Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Đề bài: Kể một câu chuyện mà em đã được nghe, được đọc về tính trung thực.
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe đã đọc
Gợi ý: Kể một câu chuyện mà em đã được nghe, được đọc về tính trung thực.
Tính trung thực biểu hiện như thế nào?
Kể chuyện
Những biểu hiện của tính trung thực:
- Không vì của cải hay tình cảm riêng mà làm trái lẽ công bằng VD: Ông Tô Hiến Thành trong chuyện “ Một người chính trực”
- Dám nói ra sự thật, dám nhận lỗi VD: Cậu bé Chôm trong “ Những hạt thóc giống”
- Không làm việc gian dối: Nói dối cô giáo, nhìn bài của bạn...
- Không tham lam của người khác VD : Anh chàng Tiều phu trong “ Ba lưỡi rìu”
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
I. Tiêu chí để kể chuyện hay:
+ Nội dung câu chuyện đúng chủ đề
+ Câu chuyện ngoài sgk
+ Kể hay, hấp dẫn
+ Nêu đúng ý nghĩa

Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Lần lượt học sinh kể chuyện mà các em đã chuẩn bị
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Nhận xét cách kể chuyện
Khen ngợi những em kể hay, câu chuyện có ý nghĩa.
Giáo dục học sinh
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Ghi nhớ:
- Trong cuộc sống chúng ta cần phải trung thực trong mọi công việc, ở mọi lúc, mọi nơi.