Trường Tiểu học B Châu Lăng
KỂ CHUYỆN
LỚP :4

*Em hãy kể lại đoạn 1,2 câu chuyện Lời ước dưới trăng?
*Hãy kể lại đoạn còn lại của câu chuyện? Câu chuyện ca ngợi điều gì?
*Em hãy kể lại toàn bộ câu chuyện Lời ước dưới trăng?


Kiểm tra bài cũ:
Thứ sáu, ngày 26 tháng 11 năm 2021
Kể chuyện
Bài: Lời ước dưới trăng

a-Tìm hiểu đề bài:
Đề bài: Kể một câu chuyện mà em được nghe ,được đọc về những ước mơ đẹp hoặc những ước mơ viển vông, phi lí..
Đề bài yêu cầu gì?
@ Câu hỏi thảo luận:
- Ứơc mơ đẹp là ước mơ như thế nào ?
-Lấy ví dụ một câu chuyện về một ước mơ đẹp mà em biết?
-Em đọc câu chuyện ở đâu ?
Thảo luận nhóm 4
Bài: Kể chuyện đã, nghe đã đọc

Kể chuyện
*Nội dung biểu hiện của ước mơ đẹp :
- Ước mơ về một cuộc sống no đủ, hạnh phúc.
- Ước mơ về chinh phục thiên nhiên.

*Những truyện về ước mơ đẹp:
-Truyện cổ tích,truyện ngụ ngôn ,truyện vui ,…
-Truyện về gương tốt ,người tốt,.
-Sách truyện đọc lớp 4 ,xem tivi ,được nghe kể lại,…

Kể chuyện
Bài: Kể chuyện đã, nghe đã đọc

Kể chuyện

Bài: Kể chuyện đã, nghe đã đọc
Những câu chuyện nói về ước mơ đẹp :
Ước mơ của cô bé trong truyện Cô bé bán diêm.
Ước mơ của các bạn nhỏ trong vợ kịch Ở Vương quốc Tương lai.
Ước mơ phi lí về lòng tham không đáy của người vợ ông lão đánh cá trong truyện Ông lão đánh cá và con cá vàng.



Gợi ý :trong nhóm chọn một câu chuyện rồi cùng kể ,nhận xét bổ sung cho nhau,…
Kể lại câu chuyện,đúng theo trình tự.

.
*TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ CHO CÂU CHUYỆN:
-Kể được nội dung câu chuyệnđúng chủ đề(4đ)
-Câu chuyện ngoài sách giáo khoa(1đ)
-Cách kể hay ,hấp dẫn,phối hợp điệu bộ ,cữ chỉ (3đ)
-Nêu đúng ý nghĩa câu chuyệ(1đ)
-Trả lời được câu hỏi của bạn hoặc đặt được câu hỏi cho bạn trả lời (1đ)


Kể theo nhóm
Bài: Kể chuyện đã, nghe đã đọc

Kể chuyện
2, 3 nhóm trình bày- Nhận xét ,bổ sung
C-Thi kể chuyện và đổi trao đổi ý nghĩa:
-Thi kể trước lớp.
-Nêu ý nghĩa câu chuyện ?
-Nhận xét và đánh giá bạn kể theo tiêu chí .
-Bình chọn bạn kể hay nhất.


£- Tính trung thực là gì ?
-Về nhà kể lại câu chuyện mà em nghe các bạn cho người thân nghe .

Kể chuyện
Bài: Kể chuyện đã, nghe đã đọc
Bài sau:
Kể chuyện đã nghe , đã đã đọc
(Có nội dung về lòng tự trọng)

Chúc các em chăm ngoan, học giỏi!