Xây dựng kế hoạch phòng chống đại dịch cúm A/H1N1 của nhà trường
Hanoi 21 - 22 tháng 8 năm 2009
Các thành phần của kế hoạch - 1
1. Xác định các đối tác và mối liên hệ quan trọng
Vd: Ngành y tế, chính quyền, quân đội v.v
Liên hệ với gia đình học sinh
2. Thiết lập và thực hiện hệ thống phát hiện sớm các ca bệnh và chùm ca bệnh
- Vd: đo nhiệt độ, theo dõi sức khỏe học sinh
3. Kế hoạch truyền thông (nội dung, phương tiện truyền thông, đối tượng truyền thông)
4. Đóng cửa và mở cửa trường học
- Khi nào và ai là người quyết định


Các thành phần của kế hoạch - 2
5. Kế hoạch để tiếp tục và duy trì hoạt động dạy, học và các hoạt động cơ bản khác của trường
- Học sinh sẽ tiếp tục học tập ntn khi trường học đóng cửa?
- Các hoạt động khác (trả lương cho cán bộ, giáo viên…)
6. Cập nhật các văn bản pháp quy
7. Vai trò của ban chỉ đạo và các thành viên
8. Kế hoạch thu hút nguồn lực để thực hiện kế hoạch
- Ngân sách địa phương, đóng góp của cha mẹ học sinh, tài trợ của các cty tư nhân, tổ chức xã hội, quốc tế
- Đóng góp bằng nhân lực, vật lực
Các lưu ý
Các giai đoạn và “tình huống” của đại dịch
Khi dịch xâm nhập vào cộng đồng nhưng độc lực không cao
Khi độc lực của vi rút nặng lên
Có thể có nhiều người nhiễm cùng một lúc  thiếu trang thiết bị/con người
Khi không thể ngăn chặn được thì giảm thiểu hậu quả (giảm lây nhiễm và giảm tử vong)
Cân nhắc nguồn lực sẵn có của mình
Phòng bệnh hơn chữa bệnh
Các khó khăn khi thực hiện các hành vi khuyến cáo (xà phòng, giấy, sọt rác…)
Theo dõi – phát hiện ca bệnh
Không có ca nào
Tiếp tục theo dõi bình thương
Phát hiện ra ca nghi ngờ
Có ca khẳng định
Nhà trường gửi thông báo cho phụ huynh về các biện pháp phòng tránh và cho hsnghỉ nếu ốm
<10%
Thêm ca khẳng định
>30%
Thông báo sở GD-DT và có thể ra quyết định đóng cửa trường học
Thông báo cho phụ huynh về quyết định này