KHỞI ĐỘNG

Xác định bài thơ thuộc thể
thơ 5 chữ trong những bài
thơ sau đây:
Chuyện cổ nước mình (Lâm
Thị Mỹ Dạ), Chuyện cổ tích
về loài ngừơi (Xuân
Quỳnh), Mây và sóng
(Tagor), Bắt nạt (Nguyễn
Thế Hoàng Linh), Những
cánh buồm (Hoàng Trung
Thông)

TRẢ LỜI CÂU HỎI

Chia sẻ cảm
nhận của em về
món Xôi – một
món ăn quen
thuộc của người
dân Việt Nam

Chuyện cổ nước mình
(Lâm Thị Mỹ Dạ)

Thơ lục bát

Mây và sóng (Tagor)

Thơ tự do

Chuyện cổ tích về loài
người (Xuân Quỳnh)

Thơ 5 chữ

Bắt nạt (Nguyễn Thế
Hoàng Linh)

Thơ 5 chữ

Những cánh buồm (Hoàng
Trung Thông)

Thơ tự do

Là món ăn dân dã của người
Việt Nam

Nguyên liệu chính là gạo nếp

Có rất nhiều loại xôi khác
nhau:Xôi gấc, xôi đậu, xôi lạc…

Tiết 18

GẶP LÁ CƠM NẾP
Thanh Thảo

I. Đọc và tìm hiểu chung

1.Đọc
- Đọc chậm rãi, đúng
ngữ điệu, chú ý
những câu đọc với
ngữ điệu đặc biệt.
- Thực hiện các chiến
lược đọc như: Theo
dõi, hình dung.

2. Tìm hiểu chung.
a. Tác giả Thanh Thảo

-Thanh Thảo (1946) tên khai sinh là Hồ Thành
Công.
-Quê quán: Quảng Ngãi
- Thể loại sáng tác: thơ, trường ca
- Ngoài ra ông còn viết báo, tiểu luận phê bình.

Một số tác phẩm tiêu biểu

01

02

03

04

05
1988

1985

1994

1980

1977
Những
người đi
tới biển

Dấu chân
qua trảng
cỏ

Những
ngọn
sóng mặt
trời

Khối
vuông
rubic

Từ một
đến một
trăm

b. Tác phẩm
Xuất xứ: Trích “Dấu
chân qua trảng cỏ”

0
1
0
2

Thể loại:
năm chữ

0
3

thơ

Phương thức biểu
đạt: biểu cảm

Bố cục

Hai khổ thơ đầu

Hình ảnh người mẹ
trong ký ức của
người con

Hai khổ thơ cuối

Tình cảm của người
con dành cho mẹ và
quê hương đất
nước

II. Khám phá văn
bản

1.Đặc điểm về hình thức.

PHIẾU HỌC
TẬP SỐ 1

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1

Tiêu chí
Số tiếng
Cách gieo vần
Cách ngắt nhịp
Cách chia khổ

Đồng dao mùa xuân

Gặp lá cơm nếp

Tiêu chí

Đồng dao mùa xuân

Gặp lá cơm nếp

Số tiếng

- 4 tiếng một dòng

- 5 tiếng / một dòng

Cách gieo vần

- Vần chân

- Vần chân,vần liền

Cách ngắt nhịp

- Linh hoạt, biến tấu trên nền
nhịp 2/2.

- Linh hoạt, biến tấu trên nền
nhịp 2/3, 3/2.

Cách chia khổ

- Bài thơ chia làm 9 khổ, trong - Bài thơ chia làm 4 khổ, trong
đó có 2 khổ đặc biệt.
đó có một khổ đặc biệt.

Thể thơ 5
chữ

Thể hiện một cách hàm súc tình cảm, tấm lòng của
người con đối với quê hương đất nước và mẹ của
mình

2. Hình ảnh của người mẹ
trong kí ức của người con .

Hoàn cảnh
gợi nhớ

Trên đường hành quân ra mặt
trận, anh gặp lá cơm nếp.
Gợi cho anh nhớ làn khói xôi bay
ngang tầm mắt.Thèm bát xôi mùa
gặt có hương thơm lạ lùng

Hoàn cảnh
đặc biệt

Nhớ đến hình ảnh thân
thương của người mẹ đang
ngồi nấu xôi bên bếp lửa.
Sự tinh tế của người con trong cảm nhận thiên nhiên, thế
giới tình cảm phong phú và ý thức trách nhiệm lớn lao với
gia đình, quê hương, đất nước.

