Trường tiểu học thị trấn Tiên Yên
Môn học: Mĩ Thuật - Khối lớp I

Họ và tên: Lê Quang Hà
Trình độ chuyên môn: CĐSP Mĩ thuật
Trình độ tin học: Chứng chỉ B tin văn phòng
Tên Bài giảng
Bài 22: Vẽ vật nuôi trong nhà

Địa Chỉ: GV trường THTT Tiên yên
Số điện thoại: 0915. 663. 133

Số tiết của bài dạy: 1


I. Mục tiêu của bài dạy
1. Kiến thức
- Nhận biết được hình dáng, đặc điểm màu sắc một vài con vật nuôi trong nhà.
2. Kỹ năng
- Biết cách vẽ con vật quen thuộc.
3 Thái độ
- Vẽ được hình hoặc vẽ màu một con vật theo ý thích.


II. Yêu cầu của bài dạy

1/ Về kiến thức của học sinh:
a/ Kiến thức về công nghệ thông tin
- Học sinh bước đầu được làm quen về cách thầy giáo giảng bài bằng CNTT.

b/ Kiến thức chung về môn học
- Nhận biết được hình dáng, đặc điểm màu sắc một vài con vật nuôi trong nhà.
- Biết cách vẽ con vật quen thuộc.
- Vẽ được hình hoặc vẽ màu một con vật theo ý thích.


III. Chuẩn bị cho bài giảng

1/ Chuẩn bị của giáo viên.
- Giáo án điện tử
- Máy tính, máy chiếu, loa

2/ Chuẩn bị của học sinh
- VTV, bút chì, sáp màu


IV. Nội dung và tiến trình bài giảng

I/ Tổ chức lớp học - kiểm tra bài cũ: 1 phút


II/ Các hoạt động dạy và học

*/ Giới thiệu bài:( 2 phút 23 giây ).

- Giáo viên sử dụng bài hát: Vì sao con mèo rửa mặt



III/ Nội dung bài mới:
1/ Quan sát và nhận xét: ( 7 phút)

*/ Hoạt động của GV:
- Giới thiệu hình ảnh các con vật.
- Bằng hệ thống các câu hỏi giáo viên gợi ý học sinh nhận biết
+/ Tên các con vật
+/ Các bộ phận của chúng
- Yêu cầu học sinh kể một vài con vật nuôi khác.
- Liên hệ thực tế ( nói đến lợi ích của con trâu trong nông nghiệp ).

*/ Hoạt động của học sinh
- Quan sát và trả lời các câu hỏi của giáo viên.







2/ Cách vẽ ( 5 phút )


*/ Hoạt động của GV:
- Slide 6 + 7 + 8: Giới thiệu cách vẽ con vịt, con gà, con thỏ.
*/ Hoạt động của học sinh.
- Quan sát các thao tác của giáo viên trên màn chiếu.



- Slide 6: Giới thiệu cách vẽ con vịt





- Slide 7: Giới thiệu cách vẽ con gà







- Slide 8 : Giới thiệu cách vẽ con thỏ




- Slide 9: Cách sắp xếp các hình ảnh vào tranh



- Slide 10: Cách tô màu


- Slide 11: Cho học sinh tham khảo một số bài vẽ về đề tài này:




3/ Thực hành ( 20 phút )

Hoạt động của thầy
- Trong khi HS làm bài giáo viên quan sát góp ý, gợi ý để học sinh phát triển ý tưởng vào bức tranh.
- Khuyến khích học sinh vẽ thành một bức tranh.
Hoạt động của trò
- Thự hành theo yêu cầu bài


- Slide 12: Nêu yêu cầu bài:




IV/ Nhận xét đánh giá ( 5 phút )

Hoạt động của thầy
- Chụp một số bài vẽ của học sinh rồi đưa trực tiếp vào máy.
- Cho học sinh tự giới thiệu bài vẽ của mình về
+/ Hình vẽ
+/ Màu sắc
*/ Dặn dò
Về nhà sưu tầm tranh ảnh các con vật
Hoạt động của trò
- Tự giới thiệu về bài vẽ của mình cho cả lớp và thầy giáo nghe.







V. Nguồn tài liệu tham khảo
- SGV
- Slide 9 + 10: lấy trong thư viên bài giảng điện tử.
- Bài hát: Vì sao con mèo rửa mặt ( tự sưu tầm ).

VI. Phân tích lợi ích của việc ứng dụng CNTT cho bài dạy
Sự phát triển của khoa học kĩ thuật hiện đại đòi hỏi một số đổi mới cao độ về phương pháp dạy và học, để nâng cao hơn nữa chất lượng thông tin, đồng thời xây dựng những con người sáng tạo làm chủ khoa học kĩ thuật, đây cũng là đòi hỏi có tính chiến lược của xã hội trong nhiệm vụ đào tạo những con người mới, những người vừa có phẩm chất đạo đức