Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

bai 1. kiem tra

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Anh Tuan
Ngày gửi: 19h:06' 13-11-2009
Dung lượng: 496.0 KB
Số lượt tải: 5
Số lượt thích: 0 người
đề thi học kỳ I lớp 11

cách giải và đáp số
KỳI - 11A: 93 - 94 (90` - đề số 1)

Bài1: a) Đặt: cosx - sinx = t 
( cosx - sinx = 1/3 ( 
( k ( Z
b) ((sinx + cosx)(2cosx + 1) = 0
( k ( Z
Bài2:  k ( Z
Bài3:  k ( Z
Bài4:











d) dựa vào t/c đường trung bình




Bài1: Giải phương trình sau:
a) 3cosx - 3sinx - 2sin2x = 0
b) 1+sinx+cosx+sin2x+cos2x = 0
Bài2: Giải hệ phương trình:

Bài3: Giải bất phương trình:
sinx + sin3x < 4sin2x
Bài4: Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’; E, F, G lần lượt là trung điểm của AA’, BB’, CC’. CMR
a) (EFG) // (ABCD)
b) Xác định giao tuyến của 2 mặt phẳng (ABD) và (C’D’D)
c) Tìm giao điểm của A’C và (C’DB)
d) O, O’ lần lượt là giao điểm của hai đường chéo đáy ABCD và A`B`C`D`. CMR: AO’ và C’O chia A’C thành ba đoạn bằng nhau.


cách giải và đáp số
KỳI - 11A: 93 - 94 (90` - đề số 2)

Bài1:a)
b)  k ( Z

Bài2: 
Bài1: Giải phương trình sau:
4sinx + 4cosx -
8sinxcosx = 0
2tgxcosx + 1 = 2cosx + tgx
Bài2: Giải hệ phương trình:

Bài3: giống KỳI - 11A (93 - 94)
Bài4: giống KỳI - 11A (93 - 94)


cách giải và đáp số
KỳI - 11A: 97 - 98 Thầy Huy (90`)

Bài2: ( cosx(sin2x + cos2x + 3) = 0
( 
bài3: đánh giá:cos3x+asin3x(

bài4:
Bài1: CMR 3 góc A, B, C của một tam giác bất kỳ thoả mãn đẳng thức: sin2A + sin2B + sin2C =
= 4sinAsinBsinC
Bài2: Giải phương trình sau:
cos3x + sin3x = sinx - cosx
bài3: CMR: với (x ta có:

bài4: G trọng tâm tứ diện ABCD; A’ = AG ( (BCD).
a) CM A’ là trọng tâm (BCD.
b) Vẽ thiết diện qua A` và // với AB và CD rồi cho biết hình dạng thiết diện

cách giải và đáp số
KỳI - 11A: 98 - 99 Cô Hồng (90`)

Bài1: a) A = 2sin2a
Bài2: a) x = (/2 + 2k( k ( Z
b)  k ( Z
bài3:

( (ABC đều


bài4:
Bài1: a) Rút gọn biểu thức:
A = 
b) CM:

Bài2: Giải phương trình sau:
a) cos2x - 5sinx - 4 = 0
b) cotg2x (1 - cos2x) = sin2x
c) sin4x + cos4x = 2 - cos6x
bài3: Cho (ABC thoả mãn hệ thức : . (ABC là ( gì?
bài4: Cho tứ diện đều ABCD. Gọi G1, G2 lần lượt là trọng tâm của (ABD và (BCD; I là trung điểm của BC.
a) CM: G1G2 // (ABC) và (ACD)
b) Mặt phẳng (() đi qua G1, G2 và // BC. Tìm thiết diện của (() và tứ diện ABCD. Thiết diện là hình gì? Tại sao?
c) G là trọng tâm tứ diện ABCD; K trung điểm của G1G2.
CM: G, I, K thẳng hàng.

cách giải và đáp số
KỳI - 11A1 90` - Thầy hợp - đề 1

Bài1: d: Ax + By + C = 0 là tt (
 
Gửi ý kiến