CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ VÀ
CÁC EM HỌC SINH
ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

CHƯƠNG V.
ĐỊNH LÍ PYTHAGORE. TỨ GIÁC

TIẾT 14: HÌNH VUÔNG
CREDITS: This presentation template was created
by Slidesgo, and includes icons by Flaticon and
infographics & images by Freepik and content
by Swetha Tandri

NỘI DUNG BÀI HỌC
I

ĐỊNH NGHĨA

II

TÍNH CHẤT

I

ĐỊNH NGHĨA

Cho biết các góc và các cạnh của tứ giác ABCD ở Hình 65
có đặc điểm gì?
Giải: Trong tứ giác có:

Hình vuông là tứ giác có bốn góc vuông và bốn cạnh bằng nhau.

Giải

Hình
66b:
ta và
có không
góccm
vuông
nên nên tứ giác GHIK
Hình
66c:
ta
GH
HI (vìlà3,2
3 cm)
Hình
66a:
ta có
có
không
phải
là
hình
vuông.
giácbằng
MNPQ
không
hình vuông.
(vìtứcùng
3 cm)
nên tứphải
giáclàABCD
là hình vuông.

II

TÍNH CHẤT

a) Mỗi hình vuông có phải là một hình chữ nhật hay không?
b) Mỗi hình vuông có phải là một hình thoi hay không?
Giải: a) Mỗi hình vuông là một hình chữ nhật, vì có 4 góc vuông.
b) Mỗi hình vuông là một hình thoi, vì có 4 cạnh bằng nhau.

Nhận xét: Hình vuông có tất cả các tính chất của hình chữ nhật
và hình thoi.

Định lí: Trong một hình vuông:
a) Các cạnh đối song song;
b) Hai đường chéo bằng nhau, vuông góc với nhau và cắt nhau
tại trung điểm của mỗi đường;
c) Hai đường chéo là các đường phân giác của các góc ở đỉnh.

Giải

Do ABCD là hình vuông nên AC = BD, AC BD,
AC và BD cắt nhau tại trung điểm O của mỗi đường.
Suy ra các tam giác OAB, OBC, OCD, ODA là những
tam giác vuông tại O và OA = OB = OC = OD.
Do đó các tam giác OAB, OBC, OCD, ODA là
những tam giác vuông cân.

Cho hình vuông ABCD. Tính số đo các góc CAB, DAC.
A

Giải

B

Do là hình vuông
và là tia phân giác của
D

C

x
40cm

Giải
Gọi độ dài đường chéo của mặt bàn cờ vua

40cm

đó là (cm) với .
Áp dụng định lí Pythagore, ta có:

Mà nên

= 2.
=40

* Chú ý: Hình vuông có độ dài cạnh là a thì độ dài
đường chéo x là:

=a

a

x
a

LUẬT TRÒ CHƠI PLICKERS – TRẢ LỜI CÂU HỎI
TRẮC NGHIỆM
1. Chuẩn bị thẻ
- Mỗi học sinh được phát 1 thẻ Plickers có mã số riêng.
- Trên thẻ có 4 cạnh tương ứng A – B – C – D.
2. Cách trả lời
- Khi giáo viên chiếu lên câu hỏi lên màn hình:
+ HS chọn đáp án đúng.
+ Giơ thẻ lên cao, hướng cạnh mang chữ cái cần trả lời lên trên.
+ Giữ thẻ thẳng – không che mã QR – không xoay lung tung.
+ Câu trả lời của Hs hiển thị trực tiếp trên màn hình.
14

Sau tiết học hôm nay ta cần nắm
được những kiến thức gì?

15

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Dựa vào định nghĩa hình vuông, chứng minh:
- Hình chữ nhật có hai đường chéo vuông góc là hình vuông.
- Hình chữ nhật có một đường chéo là phân giác của một góc
là hình vuông

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Ghi nhớ

Hoàn thành các bài

kiến thức trong bài

tập được giao,
bài tập trên OLM

CẢM ƠN CÁC EM
ĐÃ THEO DÕI BÀI HỌC!
CREDITS: This presentation template was created
by Slidesgo, and includes icons by Flaticon and
infographics & images by Freepik and content
by Swetha Tandri