Tìm kiếm Bài giảng
KNTT - Bài 1. Tự hào về truyền thống quê hương

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Nhung
Ngày gửi: 10h:48' 09-10-2023
Dung lượng: 7.6 MB
Số lượt tải: 1050
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Nhung
Ngày gửi: 10h:48' 09-10-2023
Dung lượng: 7.6 MB
Số lượt tải: 1050
Số lượt thích:
0 người
Thuỳ Dung
CHỦ ĐỀ 1: TỰ HÀO VỀ TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG
Thảo luận: Cặp đôi
? Quan sát các bức ảnh dưới đây,
sau đó cho biết các bức tranh nói
về các truyền thống nào của quê
hương ?
? Hãy chia sẻ hiểu biết của em về
những bức hình đó ?
Tượng đài Quyết tử để Tổ
quốc quyết sinh, Hà Nội
Người Dao Đỏ ở Lào Cai trong
trang phục truyền thống
Điệu múa truyền thống của người
Chăm ở Khánh Hoà
Bánh Khọt – món ăn truyền
thống ở Nam Bộ
II. Hoạt động khám phá
1. Tìm hiểu một số truyền thống của quê hương
1) Những thông tin dưới đây giới thiệu truyền thống nào của tỉnh Bắc Ninh và
Bến Tre? Em có suy nghĩ gì về những truyền thống đó?
2) Hãy kể tên những truyền thống ở quê hương em và chia sẻ cảm nhận của
em về những truyền thống đó.
3) Em hiểu thế nào là truyền thống quê hương là gì?
* Các truyền thống khác: Truyền thống yêu nước, truyền
thống cách mạng, truyền thống văn hoá (hát dân ca, các
nhac cụ cổ truyền, lễ hội truyền thống, nghề truyền
thống (nghề dệt, làm gốm, nghề làm đậu...)
* Khái niệm: Truyền thống quê hương là những giá trị
văn hoá, lịch sử, đạo đức, tinh thần cao quý, tốt đẹp và
những giá trị vật chất, kĩ năng nghề được truyền qua
nhiều thế hệ sinh sống ở một địa phương, vùng đất.
II. Hoạt động khám phá
2. Tìm hiểu ý nghĩa của truyền thống
quê hương
BÀI TẬP 1/SGK
? Em tán thánh hay không tán thành với những quan điểm dưới đây? Vì sao?
Ý kiến
Tự hào vê truyên thống quê
hương cũng chính là tự hào về
nguồn gốc, dòng họ, tổ tiên của
mình.
Đồng ý
X
X
Giải thích
Quê hương là nguồn gốc, là cội nguồn của ông bà, tổ tiên
và ông bà, tổ tiên chính là những người góp phần xây
dựng và tạo ra các giá trị tốt đẹp của quê hương, đất
nước
X
Nghề thủ công truyền thông
không còn là niềm tự hào của
quê hương vì không phù hợp với
cuộc sống hiện đại.
Truyện dân gian và những làn
điệu dân ca địa phương là một phần
của truyền thống văn hoá quê
hương.
Không
đồng ý
Nghề thủ công truyền thống là những nghề do cha ông
tạo ra, góp phần quan trọng trong sự phát triển kinh tế
xã hộị. Nó cũng góp phần làm phong phú hơn cho
truyền thống của dân tộc.
Nó chính là những giá trị tinh thần và là nét đẹp
truyền thống văn hoá của địa phương.
* Các truyền thống khác: Truyền thống yêu nước, truyền thống cách mạng,
truyền thống văn hoá (hát dân ca, các nhac cụ cổ truyền, lễ hội truyền
thống, nghề truyền thống (nghề dệt, làm gốm, nghề làm đậu...)
* Khái niệm: Truyền thống quê hương là những giá trị văn hoá, lịch sử, đạo
đức, tinh thần cao quý, tốt đẹp và những giá trị vật chất, kĩ năng nghề được
truyền qua nhiều thế hệ sinh sống ở một địa phương, vùng đất.
* Truyền thống quê hương có ý nghĩa quan trọng trong việc hình
thành tư tưởng đức tính, lối sống tốt đẹp của mỗi cá nhân.
- Tự hào về truyền thống quê hương chính là tự hào về nguồn gốc
của mình, là nền tảng để xây dựng giá trị cốt lõi và hình thành sự tự
tin của mỗi người.
THẢO
LUẬN
CẶ P
ĐÔI
II. Hoạt động khám phá
3. Giữ gìn và phát huy truyền thống của
quê hương
TH.1
TH. 2
TH. 3
Giữ gìn và phát
huy truyền thống
của quê hương
Tìm hiểu và tự
hào về truyền
thống quê
hương mình
Có những việc
làm phù hợp:
tham gia, hỗ trợ
hoạt động tổ
chức lễ hội; kính
trọng, biết
ơn……
Phê phán, ngăn
chặn những việc
làm sai trái.
