Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 15. Hũ bạc của người cha

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hùng Thao
Ngày gửi: 21h:08' 30-11-2021
Dung lượng: 14.6 MB
Số lượt tải: 165
Số lượt thích: 0 người
Tập đọc – Kể chuyện
Hũ bạc của người cha
( Tiết 1 + 2)
TRƯỜNG TIỂU HỌC THỌ SƠN
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
MÔN TIẾNG VIỆT
NĂM HỌC: 2021 - 2022
Giáo viên: Trần Thị Thanh Phượng
Thứ ngày tháng năm 2021
Tập đọc – kể chuyện
Hũ bạc của người cha (Tiết 1 + 2)
I. Yêu cầu cần đạt
*Kiến thức, kĩ năng:
- Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy… đọc phân biệt các câu kể với lời nhân vật, hiểu các từ khó hiểu ở cuối bài.
- Hiểu ý nghĩa: Hiểu được hai bàn tay lao động của con người chính là nguồn tạo nên của cải. (Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3, 4, 5). Dựa vào gợi ý trong SGK, HS biết sắp xếp đúng các tranh theo thứ tự, dựa vào tranh kể lại được câu chuyện. Kể tự nhiên phân biệt lời người kể với giọng nhân vật ông lão.
- Giáo dục ý thức chăm chỉ, cần cù lao động.
*Kns: kiểm soát cảm xúc , tự nhận thức, ứng xử văn hoá.
*Phát triển năng lực và phẩm chất:
- HS thực hành đọc, kể chuyện qua đó bước đầu hình thành NL tự học, giao tiếp và hợp tác, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL ngôn ngữ…
- Bước đấu hình thành PC nhân ái, chăm chỉ, trách nhiệm.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: máy tính, máy chiếu nội dung bài, bài giảng điện tử.
- Hs: sgk, vở các môn.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
1. KHỞI ĐỘNG
Nêu nội dung của bài?
Đọc bài
" Nh? Vi?t B?c".
Tập đọc – kể chuyện
Hũ bạc của người cha (Tiết 1 + 2)
Hũ bạc của người cha
2. HÌNH THÀNH
KIẾN THỨC MỚI
Hoạt động 1: Luyện đọc
Luyện đọc
Tập đọc – kể chuyện
Hũ bạc của người cha (Tiết 1 + 2)
siêng năng
lười biếng
nghiêm giọng
thản nhiên
dành dụm
dúi
CHIA ĐOẠN
Đoạn 1: Từ Ngày xưa… đến … về đây!
Đoạn 2: Từ Bà mẹ… đến … làm ra.
Đoạn 3: Từ Người con… đến … bán lấy tiền.
Đoạn 4: Từ Hôm đó… đến … đồng tiền.
Đoạn 5: Từ Ông đào hũ bạc … đến … bàn tay con.
GIẢI NGHĨA TỪ
Người Chăm

Dúi
Thản nhiên
Dành dụm
Người Chăm: một dân tộc thiểu số sống chủ yếu ở Nam Trung Bộ.
Hũ: đồ vật bằng đất nung loại nhỏ, miệng tròn, giữa phình ra, thường dung đựng các loại hạy hoặc đựng rượu, đựng mật.
- Dúi :
- Thản nhiên :
- Dành dụm :
GIẢI NGHĨA TỪ
đưa cho nhưng không muốn để người khác biết.
làm như không có việc gì xảy ra
góp từng tí một để dành
2. HÌNH THÀNH
KIẾN THỨC MỚI
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
1. Ông lão muốn con trai trở thành người như thế nào?
Ông muốn con trai trở thành người siêng năng chăm chỉ, tự kiếm nổi bát cơm.
2.Ông lão làm gì với số tiền con vừa đưa?
- Ông vứt xuống ao.
* Ông vứt tiền xuống ao để làm gì?
Ông muốn thử xem những đồng tiền đó có phải do chính tay con làm ra không. Nếu thấy mình vứt tiền mà con không xót nghĩa là tiền đó không do con mình làm ra.
3. Người con làm lụng vất vả và tiết kiệm như thế nào?
Anh đi xay thóc thuê, mỗi ngày được hai bát gạo, anh chỉ dám ăn một bát. Ba tháng trời dành dụm được chín mươi bát gạo, anh bán lấy tiền đem về.
4. Khi ông lão vứt tiền vào bếp lửa, người con đã làm gì?
Anh vội thọc tay vào bếp lửa lấy tiền ra mà không hề sợ bỏng.
* Vì sao người con vội thọc tay vào lửa để lấy tiền ra?
- Vì anh cực khổ suốt ba tháng trời mới dành dụm được bấy nhiêu tiền nên anh rất quý và tiếc những đồng tiền ấy.
5. Hãy tìm những câu trong truyện nói lên ý nghĩa truyện này.
- Có làm lụng vất vả, người ta mới biết quý đồng tiền.
- Hũ bạc tiêu không bao giờ hết chính là hai bàn tay con.
* Qua câu chuyện trên, các em thấy mọi của cải do đâu
mà có?
- Hai bàn tay lao động của con người chính là nguồn tạo nên mọi của cải.
Câu chuyện giúp chúng ta hiểu được hai bàn tay lao động của con người chính là nguồn tạo nên của cải.
NỘI DUNG
Nêu ý nghĩa câu chuyện?
3. LUYỆN TẬP – THỰC HÀNH
Tập đọc
Hũ bạc của người cha
Đọc lại bài theo vai.
LUYỆN ĐỌC LẠI
Kể chuyện
1. Sắp xếp lại các tranh sau theo đúng thứ tự trong câu chuyện “Hũ bạc của người cha”.
Kể chuyện
Hũ bạc của người cha
Kể chuyện
Hũ bạc của người cha
* Các tranh sắp xếp đúng lần lượt là:
“Cha muốn trước khi nhắm mắt, thấy con kiếm nổi bát cơm. Con hãy đi làm và mang tiền về đây.”
Kể chuyện
Hũ bạc của người cha
Kể lại từng đoạn câu chuyện.
“Đây không phải tiền con làm ra”
Kể chuyện
Hũ bạc của người cha
Người cha vứt ngay nắm tiền xuống ao.
Anh ta đành tìm vào một làng xin xay thóc thuê. Xay một thúng thóc được trả công hai bát gạo. Anh chỉ dám ăn một bát.
Kể chuyện
Hũ bạc của người cha
Ông liền ném luôn mấy đồng tiền vào bếp lửa. Người con vội thọc tay vào lửa lấy ra.
Kể chuyện
Hũ bạc của người cha
“Nếu con lười biếng, Dù cha cho một trăm hũ bạc cũng không đủ. Hũ bạc tiêu không bao giờ hết chính là hai bàn tay con”
Kể chuyện
Hũ bạc của người cha
Chúc các em chăm ngoan
học giỏi !
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
 
Gửi ý kiến