TRƯỜNG PTCS NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO!

TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI

CHỦ ĐỀ 1: GIA ĐÌNH

Bài 01: HỌ HÀNG NỘI, NGOẠI (T1)

Giáo viên: 1. Năng lực đặc thù: Sau khi học, học sinh sẽ:
1. Năng lực đặc thù: Sau khi học, học sinh sẽ:
- Nêu được mối quan hệ họ hàng, nội ngoại.
- Xưng hô đúng với các thành viên trong gia đình thuộc họ nội, họ ngoại.
- Vẽ, viết hoặc cắt dán hình ảnh vào sơ đồ gia đình và họ hàng nội, ngoại theo mẫu.
- Biết cách quan sát, trình bày ý kiến của mình về các thành viên và mối quan hệ trong họ hàng nội, ngoại.
2. Năng lực chung.
- Năng lực tự chủ, tự học: Có biểu hiện chú ý học tập, tự giác tìm hiểu bài để hoàn thành tốt nội dung tiết học.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Có biểu hiện tích cực, sáng tạo trong các hoạt động học tập, trò chơi, vận dụng.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Có biểu hiện tích cực, sôi nổi và nhiệt tình trong hoạt động nhóm. Có khả năng trình bày, thuyết trình… trong các hoạt động học tập.
3. Phẩm chất.
- Phẩm chất nhân ái: Bày tỏ được tình cảm, sự gắn bó của bản thân với họ hàng nội ngoại.
- Phẩm chất chăm chỉ: Có tinh thần chăm chỉ học tập, luôn tự giác tìm hiểu bài.
*Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
Mục tiêu của bài
+ GV nêu câu hỏi: trong bài hát nói về những ai?
+ Tác giả bài hát đã ví ba là gì, mẹ là gì và con là gì?

1. Khởi động:

Bài hát “Ba ngọn nến lung linh

+ Trong bài hát nói về những ai?
+ Tác giả bài hát đã ví ba là gì, mẹ là gì và con là gì?
Bài 1: HỌ HÀNG NỘI, NGOẠI (tiết 1)
Hoạt động 1.Mối quan hệ họ hàng nội, ngoại.

(làm việc chung cả lớp)

.

+ Bạn An và bạn Lan đã cho xem ảnh của những ai?

+ Kể những người thuộc họ nội của bạn An và những người thuộc họ ngoại của bạn Lan?

2. Khám phá_:_
Hoạt động 2.

Tìm hiểu cách xưng hô bên nội, bên ngoại.

(làm việc nhóm 2)
. Ai là con trai, ai là con gái của ông bà?

Ai là con dâu, ai là con rể của ông bà?
Ai là cháu nội, ai là cháu ngoại của ông bà?
cùng trao đổi, nêu cách xưng hô của mình với những người thuộc họ nội, họ ngoại.

- Mời các nhóm trình bày.

Hoạt động 3.

Thực hành nêu cách xưng hô của em với những người thuộc họ nội, họ ngoại.

(Làm việc nhóm 4- Ghi bảng phụ)

LUYỆN TẬP

- Nêu cách xưng hô của mình với những người thuộc họ nội, họ ngoại.

- Mời các nhóm trình bày.

Bạn gọi em gái của bố là gì?

Bạn gọi chị gái của bố là gì?

Bạn gọi em trai của bố là gì?

Bạn gọi anh trai của bố là gì?

Bạn gọi chị gái của mẹ là gì?

Bạn gọi em gái của mẹ là gì?

Bạn gọi anh trai của mẹ là gì?

Bạn gọi em trai của mẹ là gì?
VẬN DỤNG: Vẽ sơ đồ gia đình mình
D

Dán bảng:

Đại diện nhóm trình bày

Bác, chú, cô, bố đều cùng ông bà nội sinh ra

Bác, bá, dì,cậu,mẹ đều cùng ông bà ngoại sinh ra

ĐỀU CÙNG LÀ ANH EM 1 NHÀ CẦN YÊU THƯƠNG ĐÙM BỌC NHAU
NGƯỜI VIỆT NAM CHÚNG TA CŨNG CÙNG LÀ ANH EM 1 NHÀ CON CHÁU CỦA ÔNG LONG LẠC BÀ ÂU CƠ CẦN YÊU THƯƠNG ĐÙM BỌC, GIÚP ĐỠ NHAU VA CÓ NIỀM TỰ HÀO DÂN TỘC.
Trong lớp học+ trường học các bạn đều là người Việt Nam cần biết chia sẻ, chan hòa, yêu thương nhau.

Kính chúc quý thầy cô sức khoẻ!

Xin ch©n thµnh c¶m ¬n