TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯƠNG NGẢI
Kể chuyện – Lớp 4
Kể chuyện đã nghe, đã đọc.

KHỞI ĐỘNG
* Kể lại câu chuyện :Vào nghề.

Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Đề bài : Hóy k? m?t cõu chuy?n m� em dó du?c nghe, du?c d?c v? nh?ng u?c mo d?p ho?c nh?ng u?c mo vi?n vụng, phi lớ.
1/ T×m nh÷ng c©u chuyÖn vÒ ­ Ưíc m¬
1/ T×m nh÷ng c©u chuyÖn vÒ ­Ưíc m¬
- Giới thiệu tên câu chuyện.
- Kể chuyện có đầu, có cuối đúng trình tự :
+ Mở đầu câu chuyện.
+ Diễn biến câu chuyện.
+ Kết thúc câu chuyện.
- Kể chuyện bằng ngôn ngữ của mình.
- Phối hợp thêm giọng điệu, cử chỉ, điệu bộ.
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Chúc mừng bạn
đã hoàn thành phần thi của mình
Tiêu chuẩn đánh giá
* Nội dung câu chuyện đúng chủ đề.(4 điểm)
* Câu chuyện ngoài sách giáo khoa.(1 điểm)
* Cách kể chuyện hay, có phối hợp điệu bộ cử chỉ. (3 điểm)
* Nêu đúng ý nghĩa câu chuyện .(1 điểm)
* Trả lời đưuợc câu hỏi của các bạn hoặc đặt câu hỏi cho các bạn.(1 điểm)
Dặn dò !
Chúc các em
một ngày học
vui vẻ !