trung thu. Cho biết chiều cao của mỗi mặt là 4,3 cm. Tính diện tích
giấy cần để làm hộp, biết rằng phải tốn 20% diện tích giấy cho các
mép giấy và các phần giấy bị bỏ đi.

VẬN DỤNG

Bài 12 (trang 56): Một bể kính hình hộp chữ nhật chứa nước có hai
cạnh đáy là 50 cm và 40 cm, khoảng cách từ mực nước tới miệng bể là
15 cm. Người ta dự định đặt vào bể một khối đá hình chóp tứ giác đều
cạnh đáy là 20 cm, chiều cao 15 cm. Khi đó khoảng cách mực nước tới
miệng bể là bao nhiêu? Biết rằng bể dày của đáy bể và thành bể không
đáng kể, sau khi đặt khối đá vào, nước ngập khối đá và không tràn ra
ngoài.

-

GIAO VIỆC VỀ NHÀ
Ôn lại kiến thức trọng tâm của bài 1,bài 2. Xem lại
các bài tập đã làm
Xem trước nội dung bài 1: Định lí Pythagore và chuẩn
bị bài tiết sau.