Tuần 7. Kể ngắn theo tranh. Luyện tập về thời khoá biểu

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Ngọc Diễm
Ngày gửi: 14h:05' 23-02-2021
Dung lượng: 3.9 MB
Số lượt tải: 10
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Ngọc Diễm
Ngày gửi: 14h:05' 23-02-2021
Dung lượng: 3.9 MB
Số lượt tải: 10
Số lượt thích:
0 người
Nhiệt liệt chào mừng quý thầy cô giáo đến tham dự tiết
Tập làm văn – Lớp 2C
Kiểm tra bài cũ:
TRÌNH BÀY VỀ MỤC LỤC SÁCH
Tìm đọc mục lục của một tập truyện thiếu nhi. Em hãy đọc ngẫu nhiên tên một truyện, tên tác giả và số trang theo thứ tự trong mục lục.
0
1
2
3
4
5
6
7
8
10
11
12
13
14
15
Mục lục truyện có tác dụng?
Cho biết tên tác giả, tên truyện, trang bắt đầu của truyện.
Cho biết một cách khái quát về cuốn truyện, giúp ta tìm đọc các truyện trong cuốn dễ dàng.
A.
B.
C.
Cả 2 ý trên đều đúng.
Bài mới
Tập làm văn
Kể ngắn theo tranh.
Luyện tập về thời khóa biểu.
Bài 1. Dựa vào tranh vẽ, hãy kể câu chuyện có tên Bút của cô giáo :
Tranh 1
- Bạn gái trả lời ra sao?
- Bức tranh vẽ cảnh ở đâu?
- Hai bạn học sinh đang làm gì?
- Bạn trai nói gì?
- Bạn trai đã nói gì với cô giáo ?
Tranh 2
- Bức tranh có thêm nhân vật nào?
- Cô giáo đã làm gì?
Tranh 3
Hai bạn nhỏ đang làm gì?
- Mẹ bạn có thái độ như thế nào?
Tranh 4
- Bức tranh vẽ cảnh ở đâu?
- Bạn trai đang nói chuyện với ai?
- Bạn trai nói gì và làm gì với mẹ?
Đã đến giờ Tập viết , mọi người đã chuẩn bị sẵn sàng nhưng Tường tìm mãi không thấy bút của mình ở đâu.Tường lo lắng, hốt hoảng nói với Vân :
- “Tớ quên không mang bút đi học rồi, cậu có cái nào dự trữ cho tớ mượn với”. Vân nói :
- Tớ chỉ có một cái bút, làm sao bây giờ ?
Nghe thấy thế, cô giáo từ bục giảng bước xuống đưa cho Tường một cái bút rồi bảo:
- “Em cầm lấy bút của cô mà viết! Lần sau nhớ chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ trước khi đi học nhé!”
Tường cảm động, đứng dậy đưa hai tay nhận cái bút rồi nói nhỏ nhẹ:
- Em cảm ơn cô ạ!
Tường ngồi xuống cặm cụi viết bài. Cậu nắn nót từng chữ một. Những dòng chữ đều đặn hiện lên trên trang giấy. Không hiểu sao hôm nay, Tường viết vừa nhanh vừa đẹp. Thỉnh thoảng viết xong, cậu lại ngắm nhìn những nét chữ mềm mại, trong lòng thấy vui vẻ.
Hôm sau cô giáo trả bài, Tường được điểm 10. Về nhà, em khoe với mẹ:
- Mẹ ơi! Hôm nay bài chính tả con được điểm 10. Con quên bút ở nhà, cô giáo cho con mượn bút đấy, mẹ ạ!
- Mẹ rất vui, khi con học giỏi. Nhưng nhớ lần sau, trước khi đi học phải kiểm tra đầy đủ dụng cụ học tập nghe con! Con đã cảm ơn cô giáo chưa con?
- Vâng ạ! Con sẽ nhớ lời mẹ dặn. Con đã cảm ơn rồi ạ.
0
1
2
3
4
5
6
7
8
10
11
12
13
14
15
Câu chuyện Bút của cô giáo có ý nghĩa gì?
Ca ngợi bạn trai đã biết cố gắng khi làm bài kiểm tra. Qua đó thể hiện được lòng biết ơn của bạn với cô giáo.
Ca ngợi tình cảm, sự quan tâm của cô giáo với học sinh.
A.
B.
C.
Cả 2 ý trên đều đúng.
Trò chơi
HỌA SĨ NHÍ
VẼ CÔ GIÁO
Bài 2:
Viết lại thời khóa biểu hôm sau của lớp em.
THỜI KHÓA BIỂU
THỜI KHÓA BIỂU
THẢO LUẬN NHÓM 4
Trang Trí Thời Khóa biểu
CỦNG CỐ
- Câu chuyện có tên là gì?
- Em hãy đặt tên khác cho câu chuyện.
