ke chuyen 4

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Huỳnh Minh Khâu
Ngày gửi: 14h:46' 25-10-2022
Dung lượng: 10.3 MB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Huỳnh Minh Khâu
Ngày gửi: 14h:46' 25-10-2022
Dung lượng: 10.3 MB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
Thứ bảy ngày 25 tháng 12 năm 2021
KỂ CHUYỆN + CHÍNH TẢ
Tiết 6
KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC, ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA
NGHE VIẾT: THỢ RÈN
SGK: 80,88, 86
phút
TGDK: 30
I. Yêu cầu cần đạt:
1. Năng lực đặc thù
- Hiểu câu chuyện mình kể và nêu được nội dung chính của chuyện.
- Dựa vào gợi ý (SGK), biết chọn và kể lại được câu chuuyện đã nghe, đã đọc nói về những ước mơ đẹp hoặc ước mơ viển vông, phi lí.
- Chọn được một câu chuyện về ước mơ đẹp của mình hoặc bạn bè, người thân.
-Biết sắp xếp các sự việc thành một câu chuyện để kể lại rõ ý; biết trao đổi về ý nghĩa câu chuyện.
* KNS: Thể hiện sự tự tin. Lắng nghe tích cực. Đặt mục tiêu. Kiên định
2. Năng lực chung
- Rèn kĩ năng nói, kĩ năng kể chuyện trước đám đông.
- NL giao tiếp và hợp tác, NL sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ.
3. Phẩm chất
- Có ước mơ đẹp và nỗ lực để thực hiện ước mơ của mình
- Phê phán những ước mơ viển vông, phi lí
+ HSKT: Giúp hs nêu được nội dung chính của chuyện.
II.Phương tiện dạy học:
- GV:Power Ponit, sgk, ochat, Google Meet, máy vi tính, …
- HS: Google Meet, máy vi tính, điện thoại, SGK,…
III.Các hoạt động dạy học:
I/Yêu cầu cần đạt:
1.Năng lực đặc thù:
- Nghe-viết đúng bài CT; trình bày đúng các khổ thơ và dòng thơ 7 chữ.
- Làm đúng BT CT phương ngữ (2) hoặc BT do GV soạn.
2. Năng lực chung:
- Đọc bài viết trong sgk, tìm hiểu nội dung bài viết, rèn viết từ khó.
- Trao đổi để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
3. Phẩm chất:
-Chăm chỉ: Cẩn thận khi viết bài.
II/Phương tiện dạy học: laptop, Power Point, Google Meet, sgk Tiếng Việt
III/Các hoạt động dạy học :
- Kể lại câu chuyện : Lời ước
dưới trăng.
KHÁM PHÁ
Đề bài: Hãy kể một câu chuyện mà em đã được nghe,
được đọc về những ước mơ đẹp hoặc những ước mơ viển
vông, phi lí.
a.Những ước mơ đẹp:
- Ước mơ về cuộc sống no đủ, hạnh phúc (như ước mơ của em
bé trong truyện Cô bé bán diêm của An-đéc-xen hay của chú
bé Rê-mi trong truyện Không gia đình của Ma-lô,...)
- Uớc mơ chinh phục thiên nhiên (như ước mơ của các bạn
nhỏ trong vở kịch Ở vương quốc tương lai của Mat-tét-lích).
b. Những ước mơ viển vông, phi lí:
- Ước mơ viển vông của chàng Rít trong truyện Ba điều ước
( Tiếng Việt 3, tập một ).
- Ước mơ phi lí thể hiện lòng tham không đáy của người vợ
ông lão đánh cá trong truyện Ông lão đánh cá và con cá vàng
của Pu-skin.
* THỰC HÀNH
- Giới thiệu tên câu chuyện.
- Kể chuyện có đầu, có cuối, đúng trình tự:
+ Mở đầu câu chuyện.
+ Diễn biến câu chuyện.
+ Kết thúc câu chuyện.
- Kể chuyện bằng ngôn ngữ của mình.
-Phối hợp thêm giọng điệu, cử chỉ, điệu bộ,…
* Nội dung câu chuyện đúng chủ đề.
* Câu chuyện ngoài sách giáo khoa.
* Cách kể chuyện hay, cả phối hợp cử chỉ, điệu bộ.
* Nêu đúng ý nghĩa câu chuyện.
* Trả lời được các câu hỏi của các bạn hoặc đặt câu hỏi cho
các bạn.
Cô bé bán diêm (Trích trong Truyện An-đéc-xen)
(Đêm giao thừa, trời rét mướt. Một cô bé bán diêm nhà nghèo, mồ côi mẹ, đầu trần, chân đi đất, bụng
đói, đang dò dẫm trong bóng tối. Suốt cả ngày em không bán được bao diêm nào...)
Cửa sổ mọi nhà đều sáng rực ánh đèn và trong phố sực nức mùi ngỗng quay. Chả là đêm giao thừa
mà! Em tưởng nhớ lại năm xưa, khi bà nội hiền hậu của em còn sống, em cũng được đón giao thừa ở
nhà. Nhưng Thần Chết đã đến cướp bà em đi mất, gia sản tiêu tán, và gia đình em đã phải lìa ngôi nhà
xinh xắn có dây trường xuân bao quanh, nơi em đã sống những ngày đầm ấm, để đến chui rúc trong
một xó tối tăm, luôn luôn nghe những lời mắng nhiếc chửi rủa.
Em ngồi nép trong một góc tường, giữa hai ngôi nhà, một cái xây lùi vào chút ít.
Em thu đôi chân vào người, nhưng mỗi lúc em càng thấy rét buốt hơn.
Tuy nhiên, em không thể nào về nhà nếu không bán được ít bao diêm, hay không ai bố thí cho một
đồng xu nào đem về; nhất định là cha em sẽ đánh em.
Và lại ở nhà cũng rét thế thôi. Cha con em ở trên gác sát mái nhà và mặc dầu đã nhét giẻ rách vào các
kẽ hở lớn trên vách, gió vẫn thổi rít vào trong nhà. Lúc này đôi bàn tay em đã cứng đờ ra.
Chà! Giá quẹt một que diêm mà sưởi cho đỡ rét một chút nhỉ? Giá em có thể rút một que diêm ra quẹt vào
tường mà hơ ngón tay nhỉ? Cuối cùng em đánh liều quẹt một que. Diêm bén lửa thật là nhạy. Ngọn lửa lúc
đầu xanh lam, dần dần biến đi, trắng ra, rực hồng lên quanh que gỗ, sáng chói trông đến vui mắt.
Em hơ đôi tay trên que diêm sáng rực như than hồng. Chà! Ánh sáng kì dị làm sao! Em tưởng chừng như
đang ngồi trước một lò sưởi bằng sắt có những hình nổi bằng đồng bóng nhoáng. Trong lò, lửa cháy nom
đến vui mắt và tỏa ra hơi nóng dịu dàng.
Thật là dễ chịu! Đôi bàn tay em hơ trên ngọn lửa; bên tay cầm diêm, ngón cái nóng bỏng lên. Chà! Khi
tuyết phủ kín mặt đất, gió bấc thổi vun vút mà được ngồi hàng giờ như thế, trong đêm đông rét buốt,
trước một lò sưởi, thì thích biết bao!
Em vừa duỗi chân ra sưởi thì lửa vụt tắt. lò sưởi biến mất. Em ngồi đó, tay cầm que diêm đã tàn hẳn.
Em bần thần cả người và chợt nghĩ ra rằng cha em đã giao cho em đi bán diêm. Đêm nay về nhà thế
nào cũng bị cha mắng.
Em quẹt que diêm thứ hai, diêm cháy và sáng rực lên. Bức tường như biến thành một tấm rèm bằng
vải màu. Em nhìn thấy vào tận trong nhà. Bàn ăn đã dọn, khăn trải bàn trắng tinh, trên bàn toàn bát
đĩa bằng sứ quý giá, và có cả một con ngỗng quay. Nhưng điều kì diệu nhất là ngỗng ta nhảy ra khỏi
đĩa và mang cả dao án, phuốc-sét cắm trên lưng, tiến về phía em bé.
Rồi... que diêm vụt tắt; trước mặt em chỉ còn là những bức tường dày đặc và lạnh lẽo.
Thực tế đã thay thế cho mộng tưởng; chẳng có bàn ăn thịnh soạn nào cả, mà chỉ có phố xá vắng teo, lạnh
buốt, tuyết phủ trắng xóa, gió bấc vi vu và mấy người khách qua đường quần áo ấm áp vội vã đi đến
những nơi hẹn hò, hoàn toàn lãnh đạm với cảnh nghèo khổ của em bé bán diêm.
Em quẹt que diêm thứ ba. Bỗng em thấy hiện ra một cây thông Nô-en. Cây này lớn và trang trí lộng lẫy
hơn cây mà em đã được thấy năm ngoái qua cửa kính một nhà buôn giàu có. Hàng ngàn ngọn nến sáng
rực, lấp lánh trên cành lá xanh tươi và rất nhiều bức tranh màu sắc rực rỡ như những bức bày trong các
tủ hàng, hiện ra trước mắt em bé. Em với dõi tay về phía cây... nhưng diêm tắt. Tất cả các ngọn nến bay
lên, bay lên mãi rồi biến thành những ngôi sao trên trời.
- Chắc hẳn có ai vừa chết, em bé tự nhủ, vì bà em, người hiền hậu độc nhất dối với em, đã chết từ lâu,
trước đây thường nói rằng: “Khi có một vì sao đổi ngôi là có một linh hồn bay lên trời với Thượng đế.”
Em quẹt que diêm nữa vào tường, một ánh sáng xanh tỏa ra xung quanh và em bé nhìn thấy rõ ràng bà
- Bà ơi! Em bé reo lên. cho cháu đi với! Cháu biết rằng diêm tắt thì bà cũng biến đi mất như lò sưởi,
ngỗng quay và cây Nô-en ban nãy, nhưng xin bà đừng bỏ cháu ở nơi này; Trước kia khi bà chưa về
với Thượng đế chí nhân, bà cháu ta đã từng sung sướng biết bao! Dạo ấy bà đã từng nhủ cháu rằng
nếu cháu ngoan ngoãn, cháu sẽ được gặp lại bà, bà ơi! Cháu van bà, bà xin Thượng đế chí nhân cho
cháu về với bà. Chắc Người không từ chối đâu.
Que diêm tắt phụt, và ảo ảnh rực sáng trên khuôn mặt em bé cũng biết mất.
Thế là em quẹt tất cả những que diêm còn lại trong bao. Em muốn níu bà em lại! Diêm nối nhau chiếu
sáng như giữa ban ngày. Chưa bao giờ em thấy bà em to lớn và đẹp lão như thế này. Bà cụ cầm lấy tay
em, rồi hai bà cháu bay vụt lên cao, cao mãi, chẳng còn đói rét, đau buồn nào đe dọa họ nữa. Họ đã về
chầu Thượng đế.
Sáng hôm sau, tuyết vẫn phủ kín mặt đất, nhưng Mặt Trời lên, trong sáng, chói chang trên bầu trời xanh
nhợt. Mọi người vui vẻ ra khỏi nhà.
Trong buổi sáng lạnh lẽo ấy, ở một xó tường, người ta thấy một em gái có đôi má hồng và đôi môi đang
mỉm cười. Em đã chết vì giá rét trong đêm giao thừa.
Ngày mồng một đầu năm hiện lên trên thi thể em bé ngồi giữa những bao diêm, trong đó có một bao đã
đốt hết nhẵn. Mọi người bảo nhau: “Chắc nó muốn sưởi cho ấm!”, nhưng chẳng ai biết những cái kì
diệu mà em đã trông thấy, nhất là cần huy hoàng lúc hai bà cháu bay lên để đón lấy những niềm vui đầu
năm.
Chóc mõng b¹n
®· hoµn thµnh phÇn thi cña m×nh
Hoạt động vận dụng
TRAO ĐỔI VỚI CÁC BẠN VỀ Ý NGHĨA CỦA CÂU CHUYỆN
Ý nghĩa:
Cảnh ngộ đáng thương của em bé bán diêm, những ước mơ của
em bé về cuộc sống hạnh phúc và được ở bên người bà nhân
hậu.
Thứ ba ngày 21 tháng 12 năm 2021
Kể chuyện
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia là gì?
Chuyện được chứng kiến hoặc tham gia là chuyện em
được thấy tận mắt hành động của nhân vật có thực
trong cuộc sống hoặc chính em là nhân vật trong câu
chuyện đó .
Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2021
Kể chuyện
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Đề bài: Kể chuyện về một ước mơ đẹp của em
hoặc của bạn bè, người thân.
Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2021
Kể chuyện
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Yêu cầu của đề bài:
- Kể chuyện về một ước mơ đẹp.
- Chuyện đó là chuyện có thực, của em hoặc của
bạn bè, người thân.
Hướng dẫn xây dựng cốt truyện:
Nguyên nhân nào làm nảy sinh ước mơ đẹp?
Mẫu
Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2021
Kể chuyện
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Quê em trước đây thường mất mùa và xảy ra nạn đói.
Các kỹ sư nông nghiệp đem về trồng thử một giống lúa
mới cho năng suất cao. Từ đó, quê em liên tục được mùa,
dân ấm no. Em mơ ước được trở thành kỹ sư nông nghiệp
để tìm ra nhiều giống lúa mới cho năng suất cao hơn nữa.
Để đạt được ước mơ thì em, bạn bè,người thân
phải cố gắng như thế nào?
Học sinh
Tham gia câu
lạc bộ bơi lội
Luyện tập
chăm chỉ
Vận động viên
bơi lội
Em ước mơ thành một vận động
viên bơi lội giành Huy chương
Vàng. Để đạt được ước mơ đó, em
tham gia câu lạc bộ bơi lội và tập
luyện rất chăm chỉ.
Để đạt ước mơ đẹp thì em, bạn bè, người
thân phải vượt qua những khó khăn gì?
Rèn luyện bài tập
Em học chưa
tốt môn toán
Học sinh
giỏi toán
Em được đi
thi học sinh
giỏi toán.
Em học môn Toán chưa tốt nhưng
mong ước trở thành học sinh giỏi Toán.
Đạt được điều này thật khó. Nhưng em
đã cố gắng rất nhiều. Cuối năm học vừa
qua, em đạt điểm tổng kết môn Toán rất
Thứ ba ngày 21 tháng 12 năm 2021
Kể chuyện
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
* Hướng dẫn xây dựng cốt truyện:
- Nguyên nhân nảy sinh ước mơ đẹp.
- Những cố gắng để đạt ước mơ.
- Những khó khăn đã vượt qua, ước mơ đã đạt được.
Đặt tên cho câu chuyện:
a) Tên câu chuyện có thể là ước, ước mơ, mơ ước,…kèm theo từ
ngữ nói về mơ ước đó.
Ví dụ: Một mơ ước; Một mơ ước đẹp; Mơ ước của em; Một
mơ ước nho nhỏ,…
b) Tên câu chuyện cũng có thể thể hiện nội dung ước mơ của
em (hoặc bạn bè, người thân).
Ví dụ: Mong về thăm nội; Em muốn thành cô giáo; Em sẽ
thành phi công,…
c) Tên câu chuyện còn có thể là tên nhân vật, địa phương, sự
việc được kể,...
Ví dụ: Anh Tuấn; Dòng sông quê hương; Cơn bão…
Thứ ba ngày 21 tháng 12 năm 2021
Kể chuyện
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
* Dàn ý của câu chuyện:
- Giới thiệu tên câu chuyện.
- Nêu tên những nhân vật trong câu chuyện.
* Kể chuyện có đầu, có cuối đúng trình tự:
+ Mở đầu câu chuyện.
+ Diễn biến câu chuyện.
+ Kết thúc câu chuyện.
* Tiêu chuẩn kể chuyện:
- Nội dung ( đã phù hợp với đề bài hay chưa? )
- Cách kể (có mạch lạc , rõ ràng không ? )
- Cách dùng từ , điệu bộ , nét mặt , giọng kể.
Thứ ba ngày 21 tháng 12 năm 2021
Kể chuyện
LƯU Ý:
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
*KNS: Thể hiện sự tự tin qua giọng kể, biết lắng nghe câu chuyện bạn kể và
nhận xét.
- Kể rõ sự việc mở đầu, diễn biến, kết thúc.
- Nêu rõ nguyên nhân,cố gắng, khó khăn đã vượt qua.
- Lời kể rõ ràng rành mạch, kết hợp cử chỉ điệu bộ.
Thứ ba ngày 21 tháng 12 năm 2021
Kể chuyện
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Trong cuộc sống, ai mà chẳng có ước mơ. Riêng em, ước mơ cháy bỏng của em là trở thành một bác sĩ giỏi. Ước mơ này đã có từ khi
em còn học lớp 3.
Hồi ấy, trong một buổi chiều hè, em bị sốt, mẹ đưa vào bệnh viện để khám bệnh. Em nhớ rất rõ hình ảnh người bác sĩ đã khám bệnh
cho em. Bác sĩ ấy mặc chiếc áo bờ-lu trắng, đầu đội mũ trắng. Đặc biệt là đôi mắt hiền từ ẩn trong đôi kính trắng, những cử chỉ tận tụy của
người bác sĩ đã để lại trong lòng em những ấn tượng khó quên. Khi nghe bác sĩ chẩn đoán bệnh và phương pháp điều trị, em bỗng ao ước
sau này mình trở thành một bác sĩ giỏi. Ước mơ đó đã làm em phấn chấn tinh thần, dường như em đã quên hết bệnh tình của mình. Bác sĩ
khám bệnh và ghi toa thuốc cho em xong, bác dặn dò em cần uống thuốc đúng liều, ăn uống đủ chất dinh dưỡng. Trước khi tiếp tục công
việc của mình đối với bệnh nhân khác, bác sĩ không quên nụ cười thân thiện dành cho em và lời dặn dò ân cần để em chóng khỏi bệnh.
Được tiếp xúc với người thầy thuốc đầy lòng nhân ái, nét mặt em như vui hẳn lên.
Thấy thế, mẹ em hỏi:
- Con thấy đỡ mệt rồi phải không? Có việc gì mà em cảm thấy vui như thế? Em liền kể cho mẹ
nghe về ước mơ của mình:
- Con ước mơ trở thành người bác sĩ giỏi.
Mẹ hỏi tiếp:
- Nếu sau này ước mơ của con sẽ thành hiện thực thì con có tận tâm với nghề nghiệp và có yêu
thương người bệnh không?
Em trả lời với mẹ một cách phấn khởi:
- Có mẹ ạ! Con sẽ tận tâm với nghề nghiệp vì đây là nghề thầy thuốc, liên quan đến sinh mạng
con người. Và con sẽ hết lòng thương yêu bệnh nhân như người bác sĩ đã khám bệnh cho con.
Mẹ em rất vui vì em có một giấc mơ đẹp. Mẹ khuyên em phải ra sức học tập và rèn luyện sức
khỏe để đạt mơ ước của mình.
Em thầm mong ước mơ của em được trở thành hiện thực. Em cũng tự nhủ: Không có một thành
công nào tự đến mà không có sự chăm lo học tập, kiên trì rèn luyện và hướng tới tương lai.
Thứ ba ngày 21 tháng 12 năm 2021
Kể chuyện
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
• Trong cuộc sống, ai mà chẳng có ước mơ. Riêng em, ước mơ cháy bỏng của em là trở thành một bác sĩ giỏi. Ước mơ này đã có
từ khi em còn học lớp 3.
• Hồi ấy, trong một buổi chiều hè, em bị sốt, mẹ đưa vào bệnh viện để khám bệnh. Em nhớ rất rõ hình ảnh người bác sĩ đã khám
bệnh cho em. Bác sĩ ấy mặc chiếc áo bờ-lu trắng, đầu đội mũ trắng. Đặc biệt là đôi mắt hiền từ ẩn trong đôi kính trắng, những cử
chỉ tận tụy của người bác sĩ đã để lại trong lòng em những ấn tượng khó quên. Khi nghe bác sĩ chẩn đoán bệnh và phương pháp
điều trị, em bỗng ao ước sau này mình trở thành một bác sĩ giỏi. Ước mơ đó đã làm em phấn chấn tinh thần, dường như em đã
quên hết bệnh tình của mình. Bác sĩ khám bệnh và ghi toa thuốc cho em xong, bác dặn dò em cần uống thuốc đúng liều, ăn
uống đủ chất dinh dưỡng. Trước khi tiếp tục công việc của mình đối với bệnh nhân khác, bác sĩ không quên nụ cười thân thiện
dành cho em và lời dặn dò ân cần để em chóng khỏi bệnh.
• Được tiếp xúc với người thầy thuốc đầy lòng nhân ái, nét mặt em như vui hẳn lên.
Chóc mõng b¹n
®· hoµn thµnh phÇn thi cña m×nh
Thứ năm ngày 24 tháng 12 năm 2021
Chính tả:( Nghe - Viết)
Thợ rèn
Thợ rèn.
Giữa trăm nghề,làm nghề thợ rèn
Ngồi xuống nhọ lưng,quệt ngang nhọ mũi
Suốt tám giờ chân than mặt bụi
Giữa trăm nghề ,chọn nghề thợ rèn.
Làm thợ rèn mùa hè có nực
Quai một trận, nước tu ừng ực
Hai vai trần bóng nhẫy mồ hôi
Cũng có khi thấy thở qua tai.
Làm thợ rèn vui như diễn kịch
Râu bằng than mọc lên bằng thích
Nghịch ở đây già trẻ như nhau
Nên nụ cười nào có tắt đâu.
Khánh Nguyên.
Quai ( búa ):vung búa lên cao rồi giáng mạnh xuống.
Tu: uống nhiều và liền một mạch bằng cách ngậm vào miệng chai hay vòi ấm
Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009
Chính tả (Nghe viết)
Bài thơ cho các em biết gì về
Tiết 18.
nghề
thợ rèn?
Tiết 18.
Sự vất vả và niềm vui trong lao động của
người thợ rèn.
Em hãy tìm từ khó viết
dễ nhầm lẫn khi viết bài ?
Chính tả
( Nghe-viết )
Thợ rèn
Luyện từ khó
Giữa trăm nghề, chọn nghề thợ rèn
- trăm nghề
Ngồi xuống nhọ lưng, quệt ngang nhọ mũi
- quệt ngang
Suốt tám giờ chân than mặt bụi
Giữa trăm nghề, chọn nghề thợ rèn.
- Quai
- bóng nhẫy
- diễn kịch
- nghịch
Làm thợ rèn mùa hè có nực
Quai một trận, nước tu ừng ực
Hai vai trần bóng nhẫy mồ hôi
Cũng có khi thấy thở qua tai.
Làm thợ rèn vui như diễn kịch
Râu bằng than mọc lên bằng thích
Nghịch ở đây già trẻ như nhau
Nên nụ cười nào có tắt đâu.
Khánh Nguyên.
Học sinh đọc từ khó vừa tìm
trong bài:
trăm nghề, quệt ngang, quai, bóng
nhẫy,diễn kịch, nghịch.
Tư thế ngồi viết
Cách viết thơ
- Tên bài lùi vào khoảng 6 ô ly
- Viết hoa chữ cái đầu dòng
- Mỗi khổ thơ cách nhau
1 dòng kẻ
Lưng thẳng
Không tì ngực xuống bàn
Đầu hơi cúi
Mắt cách vở khoảng 25 - 30cm
Hai chân để song song, thoải mái
Không gian yên tĩnh,
có đủ ánh sáng
Các em viết
chính tả ở
nhà!!!
2/ Điền vào chỗ trống:
Uôn hay uông ?
--
… nước,
nhớ
ng…
Uống
nước,
nhớ
nguồn
-Anh
Anhđiđianh
anhnhớ
nhớquê
quênhà
nhà
Nhớ canh
canh rau
rau muống
m… nhớ
càcà
dầm
tương.
Nhớ
nhớ
dầm
tương.
-- ĐốĐốaiailặnlặnx...
vực sâu
xuống
vực sâu
Mà đo
đo miệng
miệng cá,
cá, uốn
… câu
Mà
câucho
chovừa.
vừa.
-- Người
Ngườithanh
thanhtiếng
tiếngnói
nóicũng
cũngthanh
thanh
Ch…. kêu
Chuông
kêukhẽ
khẽđánh
đánhbên
bênthành
thànhcũng
cũngkêu.
kêu.
DẶN DÒ
Tìm và kể lại cho bạn bè, người thân những câu chuyện về ước mơ đẹp
hoặc những ước mơ viển vong, phi lí hoặc câu chuyện được chứng kiến
hoặc tham gia.
