Tuần 3

Kể chuyện: Mít làm thơ

TIẾNG VIỆT 2

Tập 1
KHỞI ĐỘNG
Xe buýt yêu thương
Trong chuyện Mít làm thơ có những nhân vật nào?

C. Hoa Giấy, Mít

và Biết Tuốt

B. Mít và Hoa Giấy
A. Mít và Biết Tuốt
Mít đến nhà thi sĩ Hoa Giấy để làm gì?

A. Học làm thơ

B. Học làm bánh

C. Học bài
Mít làm thơ lần này là lần thứ mấy?

B. Thứ nhất

A. Thứ hai

C. Thứ ba
1. Phân vai, đọc lại truyện Mít làm thơ (các vai: Người dẫn chuyện, Mít, Hoa Giấy, Biết Tuốt).
1. Mít là một cậu bé rất ngộ nghĩnh. Một lần, Mít đến nhà thi sĩ Hoa Giấy học làm thơ. Hoa Giấy bảo:

*Thơ phải có vần. Hai tiếng có phần cuối giống nhau thì gọi là bắt vần với nhau. Cậu hãy tìm một tiếng với vần với _bé_ xem nào! *_Phé – _Mít_ _đáp. *_Phé_ là gì? Vần thì vần nhưng phải có nghĩa chứ. *Mình hiểu rồi. Thật kì diệu!

Về đến nhà, Mít đi đi lại lại, vò đầu bứt tai. Đến tối thì bài thơ hoàn thành.
Mít làm thơ

1
2. Mít gọi các bạn đến, tặng thơ. Đây là thơ tặng Biết Tuốt:

_Một hôm, đi dạo qua dòng suối_

_Biết Tuốt nhảy qua con cá chuối._

Biết Tuốt la lên:

*Tớ nhảy qua con cá chuối bao giờ? *Nói cho có vần thôi! – Mít giải thích. *Vần gì thì vần cũng phải nghe đúng sự thật chứ!

Các bạn không muốn nghe thơ Mít nữa. Họ cho là Mít định chế giễu họ và dọa không chơi với Mít.

Đó là lần đầu tiên Mít làm thơ.

Theo NÔ – XỐP ( Vũ Ngọc Bình dịch)
2
2. Kể lại một đoạn truyện em thích.

Mít là ai?

Mít đến gặp thi sĩ Hoa giấy làm gì?

Mít học được điều gì về thơ?
2. Kể lại một đoạn truyện em thích.

Mít mời ai đến để tặng thơ?

Mít tặng Biết Tuốt câu thơ thế nào?

Vì sao các bạn giận Mít?
Kể chuyện trước lớp
Kể cho người thân về nhân vật Mít làm thơ trong câu chuyện.

 Quan sát và kể lại theo tranh minh họa.

 Kể về quá trình tập làm thơ của Mít.

 Rút ra ý nghĩa của câu chuyện.

 Lắng nghe ý kiến của người thân sau khi nghe em kể.

Hoc10 chúc các em học tốt!