Trò
chơi:
“Tiếp
sức”
III. Hoạt động luyện tập
BT 2/SGK
? Em hãy liệt kê những việc nên làm, những việc
không nên làm đế giữ gìn và phát huy truyền thống
tốt đẹp của quê hương theo gợi ý phiếu học tập
dưới đây:
PHIẾU HỌC TẬP
Truyền thống
Việc nên làm
Việc không nên làm
PHIẾU HỌC TẬP
Truyền thống
Việc nên làm
Yêu nước
tham gia lao động,
dọn dẹp nghĩa
trang liệt sĩ; thăm
hỏi gia đình có
công với Cách
mạng....
Hiếu học
Học tập chăm chỉ,
tích cực, tự giác...
Việc không
nên làm
Thiếu trách
nhiệm, không
đóng góp công
sức,…
Bỏ giờ, bỏ tiết;
không làm bài
tập.....
Thảo
luận
nhóm
III. Hoạt động luyện tập
BT 4/SGK
+ Nhóm 1,2: Tình huống
a
+ Nhóm 3,4: Tình huống
b
III.Hoạt động luyện tập
Tình huống 1: Em không đồng ý với hành động của H. Em nên nói với H
rằng HS cần nghe để biết và hiểu ông cha ngày xưa đã chiến đấu, hi sinh
đề bảo vệ Tổ quốc như thế nào. Từ đó, trân trọng những thành quả chiến
đấu của ông cha, quý trọng hoà bình và độc lập đất nước có được ngày
hôm nay. Hơn nữa, HS cần nghe và hiểu lịch sử để kế thừa và phát huy
truyền thống yêu nước, phấn đấu học tập, rèn luyện để góp phần xây dựng
và bảo vệ Tổ quốc trong thời đại mới.
Tình huống 2: Nếu là T, em nên thuyết phục các bạn rằng các món ăn
nước ngoài cũng rất thú vị nhưng những món ăn truyền thống quê hương
đã tồn tại và phát triển từ lâu đời, có các giá trị đặc biệt. Trong dịp chào
mừng ngày Quốc tế Phụ nữ, chúng ta nên chọn những món ăn quen thuộc
hằng ngàv mà các bà, các mẹ vẫn nấu cho chúng ta. Những món ăn quê
hương ấy chứa cả tình thương gia đình và tâm hồn quê hương sẽ có nhiều ý
nghĩa hơn.
IV. Hoạt động vận
dụng
? Cùng các bạn trong
một làn điệu dân ca,
truyền thống hay một
ngọi truyền thống quê
đó biểu diễn trước lớp.
nhóm tập
điệu múa
bài hát ca
hương sau
CHỦ ĐỀ 1: TỰ HÀO VỀ TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG
Thảo luận: Cặp đôi
? Quan sát các bức ảnh dưới đây,
sau đó cho biết các bức tranh nói
về các truyền thống nào của quê
hương ?
? Hãy chia sẻ hiểu biết của em về
những bức hình đó ?
Tượng đài Quyết tử để Tổ
quốc quyết sinh, Hà Nội
Người Dao Đỏ ở Lào Cai trong
trang phục truyền thống
Điệu múa truyền thống của người
Chăm ở Khánh Hoà
Bánh Khọt – món ăn truyền
thống ở Nam Bộ
II. Hoạt động khám phá
1. Tìm hiểu một số truyền thống của quê hương
1) Những thông tin dưới đây giới thiệu truyền thống nào của tỉnh Bắc Ninh và
Bến Tre? Em có suy nghĩ gì về những truyền thống đó?
2) Hãy kể tên những truyền thống ở quê hương em và chia sẻ cảm nhận của
em về những truyền thống đó.
3) Em hiểu thế nào là truyền thống quê hương là gì?
* Các truyền thống khác: Truyền thống yêu nước, truyền
thống cách mạng, truyền thống văn hoá (hát dân ca, các
nhac cụ cổ truyền, lễ hội truyền thống, nghề truyền
thống (nghề dệt, làm gốm, nghề làm đậu...)
* Khái niệm: Truyền thống quê hương là những giá trị
văn hoá, lịch sử, đạo đức, tinh thần cao quý, tốt đẹp và
những giá trị vật chất, kĩ năng nghề được truyền qua
nhiều thế hệ sinh sống ở một địa phương, vùng đất.
II. Hoạt động khám phá
2. Tìm hiểu ý nghĩa của truyền thống
quê hương
BÀI TẬP 1/SGK
? Em tán thánh hay không tán thành với những quan điểm dưới đây? Vì sao?
Ý kiến
Tự hào vê truyên thống quê
hương cũng chính là tự hào về
nguồn gốc, dòng họ, tổ tiên của
mình.
