Tuần 34. Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia (về một người vui tính mà em biết)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Quang Sơn (trang riêng)
Ngày gửi: 12h:50' 01-05-2023
Dung lượng: 1.5 MB
Số lượt tải: 187
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Quang Sơn (trang riêng)
Ngày gửi: 12h:50' 01-05-2023
Dung lượng: 1.5 MB
Số lượt tải: 187
Số lượt thích:
0 người
Kiểm tra bài cũ:
(Câu chuyện về tinh thần lạc
quan, yêu đời)
Tuần 34
Môn: Kể chuyện
S/156
Kể chuyện
Đề bài: Kể chuyện về một người
vui tính mà em biết.
Gợi ý:
1. Thế nào là người vui tính?
- Lúc nào cũng tươi cười, cởi mở.
Gặp những việc khó khăn hoặc không
bằng lòng cũng ít khi cáu kỉnh, bực
dọc.
- Có óc hài hước, nói năng dí dỏm.
Gợi ý:
2. Tìm những người vui tính ở đâu ?
- Người thân trong gia đình (ông bà,
cha mẹ, cô bác, anh em,…)
- Thầy, cô hoặc bạn bè ở trường.
- Hàng xóm.
- Người em gặp ở những nơi công
cộng (bệnh viện, bưu điện, cửa hàng,
bến xe,…) hoặc trên sân khấu, ti vi,…
Gợi ý:
3. Kể như thế nào ?
- Nếu đó là người thân hoặc người em
quen biết từ lâu: Em có thể giới thiệu
đặc điểm của người đó và kể một số việc
minh họa cho lời giới thiệu của em.
- Nếu đó là người em chỉ gặp một lần
hoặc vài lần: Em có thể chỉ kể một sự
việc để lại cho em ấn tượng sâu sắc
nhất.
Thực hành kể:
* Có thể kể theo 2 cách:
- Giới thiệu một người vui tính,
nêu những sự việc minh họa cho
sinh
giới
thiệu
câu
Kểcách
nhóm
Thi
kể
đặcHọc
điểm
tính
đóhai
( kểchuyện
không
thành chuyện ).
- Kể sự việc để lại ấn tượng sâu
sắc về một người vui tính (kể thành
chuyện).
Dặn dò:
(Câu chuyện về tinh thần lạc
quan, yêu đời)
Tuần 34
Môn: Kể chuyện
S/156
Kể chuyện
Đề bài: Kể chuyện về một người
vui tính mà em biết.
Gợi ý:
1. Thế nào là người vui tính?
- Lúc nào cũng tươi cười, cởi mở.
Gặp những việc khó khăn hoặc không
bằng lòng cũng ít khi cáu kỉnh, bực
dọc.
- Có óc hài hước, nói năng dí dỏm.
Gợi ý:
2. Tìm những người vui tính ở đâu ?
- Người thân trong gia đình (ông bà,
cha mẹ, cô bác, anh em,…)
- Thầy, cô hoặc bạn bè ở trường.
- Hàng xóm.
- Người em gặp ở những nơi công
cộng (bệnh viện, bưu điện, cửa hàng,
bến xe,…) hoặc trên sân khấu, ti vi,…
Gợi ý:
3. Kể như thế nào ?
- Nếu đó là người thân hoặc người em
quen biết từ lâu: Em có thể giới thiệu
đặc điểm của người đó và kể một số việc
minh họa cho lời giới thiệu của em.
- Nếu đó là người em chỉ gặp một lần
hoặc vài lần: Em có thể chỉ kể một sự
việc để lại cho em ấn tượng sâu sắc
nhất.
Thực hành kể:
* Có thể kể theo 2 cách:
- Giới thiệu một người vui tính,
nêu những sự việc minh họa cho
sinh
giới
thiệu
câu
Kểcách
nhóm
Thi
kể
đặcHọc
điểm
tính
đóhai
( kểchuyện
không
thành chuyện ).
- Kể sự việc để lại ấn tượng sâu
sắc về một người vui tính (kể thành
chuyện).
Dặn dò:
 








Các ý kiến mới nhất