I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1.Kiến thức, kĩ năng
- Hiểu ND: Ca ngợi Ma-gien-lăng và đoàn thám hiểm đã dũng cảm vượt bao khó khăn, hi sinh, mất mát để
hoàn thành sứ mạng lịch sử: khẳng định trái đất hình cầu, phát hiện Thái Bình Dương và những vùng đất mới
(trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3, 4 trong SGK).
- Đọc trôi trảy bài tập đọc. Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng tự hào, ca ngợi.
2. Năng lực:
-Năng lực tự học, NL giao tiếp và hợp tác, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ.
3. Phẩm chất
- Giáo dục HS biết tìm tòi, khám phá.
* KNS: - Tự nhận tức, xác định giá trị bản thân
- Giao tiếp: Trình bày suy nghĩ, ý tưởng
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Đồ dùng
- GV: + Giáo án điện tử.
- HS: SGK, vở viết
2. Phương pháp, kĩ thuật
- Phương pháp: Hỏi đáp, quan sát, thảo luận nhóm.
- Kĩ thuật: Kĩ thuật đặt câu hỏi, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đôi.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

Thứ hai ngày 10 tháng 4 năm 2023
Tập đọc:

* Đọc thuộc lòng bài: Trăng ơi… từ đâu đến? và nêu nội
dung bài.

Thứ hai ngày 10 tháng 4 năm 2023
Tập đọc:
HƠN MỘT NGHÌN NGÀY VÒNG
QUANH TRÁI ĐẤT

Tập đọc
Hơn một nghìn ngày vòng quanh Trái Đất

II. Luyện đọc :

Học sinh đọc
toàn bài

Lưu ý giọng đọc cho HS: Toàn bài đọc với giọng rõ
ràng, chậm rãi, cảm hứng ca ngợi. Nhấn giọng ở các từ
ngữ: khám phá, mênh mông, bát ngát, mãi chẳng thấy
bờ, ninh nhừ giày, thắt lưng da …

Bài chia thành mấy đoạn ?
Bài chia thành 6 đoạn :
Đoạn 1 : Ngày 20 tháng 9 năm 1519 …. Đến những vùng đất mới
Đoạn 2: Vượt Đại Tây Dương … đến Thái Bình Dương
Đoạn 3: Thái Bình Dương … đến tinh thần
Đoạn 4: Đoạn đường … đến công việc mình làm
Đoạn 5 : Những thủy thủ … đến Tây Ban Nha
Đoạn 6 : Đoạn còn lại

II. Luyện đọc :

Luyện đọc theo
đoạn

* Đọc đúng:
- Ma-gien-lăng, Xê-vi-la, Ma-tan, Nam Mĩ, sóng yên biển
lặng, ninh nhừ, nước uống, ném xác, nảy sinh,…
* Ngắt câu:
- Đó là hạm đội do Ma-gien-lăng chỉ huy, với nhiệm vụ
khám phá con đường trên biển dẫn đến những vùng đất mới.

* Giải nghĩa từ:
- Ma-tan: Một đảo thuộc quần đảo Phi-líp-pin ngày nay.
- Sứ mạng: Nhiệm vụ cao cả.

Luyện đọc lần 2

* Tìm hiểu bài:

1. Ma-gien-lăng thực hiện cuộc thám hiểm với mục đích gì?
- Ma-gien-lăng thực hiện cuộc thám hiểm với mục đích khám phá
con đường trên biển dẫn đến những vùng đất mới.

2. Đoàn thám hiểm đã gặp những khó khăn gì trên dọc đường và khó khăn đó đã
gây nên những thiệt hại như thế nào?

* Khó khăn:
-Thức ăn cạn, nước ngọt hết sạch. Thuỷ thủ phải uống nước tiểu,
ninh nhừ giày và thắt lưng da để ăn. Mỗi ngày có vài ba người chết
phải ném xác xuống biển.
- Trong một trận giao tranh với dân đảo Ma-tan, Ma-gien-lăng đã
bỏ mình.
* Những thiệt hại của đoàn thám hiểm:
- Đoàn thám hiểm có 5 chiếc thuyền thì bị mất 4 chiếc lớn, gần 200
người bỏ mạng dọc đường, chỉ huy Ma-gien-lăng bỏ mình khi giao
chiến với dân đảo Ma-tan. Cuối cùng chỉ còn 1 chiếc thuyền và 18
thủy thủ sống sót trở về Tây ban Nha.

3. Hạm đội của Ma-gien-lăng đã đi theo hành trình nào?
a. Châu Âu – Đại Tây Dương – châu Mĩ- châu Âu.
b. Châu Âu – Đại Tây Dương –Thái Bình Dương- châu Áchâu Âu.
cc. Châu Âu – Đại Tây Dương – châu Mĩ - Thái Bình
Dương - châu Á - Ấn Độ Dương - châu Âu.
4. Đoàn thám hiểm của Ma-gien-lăng đã đạt những kết
quả gì?
- Đoàn thám hiểm đã hoàn thành sứ mạng: Khẳng định
trái đất hình cầu, phát hiện ra Thái Bình Dương và nhiều
vùng đất mới.

CUỘC HÀNH TRÌNH CỦA HẠM ĐỘI MA-GiEN-LĂNG
BĂC
THÁI

ĐẠI

MỸ

CHÂU ÂU

CHÂU
BÌNH

NAM

TÂY

ẤN

PHI
ĐỘ

MỸ
DƯƠNG

CHÂU Á

DƯƠNG

DƯƠNG

THÁI
BÌNH
DƯƠNGss

* Câu chuyện giúp em hiểu những
gì về các nhà thám hiểm?
Những nhà thám hiểm rất dũng cảm, dám
vượt qua mọi khó khăn để đạt được mục
đích đặt ra.
Những nhà thám hiểm là những người
ham hiểu biết, ham khám phá những cái
mới lạ, bí ẩn.

Nội dung: Ca ngợi Ma-gien-lăng và đoàn thám hiểm đã dũng
cảm vượt bao khó khăn, hi sinh, mất mát để hoàn thành sứ mạng
lịch sử: Khẳng định trái đất hình cầu, phát hiện Thái Bình Dương và
những vùng
đấtnội
mới.
*Nêu
dung bài ?

* Luyện đọc diễn cảm
Vượt Đại Tây Dương, Ma–gien–
lăng cho đoàn thuyền đi dọc theo bờ
biển Nam Mĩ. Tới gần mỏm cực nam
thì phát hiện một eo biển dẫn tới một
đại dương mênh mông. Thấy sóng yên
biển lặng, Ma–gien–lăng đặt tên cho
đại dương mới tìm được là Thái Bình
Dương.

* Vận Dụng

Muốn tìm hiểu khám phá thế giới , là học sinh các em cần
phải làm gì ?

Điều chỉnh nội dung dạy học nếu có: