Tập thể lớp 4D
Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô
Môn : Kể chuyện
Giáo viên: Phạm Thị Quỳnh Nga
Thứ tư ngày 22 tháng 11 nam 2013
Kể chuyện

Kiểm tra bài cũ:
Bàn chân kỡ diệu
Kể một, hai đoạn của câu chuyện " Bàn chân kỡ diệu"
Em học được điều gỡ ở anh Ký?

Em học được ở anh tinh thần ham học, quyết tâm vươn lên trở thành người có ích.
Thứ tư ngày 22 tháng 11 nam 2013
Kể chuyên

Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Đề bài : Hãy kể một câu chuyện mà em đã
được nghe hoặc được đọc về một người có nghị lực.




Thø t­ ngµy 22 th¸ng 11 năm 2013
KÓ chuyÖn
KÓ chuyÖn ®· nghe, ®· ®äc
®Ò bµi : H·y kÓ mét c©u chuyÖn mµ em ®· ®­îc nghe hoÆc ®­îc ®äc vÒ mét ng­êi cã nghÞ lùc.
1. Nhí l¹i những truyÖn em ®· häc vÒ ng­êi cã nghÞ lùc:...
2. Tìm trong s¸ch b¸o những truyÖn t­¬ng tù c¸c truyÖn ®· häc:…
3.Kể chuyện trong nhóm, lớp:.
4. Trao ®æi víi c¸c b¹n vÒ ý nghÜa cña c©u chuyÖn.
Thø t­ ngµy 22 th¸ng 11 năm 2013
KÓ chuyÖn
KÓ chuyÖn ®· nghe, ®· ®äc
®Ò bµi :H·y kÓ mét c©u chuyÖn mµ em ®· ®­îc nghe hoÆc ®­îc ®äc vÒ mét ng­êi cã nghÞ lùc.
Dµn ý kÓ chuyÖn
+Më ®Çu c©u chuyÖn.
+ DiÔn biÕn c©u chuyÖn (nªu c¸c sù viÖc theo ®óng thø tù.)
+KÕt thóc c©u chuyÖn.
Thứ tư, ngày 22 tháng 11 nam 2013
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
đề bài : Hãy kể một câu chuyện mà em đã được nghe hoặc được đọc về một người có nghị lực.
Kể chuyện theo nhóm đôi:
Từng cặp học sinh quay mặt vào nhau kể chuyện cho nhau nghe và trao đổi về ý nghĩa câu chuyên.
* Kể chuyện ngoài sách giáo khoa, lời kể tự nhiên, có sáng tạo.
Thứ tư ngày 22 tháng 11 nam 2013
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe đã đọc
đề bài : Hãy kể một câu chuyện mà em đã được nghe hoặc được đọc về một người có nghị lực.
*Thi kể trước lớp
*Tiêu chí đánh giá:
+Nội dung câu chuyện đúng chủ đề: 5 điểm.
+Cách kể hay, có cử chỉ, điệu bộ: 3 điển.
+Nêu được ý nghĩa, trả lời được câu hỏi: 2 điểm.


Thứ hai ngày 14 tháng 11 nam 2011
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe đã đọc
Dề bài : Hãy kể một câu chuyện mà em đã được nghe hoặc được đọc về một người có nghị lực.
Gợi ý:
1.Nhớ lại nh?ng truyện em đã học về nghị lực:..
2.Tìm trong sách báo nh?ng truyện tương tự nh?ng truyện đã học:.
3.Kể chuyện trong nhóm , lớp:.
4.Trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện.


Thứ tư ngày 22 tháng 11 nam 2013
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe , đã đọc
đề bài : Hãy kể một câu chuyện mà em đã được nghe hoặc được đọc về một người có nghị lực.
Gợi ý:
1.Nhớ lại nh?ng truyện em đã học về người có nghị lực:..
2.Tỡm trong sách báo nh?ng truyện tương tự các truyện đã học:.
3.Kể chuyện trong nhóm , lớp:.
4.Trao đổi với các bạn về ý nghĩa của câu chuyên.