+ Kể lại chuyện cho người thân, bạn bè nghe.
+ Chuẩn bị Ôn tập giữa học kì I.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY.
KỂ CHUYỆN + CHÍNH TẢ
Tiết 6
KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC, ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA
NGHE VIẾT: THỢ RÈN
SGK: 80,88, 86
phút
TGDK: 30
I. Yêu cầu cần đạt:
1. Năng lực đặc thù
- Hiểu câu chuyện mình kể và nêu được nội dung chính của chuyện.
- Dựa vào gợi ý (SGK), biết chọn và kể lại được câu chuuyện đã nghe, đã đọc nói về những ước mơ đẹp hoặc ước mơ viển vông, phi lí.
- Chọn được một câu chuyện về ước mơ đẹp của mình hoặc bạn bè, người thân.
-Biết sắp xếp các sự việc thành một câu chuyện để kể lại rõ ý; biết trao đổi về ý nghĩa câu chuyện.
* KNS: Thể hiện sự tự tin. Lắng nghe tích cực. Đặt mục tiêu. Kiên định
2. Năng lực chung
- Rèn kĩ năng nói, kĩ năng kể chuyện trước đám đông.
- NL giao tiếp và hợp tác, NL sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ.
3. Phẩm chất
- Có ước mơ đẹp và nỗ lực để thực hiện ước mơ của mình
- Phê phán những ước mơ viển vông, phi lí
+ HSKT: Giúp hs nêu được nội dung chính của chuyện.
II.Phương tiện dạy học:
- GV:Power Ponit, sgk, ochat, Google Meet, máy vi tính, …
- HS: Google Meet, máy vi tính, điện thoại, SGK,…
III.Các hoạt động dạy học:
I/Yêu cầu cần đạt:
1.Năng lực đặc thù:
- Nghe-viết đúng bài CT; trình bày đúng các khổ thơ và dòng thơ 7 chữ.
- Làm đúng BT CT phương ngữ (2) hoặc BT do GV soạn.
2. Năng lực chung:
- Đọc bài viết trong sgk, tìm hiểu nội dung bài viết, rèn viết từ khó.
- Trao đổi để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
3. Phẩm chất:
-Chăm chỉ: Cẩn thận khi viết bài.
II/Phương tiện dạy học: laptop, Power Point, Google Meet, sgk Tiếng Việt
III/Các hoạt động dạy học :
- Kể lại câu chuyện : Lời ước
dưới trăng.
KHÁM PHÁ
Đề bài: Hãy kể một câu chuyện mà em đã được nghe,
được đọc về những ước mơ đẹp hoặc những ước mơ viển
vông, phi lí.
a.Những ước mơ đẹp:
- Ước mơ về cuộc sống no đủ, hạnh phúc (như ước mơ của em
bé trong truyện Cô bé bán diêm của An-đéc-xen hay của chú
bé Rê-mi trong truyện Không gia đình của Ma-lô,...)
- Uớc mơ chinh phục thiên nhiên (như ước mơ của các bạn
nhỏ trong vở kịch Ở vương quốc tương lai của Mat-tét-lích).
b. Những ước mơ viển vông, phi lí:
- Ước mơ viển vông của chàng Rít trong truyện Ba điều ước
( Tiếng Việt 3, tập một ).
- Ước mơ phi lí thể hiện lòng tham không đáy của người vợ
ông lão đánh cá trong truyện Ông lão đánh cá và con cá vàng
của Pu-skin.
* THỰC HÀNH
- Giới thiệu tên câu chuyện.
- Kể chuyện có đầu, có cuối, đúng trình tự:
+ Mở đầu câu chuyện.
+ Diễn biến câu chuyện.
+ Kết thúc câu chuyện.
- Kể chuyện bằng ngôn ngữ của mình.
-Phối hợp thêm giọng điệu, cử chỉ, điệu bộ,…
* Nội dung câu chuyện đúng chủ đề.
* Câu chuyện ngoài sách giáo khoa.
* Cách kể chuyện hay, cả phối hợp cử chỉ, điệu bộ.
* Nêu đúng ý nghĩa câu chuyện.
* Trả lời được các câu hỏi của các bạn hoặc đặt câu hỏi cho
các bạn.
Cô bé bán diêm (Trích trong Truyện An-đéc-xen)
(Đêm giao thừa, trời rét mướt. Một cô bé bán diêm nhà nghèo, mồ côi mẹ, đầu trần, chân đi đất, bụng
đói, đang dò dẫm trong bóng tối. Suốt cả ngày em không bán được bao diêm nào...)
Cửa sổ mọi nhà đều sáng rực ánh đèn và trong phố sực nức mùi ngỗng quay. Chả là đêm giao thừa
mà! Em tưởng nhớ lại năm xưa, khi bà nội hiền hậu của em còn sống, em cũng được đón giao thừa ở
nhà. Nhưng Thần Chết đã đến cướp bà em đi mất, gia sản tiêu tán, và gia đình em đã phải lìa ngôi nhà
xinh xắn có dây trường xuân bao quanh, nơi em đã sống những ngày đầm ấm, để đến chui rúc trong
một xó tối tăm, luôn luôn nghe những lời mắng nhiếc chửi rủa.
Em ngồi nép trong một góc tường, giữa hai ngôi nhà, một cái xây lùi vào chút ít.
Em thu đôi chân vào người, nhưng mỗi lúc em càng thấy rét buốt hơn.
Tuy nhiên, em không thể nào về nhà nếu không bán được ít bao diêm, hay không ai bố thí cho một
đồng xu nào đem về; nhất định là cha em sẽ đánh em.
Và lại ở nhà cũng rét thế thôi. Cha con em ở trên gác sát mái nhà và mặc dầu đã nhét giẻ rách vào các
kẽ hở lớn trên vách, gió vẫn thổi rít vào trong nhà. Lúc này đôi bàn tay em đã cứng đờ ra.
Chà! Giá quẹt một que diêm mà sưởi cho đỡ rét một chút nhỉ? Giá em có thể rút một que diêm ra quẹt vào
tường mà hơ ngón tay nhỉ? Cuối cùng em đánh liều quẹt một que. Diêm bén lửa thật là nhạy. Ngọn lửa lúc
đầu xanh lam, dần dần biến đi, trắng ra, rực hồng lên quanh que gỗ, sáng chói trông đến vui mắt.
