QUÝ THẦY CÔ
VÀ CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI GIỜ HỌC
KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6
Giáo viên: Bùi Thị Loan
Trường THCS và THPT Quài Tở - Tuần Giáo – Điện Biên
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG
CHƯƠNG I.
MỞ ĐẦU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN
Bài 1. Giới thiệu về Khoa học tự nhiên
Bài 2. An toàn trong phòng thực hành
Bài 3. Sử dụng kính lúp
Bài 4. Sử dụng kính hiển vi quang học
Bài 5. Đo chiều dài
Bài 6. Đo khối lượng
Bài 7. Đo thời gian
Bài 8. Đo nhiệt độ
BÀI 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN
MỤC TIÊU
Trình bày được vai trò của Khoa học tự nhiên trong cuộc sống.
Phân biệt được các lĩnh vực Khoa học tự nhiên dựa vào đối tượng nghiên cứu.
Dựa vào các đặc điểm đặc trưng, phân biệt được vật sống và vật không sống.
Nêu được khái niệm Khoa học tự nhiên.
Em hãy nêu tên các phát minh khoa học và công nghệ được ứng dụng vào các đồ dung hằng ngày ở hình bên. Nếu không có những phát minh này thì cuộc sống của con người sẽ như thế nào?
Hãy cho biết trong các vật sau đây, vật nào là vật sống, vật nào là vật không sống?
1. Con người
3. Cái bàn
5. Con voi
6. Cây cầu
4. Cây lúa
2. Trái Đất
Trả lời:
- Vật sống: Con người, con voi, cây lúa
- Vật không sống: Cái bàn, Trái Đất, cây cầu.
Hãy sắp xếp các hiện tượng ở hình 1.1 vào ba lĩnh vực chính của KHTN bằng cách đánh dấu “X” vào bảng.
Bảng 1.1
Bảng phân loại các hiện tượng tự nhiên
X
X
X
X
tìm
Em đã học
Khoa học tự nhiên nghiên cứu các hiện tượng tự nhiên, tìm ra các tính chất, các quy luật của chúng.
Các lĩnh vực chủ yếu của Khoa học tự nhiên là Sinh học, Hóa học và Vật lí học, khoa học Trái Đất và Thiên văn học.
Các thành tựu của khoa học được áp dụng vào công nghệ, để chế tạo ra các phương tiện phục vụ cho đời sống con người.
Em có thể
Mỗi em có thể sưu tầm một tài liệu , tranh, ảnh về sự phát triển nhờ khoa học, công nghệ của các lĩnh vực mà em quan tâm như: giao thông vận tải, du hành vũ trụ, thông tin liên lạc, giải trí,…
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN
QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH
ĐÃ CHÚ Ý LẮNG NGHE!