THẢO LUẬN
NHÓM LỚN

Những dòng thơ về
hình ảnh người mẹ

PHIẾU HỌC TẬP
SỐ 2

Hình ảnh người mẹ
trong ký ức người con

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2

Những câu thơ viết về mẹ

- Mẹ ở đâu chiều nay
- Nhặt lá về đun bếp
- Phải mẹ thổi cơm nếp

Hình ảnh người mẹ trong ký ức
người con

- Mẹ là người tần tảo, chăm lo
cuộc sống gia đình.
- Mẹ rất yêu thương các con
- Mẹ rất giản dị, mộc mạc, chất
phác

=> Người lính trẻ thấu hiểu nỗi vất
vả và tình cảm mà mẹ dành cho
mình. Anh rất yêu thương mẹ.
Trong nỗi nhớ thương của anh,
người đọc còn cảm nhận được cả
nỗi xót xa vì anh đi xa không thể đỡ
đần, sẻ chia nỗi vất vả, nhọc nhằn
cùng mẹ.

3. Hình ảnh người con
Trong khổ thơ thứ 3, người
con thể hiện những tình
cảm, cảm xúc gì? Vì sao
những tình cảm, cảm xúc ấy
lại cùng trào dâng trong tâm
hồn người con khi ”gặp lá
cơm nếp”?

Tình cảm, cảm xúc của
người con: dành nỗi nhớ
thương cho cả người mẹ
và đất nước.

Ôi mùi vị quê hương
Con làm sao quên được
Mẹ già và đất nước
Chia đều nỗi nhớ thương

=>Nỗi nhớ thương ấy trào

dâng trong tâm hồn người
con khi gặp lá cơm nếp.
=> Mùi vị cơm nếp, mùi vị của
món ăn dân dã, bình dị được anh
xem là mùi vị quê hương

Chia đều nỗi nhớ thương
=> Người mẹ và quê hương
đất nước gắn bó với nhau
trong một mối quan hệ mật
thiết

=> Người lính có tâm hồn
nhạy cảm, yêu gia đình, yêu
quê hương, đất nước

4. Tổng kết

NỘI
DUNG

Thông qua hình ảnh lá
cơm nếp, hương vị nồi
xôi của mẹ, bài thơ thể
hiện tình cảm sâu sắc của
tác giả dành cho quê
hương và cho người mẹ
kính yêu của mình.

NGHỆ
THUẬT

-Thể thơ năm chữ ngắn
gọn, linh hoạt, giàu vần
điệu.
- Cách chia khổ có sự
khác biệt (khổ cuối )
- Biện pháp tu từ nhân
hoá có sức gợi cảm
cao.

III.
LUYỆN TẬP

Câu 1: Bài thơ “ Gặp lá cơm nếp” của tác giả nào?

A.

Thanh Thảo

C.

Xuân Quỳnh

B.

D.

Nguyễn Khoa Điềm

Tố Hữu

Câu 2: Bài thơ “Gặp lá cơm nếp” được viết theo thể thơ nào?

A.

Thơ 4 chữ

B.

Thơ 5 chữ

C.

Thơ tự do

D.

Thơ lục bát

Câu 3: Bài thơ chủ yếu được viết theo nhịp thơ nào?

A.

Nhịp 2/2

B.

Nhịp 2/3

C.

D.

Nhịp 2/4

Nhịp 3/2

Câu 4: Bài thơ được gieo theo vần gì?

A.

Vần chân
C.

B.

Vần lưng

Vần liền
D.

Vần cách

Câu 5: Nội dung chính của văn bản là gì?

A. Hình ảnh và vẻ đẹp
của người lính xa nhà

C.

Hình ảnh người mẹ
nghèo lam lũ, vất vả

B.

D.

Tình yêu quê hương
đất nước

Tình yêu và nỗi nhớ
của người con với
mẹ, với quê hương
đất nước

Câu 6: Theo em, người con ”gặp lá cơm nếp” ở đâu??

A. Trên đường hành quân

C.

Trong ký ức ngừoi con

B.

D.

Ở quê nhà

Hai bên đường

IV. VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC

Viết đoạn văn (5-7 câu) nêu cảm
nghĩ về tình cảm của người con đối
với mẹ trong bài “Gặp lá cơm nếp”

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
* Bài cũ:Học bài,
hoàn thành viết
kết nối với đọc.

* Bài mới: hoàn
thành phiếu học
tập bài Trở gió.