Em hơ đôi tay trên que diêm sáng rực như than hồng. Chà! Ánh sáng kì dị làm sao! Em tưởng chừng như
đang ngồi trước một lò sưởi bằng sắt có những hình nổi bằng đồng bóng nhoáng. Trong lò, lửa cháy nom
đến vui mắt và tỏa ra hơi nóng dịu dàng.
Thật là dễ chịu! Đôi bàn tay em hơ trên ngọn lửa; bên tay cầm diêm, ngón cái nóng bỏng lên. Chà! Khi
tuyết phủ kín mặt đất, gió bấc thổi vun vút mà được ngồi hàng giờ như thế, trong đêm đông rét buốt,
trước một lò sưởi, thì thích biết bao!
Em vừa duỗi chân ra sưởi thì lửa vụt tắt. lò sưởi biến mất. Em ngồi đó, tay cầm que diêm đã tàn hẳn.
Em bần thần cả người và chợt nghĩ ra rằng cha em đã giao cho em đi bán diêm. Đêm nay về nhà thế
nào cũng bị cha mắng.
Em quẹt que diêm thứ hai, diêm cháy và sáng rực lên. Bức tường như biến thành một tấm rèm bằng
vải màu. Em nhìn thấy vào tận trong nhà. Bàn ăn đã dọn, khăn trải bàn trắng tinh, trên bàn toàn bát
đĩa bằng sứ quý giá, và có cả một con ngỗng quay. Nhưng điều kì diệu nhất là ngỗng ta nhảy ra khỏi
đĩa và mang cả dao án, phuốc-sét cắm trên lưng, tiến về phía em bé.
Rồi... que diêm vụt tắt; trước mặt em chỉ còn là những bức tường dày đặc và lạnh lẽo.
Thực tế đã thay thế cho mộng tưởng; chẳng có bàn ăn thịnh soạn nào cả, mà chỉ có phố xá vắng teo, lạnh
buốt, tuyết phủ trắng xóa, gió bấc vi vu và mấy người khách qua đường quần áo ấm áp vội vã đi đến
những nơi hẹn hò, hoàn toàn lãnh đạm với cảnh nghèo khổ của em bé bán diêm.
Em quẹt que diêm thứ ba. Bỗng em thấy hiện ra một cây thông Nô-en. Cây này lớn và trang trí lộng lẫy
hơn cây mà em đã được thấy năm ngoái qua cửa kính một nhà buôn giàu có. Hàng ngàn ngọn nến sáng
rực, lấp lánh trên cành lá xanh tươi và rất nhiều bức tranh màu sắc rực rỡ như những bức bày trong các
tủ hàng, hiện ra trước mắt em bé. Em với dõi tay về phía cây... nhưng diêm tắt. Tất cả các ngọn nến bay
lên, bay lên mãi rồi biến thành những ngôi sao trên trời.
- Chắc hẳn có ai vừa chết, em bé tự nhủ, vì bà em, người hiền hậu độc nhất dối với em, đã chết từ lâu,
trước đây thường nói rằng: “Khi có một vì sao đổi ngôi là có một linh hồn bay lên trời với Thượng đế.”
Em quẹt que diêm nữa vào tường, một ánh sáng xanh tỏa ra xung quanh và em bé nhìn thấy rõ ràng bà
- Bà ơi! Em bé reo lên. cho cháu đi với! Cháu biết rằng diêm tắt thì bà cũng biến đi mất như lò sưởi,
ngỗng quay và cây Nô-en ban nãy, nhưng xin bà đừng bỏ cháu ở nơi này; Trước kia khi bà chưa về
với Thượng đế chí nhân, bà cháu ta đã từng sung sướng biết bao! Dạo ấy bà đã từng nhủ cháu rằng
nếu cháu ngoan ngoãn, cháu sẽ được gặp lại bà, bà ơi! Cháu van bà, bà xin Thượng đế chí nhân cho
cháu về với bà. Chắc Người không từ chối đâu.
Que diêm tắt phụt, và ảo ảnh rực sáng trên khuôn mặt em bé cũng biết mất.
Thế là em quẹt tất cả những que diêm còn lại trong bao. Em muốn níu bà em lại! Diêm nối nhau chiếu
sáng như giữa ban ngày. Chưa bao giờ em thấy bà em to lớn và đẹp lão như thế này. Bà cụ cầm lấy tay
em, rồi hai bà cháu bay vụt lên cao, cao mãi, chẳng còn đói rét, đau buồn nào đe dọa họ nữa. Họ đã về
chầu Thượng đế.
Sáng hôm sau, tuyết vẫn phủ kín mặt đất, nhưng Mặt Trời lên, trong sáng, chói chang trên bầu trời xanh
nhợt. Mọi người vui vẻ ra khỏi nhà.
Trong buổi sáng lạnh lẽo ấy, ở một xó tường, người ta thấy một em gái có đôi má hồng và đôi môi đang
mỉm cười. Em đã chết vì giá rét trong đêm giao thừa.
Ngày mồng một đầu năm hiện lên trên thi thể em bé ngồi giữa những bao diêm, trong đó có một bao đã
đốt hết nhẵn. Mọi người bảo nhau: “Chắc nó muốn sưởi cho ấm!”, nhưng chẳng ai biết những cái kì
diệu mà em đã trông thấy, nhất là cần huy hoàng lúc hai bà cháu bay lên để đón lấy những niềm vui đầu
năm.
Chóc mõng b¹n
®· hoµn thµnh phÇn thi cña m×nh
Hoạt động vận dụng
TRAO ĐỔI VỚI CÁC BẠN VỀ Ý NGHĨA CỦA CÂU CHUYỆN
Ý nghĩa:
Cảnh ngộ đáng thương của em bé bán diêm, những ước mơ của
em bé về cuộc sống hạnh phúc và được ở bên người bà nhân
hậu.
Thứ ba ngày 21 tháng 12 năm 2021
Kể chuyện
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia là gì?
Chuyện được chứng kiến hoặc tham gia là chuyện em
được thấy tận mắt hành động của nhân vật có thực
trong cuộc sống hoặc chính em là nhân vật trong câu
chuyện đó .
Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2021
Kể chuyện
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Đề bài: Kể chuyện về một ước mơ đẹp của em
hoặc của bạn bè, người thân.
Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2021
Kể chuyện
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Yêu cầu của đề bài:
- Kể chuyện về một ước mơ đẹp.
- Chuyện đó là chuyện có thực, của em hoặc của
bạn bè, người thân.
Hướng dẫn xây dựng cốt truyện:
Nguyên nhân nào làm nảy sinh ước mơ đẹp?
Mẫu
Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2021
Kể chuyện
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Quê em trước đây thường mất mùa và xảy ra nạn đói.
Các kỹ sư nông nghiệp đem về trồng thử một giống lúa
mới cho năng suất cao. Từ đó, quê em liên tục được mùa,
dân ấm no. Em mơ ước được trở thành kỹ sư nông nghiệp
để tìm ra nhiều giống lúa mới cho năng suất cao hơn nữa.
Để đạt được ước mơ thì em, bạn bè,người thân
phải cố gắng như thế nào?
Học sinh
Tham gia câu
lạc bộ bơi lội
Luyện tập
chăm chỉ
Vận động viên
bơi lội
Em ước mơ thành một vận động
viên bơi lội giành Huy chương
Vàng. Để đạt được ước mơ đó, em
tham gia câu lạc bộ bơi lội và tập
luyện rất chăm chỉ.
Để đạt ước mơ đẹp thì em, bạn bè, người
thân phải vượt qua những khó khăn gì?
Rèn luyện bài tập
Em học chưa
tốt môn toán
Học sinh
giỏi toán
Em được đi
thi học sinh
giỏi toán.
Em học môn Toán chưa tốt nhưng
mong ước trở thành học sinh giỏi Toán.
Đạt được điều này thật khó. Nhưng em
đã cố gắng rất nhiều. Cuối năm học vừa
qua, em đạt điểm tổng kết môn Toán rất
Thứ ba ngày 21 tháng 12 năm 2021
Kể chuyện
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
* Hướng dẫn xây dựng cốt truyện:
- Nguyên nhân nảy sinh ước mơ đẹp.
- Những cố gắng để đạt ước mơ.
- Những khó khăn đã vượt qua, ước mơ đã đạt được.
Đặt tên cho câu chuyện:
a) Tên câu chuyện có thể là ước, ước mơ, mơ ước,…kèm theo từ
ngữ nói về mơ ước đó.
Ví dụ: Một mơ ước; Một mơ ước đẹp; Mơ ước của em; Một
mơ ước nho nhỏ,…
b) Tên câu chuyện cũng có thể thể hiện nội dung ước mơ của
em (hoặc bạn bè, người thân).
Ví dụ: Mong về thăm nội; Em muốn thành cô giáo; Em sẽ
thành phi công,…
c) Tên câu chuyện còn có thể là tên nhân vật, địa phương, sự
việc được kể,...
Ví dụ: Anh Tuấn; Dòng sông quê hương; Cơn bão…
Thứ ba ngày 21 tháng 12 năm 2021
Kể chuyện
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
* Dàn ý của câu chuyện:
- Giới thiệu tên câu chuyện.
- Nêu tên những nhân vật trong câu chuyện.
* Kể chuyện có đầu, có cuối đúng trình tự:
+ Mở đầu câu chuyện.
+ Diễn biến câu chuyện.
+ Kết thúc câu chuyện.
* Tiêu chuẩn kể chuyện:
- Nội dung ( đã phù hợp với đề bài hay chưa? )
- Cách kể (có mạch lạc , rõ ràng không ? )
- Cách dùng từ , điệu bộ , nét mặt , giọng kể.
Thứ ba ngày 21 tháng 12 năm 2021
Kể chuyện
LƯU Ý:
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
*KNS: Thể hiện sự tự tin qua giọng kể, biết lắng nghe câu chuyện bạn kể và
nhận xét.
- Kể rõ sự việc mở đầu, diễn biến, kết thúc.
- Nêu rõ nguyên nhân,cố gắng, khó khăn đã vượt qua.
- Lời kể rõ ràng rành mạch, kết hợp cử chỉ điệu bộ.
Thứ ba ngày 21 tháng 12 năm 2021
Kể chuyện
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Trong cuộc sống, ai mà chẳng có ước mơ. Riêng em, ước mơ cháy bỏng của em là trở thành một bác sĩ giỏi. Ước mơ này đã có từ khi
em còn học lớp 3.
Hồi ấy, trong một buổi chiều hè, em bị sốt, mẹ đưa vào bệnh viện để khám bệnh. Em nhớ rất rõ hình ảnh người bác sĩ đã khám bệnh
cho em. Bác sĩ ấy mặc chiếc áo bờ-lu trắng, đầu đội mũ trắng. Đặc biệt là đôi mắt hiền từ ẩn trong đôi kính trắng, những cử chỉ tận tụy của
người bác sĩ đã để lại trong lòng em những ấn tượng khó quên. Khi nghe bác sĩ chẩn đoán bệnh và phương pháp điều trị, em bỗng ao ước
sau này mình trở thành một bác sĩ giỏi. Ước mơ đó đã làm em phấn chấn tinh thần, dường như em đã quên hết bệnh tình của mình. Bác sĩ
khám bệnh và ghi toa thuốc cho em xong, bác dặn dò em cần uống thuốc đúng liều, ăn uống đủ chất dinh dưỡng. Trước khi tiếp tục công
việc của mình đối với bệnh nhân khác, bác sĩ không quên nụ cười thân thiện dành cho em và lời dặn dò ân cần để em chóng khỏi bệnh.
Được tiếp xúc với người thầy thuốc đầy lòng nhân ái, nét mặt em như vui hẳn lên.
Thấy thế, mẹ em hỏi:
- Con thấy đỡ mệt rồi phải không? Có việc gì mà em cảm thấy vui như thế? Em liền kể cho mẹ
nghe về ước mơ của mình:
- Con ước mơ trở thành người bác sĩ giỏi.
Mẹ hỏi tiếp:
- Nếu sau này ước mơ của con sẽ thành hiện thực thì con có tận tâm với nghề nghiệp và có yêu
thương người bệnh không?
Em trả lời với mẹ một cách phấn khởi:
- Có mẹ ạ! Con sẽ tận tâm với nghề nghiệp vì đây là nghề thầy thuốc, liên quan đến sinh mạng
con người. Và con sẽ hết lòng thương yêu bệnh nhân như người bác sĩ đã khám bệnh cho con.