DẶN DÒ
- Kể lại câu chuyện
- Tập viết thời khóa biểu
Chúc quý thầy, cô giáo sức khỏe và hạnh phúc.
Chúc các em chăm ngoan, học giỏi nhé.
Xin chân thành cảm ơn.
Tập làm văn – Lớp 2C
Kiểm tra bài cũ:
TRÌNH BÀY VỀ MỤC LỤC SÁCH
Tìm đọc mục lục của một tập truyện thiếu nhi. Em hãy đọc ngẫu nhiên tên một truyện, tên tác giả và số trang theo thứ tự trong mục lục.
0
1
2
3
4
5
6
7
8
10
11
12
13
14
15
Mục lục truyện có tác dụng?
Cho biết tên tác giả, tên truyện, trang bắt đầu của truyện.
Cho biết một cách khái quát về cuốn truyện, giúp ta tìm đọc các truyện trong cuốn dễ dàng.
A.
B.
C.
Cả 2 ý trên đều đúng.
Bài mới
Tập làm văn
Kể ngắn theo tranh.
Luyện tập về thời khóa biểu.
Bài 1. Dựa vào tranh vẽ, hãy kể câu chuyện có tên Bút của cô giáo :
Tranh 1
- Bạn gái trả lời ra sao?
- Bức tranh vẽ cảnh ở đâu?
- Hai bạn học sinh đang làm gì?
- Bạn trai nói gì?
- Bạn trai đã nói gì với cô giáo ?
Tranh 2
- Bức tranh có thêm nhân vật nào?
- Cô giáo đã làm gì?
Tranh 3
Hai bạn nhỏ đang làm gì?
- Mẹ bạn có thái độ như thế nào?
Tranh 4
- Bức tranh vẽ cảnh ở đâu?
- Bạn trai đang nói chuyện với ai?
- Bạn trai nói gì và làm gì với mẹ?
Đã đến giờ Tập viết , mọi người đã chuẩn bị sẵn sàng nhưng Tường tìm mãi không thấy bút của mình ở đâu.Tường lo lắng, hốt hoảng nói với Vân :
- “Tớ quên không mang bút đi học rồi, cậu có cái nào dự trữ cho tớ mượn với”. Vân nói :
- Tớ chỉ có một cái bút, làm sao bây giờ ?
Nghe thấy thế, cô giáo từ bục giảng bước xuống đưa cho Tường một cái bút rồi bảo:
- “Em cầm lấy bút của cô mà viết! Lần sau nhớ chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ trước khi đi học nhé!”
Tường cảm động, đứng dậy đưa hai tay nhận cái bút rồi nói nhỏ nhẹ:
- Em cảm ơn cô ạ!
Tường ngồi xuống cặm cụi viết bài. Cậu nắn nót từng chữ một. Những dòng chữ đều đặn hiện lên trên trang giấy. Không hiểu sao hôm nay, Tường viết vừa nhanh vừa đẹp. Thỉnh thoảng viết xong, cậu lại ngắm nhìn những nét chữ mềm mại, trong lòng thấy vui vẻ.
Hôm sau cô giáo trả bài, Tường được điểm 10. Về nhà, em khoe với mẹ:
- Mẹ ơi! Hôm nay bài chính tả con được điểm 10. Con quên bút ở nhà, cô giáo cho con mượn bút đấy, mẹ ạ!
- Mẹ rất vui, khi con học giỏi. Nhưng nhớ lần sau, trước khi đi học phải kiểm tra đầy đủ dụng cụ học tập nghe con! Con đã cảm ơn cô giáo chưa con?
- Vâng ạ! Con sẽ nhớ lời mẹ dặn. Con đã cảm ơn rồi ạ.
0
1
2
3
4
5
6
7
8
10
11
12
13
14
15
Câu chuyện Bút của cô giáo có ý nghĩa gì?
Ca ngợi bạn trai đã biết cố gắng khi làm bài kiểm tra. Qua đó thể hiện được lòng biết ơn của bạn với cô giáo.
Ca ngợi tình cảm, sự quan tâm của cô giáo với học sinh.
A.
B.
C.
Cả 2 ý trên đều đúng.
Trò chơi
HỌA SĨ NHÍ
VẼ CÔ GIÁO
Bài 2:
Viết lại thời khóa biểu hôm sau của lớp em.
THỜI KHÓA BIỂU
THỜI KHÓA BIỂU
THẢO LUẬN NHÓM 4
Trang Trí Thời Khóa biểu
CỦNG CỐ
- Câu chuyện có tên là gì?
- Em hãy đặt tên khác cho câu chuyện.
DẶN DÒ
- Kể lại câu chuyện
- Tập viết thời khóa biểu
Chúc quý thầy, cô giáo sức khỏe và hạnh phúc.
Chúc các em chăm ngoan, học giỏi nhé.
Xin chân thành cảm ơn.
 







Các ý kiến mới nhất