Đồng ý
X
X
Giải thích
Quê hương là nguồn gốc, là cội nguồn của ông bà, tổ tiên
và ông bà, tổ tiên chính là những người góp phần xây
dựng và tạo ra các giá trị tốt đẹp của quê hương, đất
nước
X
Nghề thủ công truyền thông
không còn là niềm tự hào của
quê hương vì không phù hợp với
cuộc sống hiện đại.
Truyện dân gian và những làn
điệu dân ca địa phương là một phần
của truyền thống văn hoá quê
hương.
Không
đồng ý
Nghề thủ công truyền thống là những nghề do cha ông
tạo ra, góp phần quan trọng trong sự phát triển kinh tế
xã hộị. Nó cũng góp phần làm phong phú hơn cho
truyền thống của dân tộc.
Nó chính là những giá trị tinh thần và là nét đẹp
truyền thống văn hoá của địa phương.
* Các truyền thống khác: Truyền thống yêu nước, truyền thống cách mạng,
truyền thống văn hoá (hát dân ca, các nhac cụ cổ truyền, lễ hội truyền
thống, nghề truyền thống (nghề dệt, làm gốm, nghề làm đậu...)
* Khái niệm: Truyền thống quê hương là những giá trị văn hoá, lịch sử, đạo
đức, tinh thần cao quý, tốt đẹp và những giá trị vật chất, kĩ năng nghề được
truyền qua nhiều thế hệ sinh sống ở một địa phương, vùng đất.
* Truyền thống quê hương có ý nghĩa quan trọng trong việc hình
thành tư tưởng đức tính, lối sống tốt đẹp của mỗi cá nhân.
- Tự hào về truyền thống quê hương chính là tự hào về nguồn gốc
của mình, là nền tảng để xây dựng giá trị cốt lõi và hình thành sự tự
tin của mỗi người.
THẢO
LUẬN
CẶ P
ĐÔI
II. Hoạt động khám phá
3. Giữ gìn và phát huy truyền thống của
quê hương
TH.1
TH. 2
TH. 3
Giữ gìn và phát
huy truyền thống
của quê hương
Tìm hiểu và tự
hào về truyền
thống quê
hương mình
Có những việc
làm phù hợp:
tham gia, hỗ trợ
hoạt động tổ
chức lễ hội; kính
trọng, biết
ơn……
Phê phán, ngăn
chặn những việc
làm sai trái.
Trò
chơi:
“Tiếp
sức”
III. Hoạt động luyện tập
BT 2/SGK
? Em hãy liệt kê những việc nên làm, những việc
không nên làm đế giữ gìn và phát huy truyền thống
tốt đẹp của quê hương theo gợi ý phiếu học tập
dưới đây:
PHIẾU HỌC TẬP
Truyền thống
Việc nên làm
Việc không nên làm
PHIẾU HỌC TẬP
Truyền thống
Việc nên làm
Yêu nước
tham gia lao động,
dọn dẹp nghĩa
trang liệt sĩ; thăm
hỏi gia đình có
công với Cách
mạng....
Hiếu học
Học tập chăm chỉ,
tích cực, tự giác...
Việc không
nên làm
Thiếu trách
nhiệm, không
đóng góp công
sức,…
Bỏ giờ, bỏ tiết;
không làm bài
tập.....
Thảo
luận
nhóm
III. Hoạt động luyện tập
BT 4/SGK
+ Nhóm 1,2: Tình huống
a
+ Nhóm 3,4: Tình huống
b
III.Hoạt động luyện tập
Tình huống 1: Em không đồng ý với hành động của H. Em nên nói với H
rằng HS cần nghe để biết và hiểu ông cha ngày xưa đã chiến đấu, hi sinh
đề bảo vệ Tổ quốc như thế nào. Từ đó, trân trọng những thành quả chiến
đấu của ông cha, quý trọng hoà bình và độc lập đất nước có được ngày
hôm nay. Hơn nữa, HS cần nghe và hiểu lịch sử để kế thừa và phát huy
truyền thống yêu nước, phấn đấu học tập, rèn luyện để góp phần xây dựng
và bảo vệ Tổ quốc trong thời đại mới.
Tình huống 2: Nếu là T, em nên thuyết phục các bạn rằng các món ăn
nước ngoài cũng rất thú vị nhưng những món ăn truyền thống quê hương
đã tồn tại và phát triển từ lâu đời, có các giá trị đặc biệt. Trong dịp chào
mừng ngày Quốc tế Phụ nữ, chúng ta nên chọn những món ăn quen thuộc
hằng ngàv mà các bà, các mẹ vẫn nấu cho chúng ta. Những món ăn quê
hương ấy chứa cả tình thương gia đình và tâm hồn quê hương sẽ có nhiều ý
nghĩa hơn.
IV. Hoạt động vận
dụng
? Cùng các bạn trong
một làn điệu dân ca,
truyền thống hay một
ngọi truyền thống quê
đó biểu diễn trước lớp.
nhóm tập
điệu múa
bài hát ca
hương sau
 









Các ý kiến mới nhất