Bài 28. Không khí - Sự cháy

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Giang
Ngày gửi: 20h:53' 08-02-2019
Dung lượng: 2.7 MB
Số lượt tải: 88
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Giang
Ngày gửi: 20h:53' 08-02-2019
Dung lượng: 2.7 MB
Số lượt tải: 88
Số lượt thích:
0 người
Theo dõi đoạn video sau và cho biết đó là hiện tượng gì?
2/8/2019
Bóng đèn sáng có phải là sự cháy không?
2/8/2019
Em hãy nêu ví dụ sự oxi hóa diễn ra trong tự nhiên hoặc trong cơ thể?
Sự Oxi hóa của kim loại trong không khí
Sự oxi hoá thức ăn trong cơ thể
Cơ thể
Tế bào
Sự trao đổi chất
Nước và
muối khoáng
Oxi
Chất hữu cơ
CO2 và chất
bài tiết
Năng lượng
Sự cháy và sự oxi hóa chậm giống và khác nhau như thế nào?
Sự cháy do: Than, gỗ…
Sự cháy do: Xăng, dầu…
Em có nhận xét gì về hai trường hợp dập cháy trên?
Hình ảnh mô phỏng sử dụng nước để dập cháy do than, gỗ và cháy do xăng, dầu
2/8/2019
Câu 5. Một phòng học có chiều dài 8m, chiều rộng 7m, chiều cao 3m.
Tính thể tích không khí và oxi có trong phòng học trên?
b. Trong phòng học có 40 học sinh. Tính thể tích khí CO2 do học sinh thở ra trong 45 phút, biết rằng một học sinh thở ra 2 lít khí 1 lần (thể tích khí CO2 chiếm 4%), một phút thở ra khoảng 16 lần.
Hướng dẫn về nhà
Soạn các câu hỏi trong bài luyện tập 5 .
Chuẩn bị bài luyện tập 5.
Lập sơ đồ bảng tổng kết chương 4..
Bài học đến đây là kết thúc!
Xin cám ơn quý thầy cô
& các em học sinh!
2/8/2019
Bóng đèn sáng có phải là sự cháy không?
2/8/2019
Em hãy nêu ví dụ sự oxi hóa diễn ra trong tự nhiên hoặc trong cơ thể?
Sự Oxi hóa của kim loại trong không khí
Sự oxi hoá thức ăn trong cơ thể
Cơ thể
Tế bào
Sự trao đổi chất
Nước và
muối khoáng
Oxi
Chất hữu cơ
CO2 và chất
bài tiết
Năng lượng
Sự cháy và sự oxi hóa chậm giống và khác nhau như thế nào?
Sự cháy do: Than, gỗ…
Sự cháy do: Xăng, dầu…
Em có nhận xét gì về hai trường hợp dập cháy trên?
Hình ảnh mô phỏng sử dụng nước để dập cháy do than, gỗ và cháy do xăng, dầu
2/8/2019
Câu 5. Một phòng học có chiều dài 8m, chiều rộng 7m, chiều cao 3m.
Tính thể tích không khí và oxi có trong phòng học trên?
b. Trong phòng học có 40 học sinh. Tính thể tích khí CO2 do học sinh thở ra trong 45 phút, biết rằng một học sinh thở ra 2 lít khí 1 lần (thể tích khí CO2 chiếm 4%), một phút thở ra khoảng 16 lần.
Hướng dẫn về nhà
Soạn các câu hỏi trong bài luyện tập 5 .
Chuẩn bị bài luyện tập 5.
Lập sơ đồ bảng tổng kết chương 4..
Bài học đến đây là kết thúc!
Xin cám ơn quý thầy cô
& các em học sinh!







Có gì đâu mà hayy mà very good.???