Mẹ em rất vui vì em có một giấc mơ đẹp. Mẹ khuyên em phải ra sức học tập và rèn luyện sức
khỏe để đạt mơ ước của mình.
Em thầm mong ước mơ của em được trở thành hiện thực. Em cũng tự nhủ: Không có một thành
công nào tự đến mà không có sự chăm lo học tập, kiên trì rèn luyện và hướng tới tương lai.
Thứ ba ngày 21 tháng 12 năm 2021
Kể chuyện
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
• Trong cuộc sống, ai mà chẳng có ước mơ. Riêng em, ước mơ cháy bỏng của em là trở thành một bác sĩ giỏi. Ước mơ này đã có
từ khi em còn học lớp 3.
• Hồi ấy, trong một buổi chiều hè, em bị sốt, mẹ đưa vào bệnh viện để khám bệnh. Em nhớ rất rõ hình ảnh người bác sĩ đã khám
bệnh cho em. Bác sĩ ấy mặc chiếc áo bờ-lu trắng, đầu đội mũ trắng. Đặc biệt là đôi mắt hiền từ ẩn trong đôi kính trắng, những cử
chỉ tận tụy của người bác sĩ đã để lại trong lòng em những ấn tượng khó quên. Khi nghe bác sĩ chẩn đoán bệnh và phương pháp
điều trị, em bỗng ao ước sau này mình trở thành một bác sĩ giỏi. Ước mơ đó đã làm em phấn chấn tinh thần, dường như em đã
quên hết bệnh tình của mình. Bác sĩ khám bệnh và ghi toa thuốc cho em xong, bác dặn dò em cần uống thuốc đúng liều, ăn
uống đủ chất dinh dưỡng. Trước khi tiếp tục công việc của mình đối với bệnh nhân khác, bác sĩ không quên nụ cười thân thiện
dành cho em và lời dặn dò ân cần để em chóng khỏi bệnh.
• Được tiếp xúc với người thầy thuốc đầy lòng nhân ái, nét mặt em như vui hẳn lên.
Chóc mõng b¹n
®· hoµn thµnh phÇn thi cña m×nh
Thứ năm ngày 24 tháng 12 năm 2021
Chính tả:( Nghe - Viết)
Thợ rèn
Thợ rèn.
Giữa trăm nghề,làm nghề thợ rèn
Ngồi xuống nhọ lưng,quệt ngang nhọ mũi
Suốt tám giờ chân than mặt bụi
Giữa trăm nghề ,chọn nghề thợ rèn.
Làm thợ rèn mùa hè có nực
Quai một trận, nước tu ừng ực
Hai vai trần bóng nhẫy mồ hôi
Cũng có khi thấy thở qua tai.
Làm thợ rèn vui như diễn kịch
Râu bằng than mọc lên bằng thích
Nghịch ở đây già trẻ như nhau
Nên nụ cười nào có tắt đâu.
Khánh Nguyên.
Quai ( búa ):vung búa lên cao rồi giáng mạnh xuống.
Tu: uống nhiều và liền một mạch bằng cách ngậm vào miệng chai hay vòi ấm
Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009
Chính tả (Nghe viết)
Bài thơ cho các em biết gì về
Tiết 18.
nghề
thợ rèn?
Tiết 18.
Sự vất vả và niềm vui trong lao động của
người thợ rèn.
Em hãy tìm từ khó viết
dễ nhầm lẫn khi viết bài ?
Chính tả
( Nghe-viết )
Thợ rèn
Luyện từ khó
Giữa trăm nghề, chọn nghề thợ rèn
- trăm nghề
Ngồi xuống nhọ lưng, quệt ngang nhọ mũi
- quệt ngang
Suốt tám giờ chân than mặt bụi
Giữa trăm nghề, chọn nghề thợ rèn.
- Quai
- bóng nhẫy
- diễn kịch
- nghịch
Làm thợ rèn mùa hè có nực
Quai một trận, nước tu ừng ực
Hai vai trần bóng nhẫy mồ hôi
Cũng có khi thấy thở qua tai.
Làm thợ rèn vui như diễn kịch
Râu bằng than mọc lên bằng thích
Nghịch ở đây già trẻ như nhau
Nên nụ cười nào có tắt đâu.
Khánh Nguyên.
Học sinh đọc từ khó vừa tìm
trong bài:
trăm nghề, quệt ngang, quai, bóng
nhẫy,diễn kịch, nghịch.
Tư thế ngồi viết
Cách viết thơ
- Tên bài lùi vào khoảng 6 ô ly
- Viết hoa chữ cái đầu dòng
- Mỗi khổ thơ cách nhau
1 dòng kẻ
Lưng thẳng
Không tì ngực xuống bàn
Đầu hơi cúi
Mắt cách vở khoảng 25 - 30cm
Hai chân để song song, thoải mái
Không gian yên tĩnh,
có đủ ánh sáng
Các em viết
chính tả ở
nhà!!!
2/ Điền vào chỗ trống:
Uôn hay uông ?
--
… nước,
nhớ
ng…
Uống
nước,
nhớ
nguồn
-Anh
Anhđiđianh
anhnhớ
nhớquê
quênhà
nhà
Nhớ canh
canh rau
rau muống
m… nhớ
càcà
dầm
tương.
Nhớ
nhớ
dầm
tương.
-- ĐốĐốaiailặnlặnx...
vực sâu
xuống
vực sâu
Mà đo
đo miệng
miệng cá,
cá, uốn
… câu
Mà
câucho
chovừa.
vừa.
-- Người
Ngườithanh
thanhtiếng
tiếngnói
nóicũng
cũngthanh
thanh
Ch…. kêu
Chuông
kêukhẽ
khẽđánh
đánhbên
bênthành
thànhcũng
cũngkêu.
kêu.
DẶN DÒ
Tìm và kể lại cho bạn bè, người thân những câu chuyện về ước mơ đẹp
hoặc những ước mơ viển vong, phi lí hoặc câu chuyện được chứng kiến
hoặc tham gia.
+ Kể lại chuyện cho người thân, bạn bè nghe.
+ Chuẩn bị Ôn tập giữa học kì I.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY.
 








Các ý kiến mới nhất